流程化項(xiàng)目管理

  培訓(xùn)講師:劉俊平

講師背景:
PMP/IPMP培訓(xùn)師、工業(yè)信息化部(原信息產(chǎn)業(yè)部)項(xiàng)目經(jīng)理/高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資格認(rèn)證注冊(cè)講師、系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師教程編寫組主要成員、CMMI咨詢師講師背景:資深流程化項(xiàng)目管理專家,項(xiàng)目管理專業(yè)人士(PMP)、認(rèn)證的IPMP培訓(xùn)師、全國計(jì)算 詳細(xì)>>

劉俊平
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流程化項(xiàng)目管理

**章:品質(zhì)管理革新需要新思維

                        ------思路決定出路

1、 當(dāng)代現(xiàn)場管理發(fā)展趨勢

2、 目前金融危機(jī)下產(chǎn)業(yè)困境

3、 現(xiàn)場管理三大突出點(diǎn)

4、 何為品質(zhì)革新與新思維

5、 現(xiàn)場管理者日常工作中常犯的角色錯(cuò)位

6、 現(xiàn)場管理者的工作范疇、內(nèi)容與職責(zé)

7、 現(xiàn)場管理者應(yīng)具備八大工作意識(shí) 

8、 管理之間上下級(jí)新型思維圖

Ø 案例研討:何為角色扮演互動(dòng)

Ø 互動(dòng)研討:珠三角企業(yè)倒閉的尷尬

Ø 互動(dòng)研討:木桶案例互動(dòng)討論

Ø 案例研討:張小強(qiáng)為何連續(xù)三年得到優(yōu)秀稱號(hào)


第二章:品質(zhì)成本的認(rèn)知與控制

                    ------好品質(zhì)關(guān)系好未來

一、 品質(zhì)成本的認(rèn)知

1、 什么是成本及質(zhì)量成本管理的構(gòu)成

2、 工廠成本管理與控制的關(guān)鍵點(diǎn)

3、 品質(zhì)成本控制從質(zhì)量形成的過程認(rèn)識(shí)開始 :質(zhì)量環(huán)

Ø 如何減少各種品質(zhì)鑒定成本、過程檢驗(yàn)成本與失敗成本

Ø 生產(chǎn)過程中品質(zhì)如何來控制

Ø 品質(zhì)控制的過程是預(yù)防

Ø 如何加強(qiáng)部門之間的配合來提升品質(zhì)


二、 品質(zhì)過程的控制

1、 控制品質(zhì)的3大要決

2、 品質(zhì)計(jì)劃安排的原則與流程

3、 產(chǎn)生品質(zhì)問題的五大要素  4M1H 

4、 品質(zhì)控制中的“三不、三按、三檢”

5、 品質(zhì)過程管理的七大要點(diǎn) 

6、 品質(zhì)改善零不良五原則

7、 產(chǎn)品互檢原理和技法

8、 產(chǎn)品專檢管理原則 

Ø 案例分析:缺限與質(zhì)量的關(guān)系

Ø 案例分析:品質(zhì)成本改善個(gè)案分析,

Ø 案例分:討論解決問題與能力的關(guān)系

Ø 案例分析:何為自動(dòng)自發(fā)?

Ø 案例分析:老鼠開會(huì)的啟示

Ø 案例分析:三鹿奶粉給品質(zhì)管理帶來的啟示


第三章:現(xiàn)場品質(zhì)管理教育與培訓(xùn)

                      ------品質(zhì)教育是提升質(zhì)量的法寶

1、 員工不什么不會(huì)做

2、 現(xiàn)場作業(yè)不良的主因——人為失誤

3、 OJT培訓(xùn)四階段是什么

4、 員工教導(dǎo)--“工作教導(dǎo)五步法”

5、 品質(zhì)的穩(wěn)定需要多能工的員工

6、 如何**有效培訓(xùn)來提升品質(zhì)人員利用率

7、 如何做培訓(xùn)員工教育計(jì)劃書

總結(jié):品質(zhì)教育持之以恒(重視6C) 

Ø 案例分析:員工與車間主任為何發(fā)生爭執(zhí)

Ø 情景模擬:情景活動(dòng)演練 

Ø 案例分析:何為2:8法

Ø 案例分析:現(xiàn)場容易出現(xiàn)問題的總結(jié)


