房地產(chǎn)企業(yè)《目標(biāo)、計(jì)劃與執(zhí)行》

  培訓(xùn)講師:冉軍帆

講師背景:
房地產(chǎn)/建筑企業(yè)流程管理專(zhuān)家,高級(jí)咨詢(xún)師;原上海某管理咨詢(xún)公司總經(jīng)理;浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院《房地產(chǎn)職業(yè)經(jīng)理人班》指定講師;房地產(chǎn)講師網(wǎng)首席中高層管理講師;上海市注冊(cè)管理咨詢(xún)專(zhuān)家;國(guó)資委培訓(xùn)中心特聘專(zhuān)家,浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、寧波 詳細(xì)>>

冉軍帆
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房地產(chǎn)企業(yè)《目標(biāo)、計(jì)劃與執(zhí)行》詳細(xì)內(nèi)容

房地產(chǎn)企業(yè)《目標(biāo)、計(jì)劃與執(zhí)行》

3 工作的分類(lèi)管理

可能有這樣一種情況:一個(gè)人整日事務(wù)纏身,卻仍然能夠頭腦清醒,輕松自如地控制這一切。極高的效率,卓著的效果,這是生活和工作的一種美妙的境界。同時(shí),這也是那些經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人士要獲取成功所必備的一種關(guān)鍵性的運(yùn)作模式。

1、運(yùn)用四象限法進(jìn)行工作管理

Ø **步、改造你的任務(wù)清單(李明的原任務(wù)清單)

Ø 第二步、把工作任務(wù)放入四個(gè)象限

Ø 第三步、應(yīng)用”猴子法則”走出第三象限

案例討論:猴子法則練習(xí)題

Ø 第四步、進(jìn)行第二象限工作

案例分析:《李明一天的工作分類(lèi)管理》

2、第二象限事務(wù)的目標(biāo)分解與任務(wù)描述

3、任務(wù)清單與日程表


3 完成目標(biāo)四步法

當(dāng)您確定了一個(gè)重要的工作的時(shí)候,你會(huì)遇到各種各樣的阻力,比如員工的抵觸、工作方法不對(duì)、日常事務(wù)的壓力,本章將向您講述如何在眾多的目標(biāo)中選取重要的目標(biāo),并且找到實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵行為策略,并**目標(biāo)視覺(jué)化、規(guī)律問(wèn)責(zé)等機(jī)制終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

Œ 步驟一、制定重要的目標(biāo)

1、對(duì)好點(diǎn)子說(shuō)“不”

2、確定你重要的目標(biāo)

Ø 來(lái)自于日常事務(wù)之內(nèi)的

Ø 來(lái)自于日常事務(wù)之外的  

3、目標(biāo)設(shè)定與執(zhí)行結(jié)果的關(guān)系

4、實(shí)施步驟

Ø **步:考慮各種可能

Ø 第二步:按影響力排序

Ø 第三步:測(cè)試棒的幾個(gè)想法

Ø 第四步:定義重要目標(biāo)

案例解析:李明團(tuán)隊(duì)如何得出重要的目標(biāo)

互動(dòng)環(huán)節(jié):制定本單位重要的目標(biāo)

Œ 步驟二、關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)及計(jì)劃

1、重要目標(biāo)產(chǎn)出源在哪里?

2、滯后性指標(biāo)和引領(lǐng)性指標(biāo)

3、如何找到引領(lǐng)性指標(biāo)

4、如何跟蹤引領(lǐng)性指標(biāo)的數(shù)據(jù)

案例解析:李明團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)性指標(biāo)跟蹤

5、 實(shí)施步驟

ü **步:考慮各種可能

ü 第二步:按影響力排序

ü 第三步:測(cè)試幾個(gè)好的注意

ü 第四步:定義引領(lǐng)性指標(biāo)

ü 制定一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃

案例解析:李明活動(dòng)團(tuán)隊(duì)如何找到引領(lǐng)性指標(biāo)

