班組長現(xiàn)場管理技能培訓(xùn)
班組長現(xiàn)場管理技能培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
班組長現(xiàn)場管理技能培訓(xùn)
**單元.生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員的角色認(rèn)知
1、生產(chǎn)現(xiàn)場班組長的職責(zé)及作用。
2、生產(chǎn)現(xiàn)場班組長的正確觀念與心態(tài)。
3、生產(chǎn)現(xiàn)場管理層別及管理流程圖。
4、生產(chǎn)現(xiàn)場班組長應(yīng)該怎樣教導(dǎo)和培訓(xùn)下屬。
5、生產(chǎn)現(xiàn)場必須管理之事項。
6、生產(chǎn)現(xiàn)場班組長的管理功能。
7、生產(chǎn)現(xiàn)場管理目標(biāo)設(shè)定。
8、生產(chǎn)現(xiàn)場班組長委派及工作督導(dǎo)。
第二單元.班組長的計劃管理和時間管理
1..PDCA管理循環(huán)。
2 計劃的重要性
3 怎樣做計劃和跟催計劃
4 班組長的每日PDCA循環(huán)
5 抓住佳時間和時機(jī)
6 有效工作時間的運籌、提高單位時間利用率
7 找尋片段零碎時間
8 抓重點和二八”時間管理法
第三單元.班組長的執(zhí)行力提開
1 執(zhí)行力差的8個原因
2 執(zhí)行力差的3大表現(xiàn)
3 職業(yè)化中的執(zhí)行:認(rèn)真**,聰明第二
4 要培養(yǎng)員工的良好工作習(xí)慣
5 執(zhí)行的保障
6 執(zhí)行要下屬作承諾
7 執(zhí)行要跟進(jìn)
8 執(zhí)行要有反饋機(jī)制
9 質(zhì)量,執(zhí)行要點;
第四單元.班組長現(xiàn)場管理基礎(chǔ)--5S專題
1、整理、整頓的重要性。
2、5S定義,特色及實施。
3、如何推行5S并將5S落到實處。
4、5S實施的技巧
5、5S實施的方法
6、5S實施的重點,難點
7、5S常見問題及解決之道。
工廠實施5S的案例與討論。
第五單元.班組長如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
1、異常問題與解決問題的思考點。
2、問題處理的分析方法及解決問題方法。
3、挖掘問題的類型和問題的再認(rèn)識。
4、問題改善的思考步驟
現(xiàn)狀把握
原因分析
要因分析
診斷過程的手法
改善對策提出與評價
改善案例實施
效果確認(rèn)
標(biāo)準(zhǔn)化
5、生產(chǎn)現(xiàn)場管理偏差及糾正。
6、生產(chǎn)現(xiàn)場管理思考方式參考。
7、實際案例分析。
第六單元.班組長現(xiàn)場管理工具--QC手法
1 QC七大手法
2 查核表及案例
3 層別法及案例
4 柏拉圖及案例
5 魚骨圖或要因分析圖及案例
6 頭腦風(fēng)暴法
7 推移圖及案例
8 QC手法解決生產(chǎn)問題案例分析
第七單元.班組長的人際關(guān)系與團(tuán)隊訓(xùn)練
1、成功團(tuán)隊的條件。
2、人與人相處的方式和人際關(guān)系的種類。
3、工廠中人際關(guān)系的重要性和人際關(guān)系的誤區(qū)。
4、認(rèn)識自我,欣賞和尊重他人。
5、人際關(guān)系之“道”和人際關(guān)系之“術(shù)”。
6、溝通的意義,重要性和障礙。
7、良好溝通的原則。
8、現(xiàn)場班組長如何與上司、同事和部屬溝通和相處。
9、如何凝聚班組的團(tuán)隊精神。
10、溝通游戲及討論。
第八單元.班組長如何培養(yǎng)部屬員工
1、激勵部屬工作意愿的理論與方法。
2、有效的領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,嚴(yán)格要求自己。
3、要真心關(guān)心和愛護(hù)自己的部屬。
4、能帶出優(yōu)秀部屬的主管才是好主管。
5、工作的計劃與跟蹤是培育部屬的佳方法。
6、培訓(xùn)有效性與工作表現(xiàn)評核的跟進(jìn)與檢討。
7、分組討論,發(fā)表自己的心得體會。
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