第四章:現(xiàn)場改善工具技法篇

                            ----------工具體現(xiàn)管理效率

一、 現(xiàn)場改善的三大基石

1、 5S管理活動(dòng)的系統(tǒng)化改進(jìn)

1) 課堂再現(xiàn)成功5S管理活動(dòng)寫真

2) 名企成功推行5S經(jīng)驗(yàn)介紹 

3) 5S活動(dòng)成功的關(guān)鍵------永遠(yuǎn)不只是表

4) 糾正你對(duì)5S管理活動(dòng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

2、 目視管理的系統(tǒng)化改進(jìn)

1) 讓問題看得出來 

2) 接觸事實(shí),親臨現(xiàn)場

3) 可視化管理的5M

4) 可視化管理的5S

5) 設(shè)定目標(biāo)、公布標(biāo)準(zhǔn)

案例圖片講解

3、 提案管理活動(dòng)的系統(tǒng)化改進(jìn)

1) 建立學(xué)習(xí)型改善團(tuán)隊(duì) 

2) 提案改善制度的制定及落實(shí)

3) QCC品管圈活動(dòng)

4) 建立現(xiàn)場改善自律機(jī)制

案例圖片講解


第五章:品質(zhì)管理問題發(fā)現(xiàn)與系統(tǒng)改善

                    -------解決問題是提升自身能力的機(jī)會(huì)

1、 何為問題,何為問題意識(shí)

2、 現(xiàn)場管理人員思考與解決問題的三步曲

3、 十大錯(cuò)誤觀念影響問題的發(fā)現(xiàn)與解決

4、 面對(duì)問題的心態(tài)與系統(tǒng)思維

5、 如何建立適宜的標(biāo)準(zhǔn),作爲(wèi)暴露問題的指針

6、 建立標(biāo)準(zhǔn)的原則與流程

7、 分析問題的方法之一 ——QC組合核心手法

Ø 案例研討:深圳一家電子廠的流程品質(zhì)改善的專案分享

Ø 案例研討:廣東##公司出現(xiàn)焊點(diǎn)為何松品質(zhì)改善分析

Ø 案例分析:冰山理論分析

Ø 案例分析:討論解決問題與能力的關(guān)系

Ø 案例總結(jié):解決問題八步法的總結(jié)

Ø 案例演練:標(biāo)準(zhǔn)題練習(xí)

Ø 案例互動(dòng):案例:深圳一家模具廠組長發(fā)現(xiàn)車間有一位工人,正將鐵屑灑在機(jī)器之間的通道地面上。如何你是組長你將如何有5why發(fā)問?


第六章:造產(chǎn)品前先造人

                    ──員工的管理與激勵(lì)

1、 員工心態(tài)培養(yǎng)---態(tài)度決定一切

2、 了解員工的三步曲是什么

3、 四種氣質(zhì)及其優(yōu)缺點(diǎn)

4、 氣質(zhì)和工作類別相搭配

5、 人才類別與激勵(lì)

6、 80后員工有效激勵(lì)的9大方法 

7、 四種氣質(zhì)員工管理應(yīng)對(duì)方法

Ø 案例分析:何為“四解法” 

Ø 案例互動(dòng)討論: 分組討論了解員工三步曲

Ø 案例互動(dòng):激勵(lì)的模型是什么

Ø 案例分析:員工象限管理法

Ø 案例分析:西游記人物分析

Ø 案例分析: 總結(jié):勵(lì)德人生管理法


第七章:品質(zhì)管理機(jī)制與品質(zhì)服務(wù)文化的構(gòu)建

                    -------品質(zhì)服務(wù)文化是一種生命力

一、 品質(zhì)管理機(jī)制的創(chuàng)建

1、 達(dá)成共識(shí)

2、 建立系統(tǒng)

3、 相互溝通

4、 貫徹執(zhí)行

5、 確立政策

二、品質(zhì)文化的構(gòu)建

9、 何為品質(zhì)服務(wù)文化

10、 品質(zhì)文化的構(gòu)建

11、 品質(zhì)文化需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作

Ø 視頻回放:海爾品質(zhì)文化視頻分享

Ø 游戲互動(dòng):同心順的演練

Ø 總結(jié)回顧


 

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