第五步、制定一個(gè)合理的計(jì)劃

互動(dòng)環(huán)節(jié):制定本單位重要的引領(lǐng)性指標(biāo)及計(jì)劃

Œ 步驟三、建立激勵(lì)性計(jì)分表

1、教練型記分表與選手型記分表

2、記分表就是一個(gè)目標(biāo)視覺(jué)化的過(guò)程

3、運(yùn)用計(jì)分表

Ø **步:選定主題

趨勢(shì)線、速度表、柱狀圖、現(xiàn)場(chǎng)圖

Ø 第二步:設(shè)計(jì)計(jì)分表

Ø 第三步:建立記分表

Ø 第四步:保持更新

案例解析:李明活動(dòng)團(tuán)隊(duì)記分表建立過(guò)程

Œ 步驟四、建立規(guī)律問(wèn)責(zé)機(jī)制

1、重要的目標(biāo)會(huì)議兩原則

Ø 重要的目標(biāo)會(huì)議應(yīng)該在每周的同一天的同一時(shí)間召開(kāi)。

Ø 永遠(yuǎn)不要把日常事務(wù)帶到重要的目標(biāo)會(huì)議中來(lái)。

2、重要的目標(biāo)會(huì)議的內(nèi)容

Ø 問(wèn)責(zé):匯報(bào)計(jì)劃完成情況

Ø 回顧記分表:尋找成功和不足

Ø 計(jì)劃:清除障礙,做出新計(jì)劃

互動(dòng)環(huán)節(jié):李明活動(dòng)團(tuán)隊(duì)例會(huì)問(wèn)責(zé)過(guò)程


3 問(wèn)題解決八步法

在目標(biāo)的執(zhí)行過(guò)程中,我們會(huì)遇到目標(biāo)不能達(dá)成的問(wèn)題,本章將了解現(xiàn)有的解決問(wèn)題的理論,掌握解決問(wèn)題的科學(xué)流程,熟練掌握每個(gè)步驟中推薦使用的工具和方法以及應(yīng)用中的技巧。

一、問(wèn)題就是目標(biāo)與實(shí)際的差異

二、如何簡(jiǎn)單有效地解決問(wèn)題

三、問(wèn)題分析與解決流程的理論依據(jù)-PDCA

游戲互動(dòng):用七巧板理解PDCA

四、問(wèn)題分析與解決八步法

1、主題確定

2、現(xiàn)狀把握

Ø 特性要因圖

Ø 腦力激蕩法

Ø 查檢表

案例分析:提案效率不高的原因調(diào)查表

2、 原因分析與真因確認(rèn)(1小時(shí))

Ø 分析原因的必要性

Ø 使原因形成體系的三個(gè)要點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)性、邏輯性、定量化

Ø 原因分析的工具:因果圖、關(guān)聯(lián)圖、排列圖

案例分析:李明提案效率提升的案例的因果圖、關(guān)聯(lián)圖分析

3、 對(duì)策擬定與實(shí)施

案例分析:李明提案效率提升的案例講解

Ø 提出很多有關(guān)對(duì)策的構(gòu)思方案。

Ø 在選定對(duì)策之后,對(duì)其進(jìn)行歸類(lèi)、體系化整理和評(píng)價(jià)。

Ø 后,使構(gòu)思方案具體化。

4、 效果確認(rèn)

Ø 目標(biāo)達(dá)成確認(rèn)

Ø 衡量改善效益

6、、標(biāo)準(zhǔn)化與檢討精進(jìn)

Ø 將有效對(duì)策標(biāo)準(zhǔn)化(以圖,表,文表達(dá)),成為日常必做的工作之一

Ø 標(biāo)準(zhǔn)化再教育

 

冉軍帆老師的其它課程

icirc;課程大綱:3章、準(zhǔn)確定位、樂(lè)在工作一、人生面臨著三大抉擇二、工作為了什么?三、快樂(lè)工作四、這個(gè)時(shí)代幾乎所有的人都牢騷滿腹五、熟悉的生存方式,也許危險(xiǎn)六、人生職場(chǎng)—“樂(lè)在工作”和“想得簡(jiǎn)單”。小游戲:九點(diǎn)連線,如何想的簡(jiǎn)單些七、只有平凡的人,沒(méi)有平凡的人生八、簡(jiǎn)單的事就到極致,你就是成功者九、人生就是尋找目標(biāo)定位的過(guò)程十、個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)工具十一、

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單元房地產(chǎn)管理基礎(chǔ)與角色認(rèn)知一、管理與領(lǐng)導(dǎo)案例分析:中西方對(duì)管理的一些見(jiàn)解二、管理的定義三、管理功能計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制四、PDCA管理循環(huán)五、公司層級(jí)五大管理系統(tǒng)六、組織管理的五個(gè)原則七、管理者的角色功能承上§承擔(dān)單位職責(zé)§達(dá)成組織目標(biāo)§執(zhí)行上司的指示啟下§做好組織的管理§帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成任務(wù)§使各項(xiàng)資源充分有效發(fā)揮平行間§協(xié)調(diào)§公關(guān)八、作為下屬的管理

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單元:房地產(chǎn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征與解剖一、團(tuán)隊(duì)的要素(演練:組建團(tuán)隊(duì))二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征:共同的愿景與目標(biāo)、共享的領(lǐng)導(dǎo)、互相信任的氛圍、充分的溝通、取長(zhǎng)補(bǔ)短的互補(bǔ)性、高效的工作程序、靈活性與適應(yīng)性、持續(xù)學(xué)習(xí)三、務(wù)實(shí)——我們眼里的團(tuán)隊(duì)(小組討論)1、問(wèn)題團(tuán)隊(duì)——我們不認(rèn)同、難以接受的團(tuán)隊(duì)是怎樣的?2、優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)——我們期望、自豪的團(tuán)隊(duì)是怎樣的?3、發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)——重新認(rèn)

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部分1、認(rèn)識(shí)管理1、管理的基本含義案例解析:◇例子:“痛恨官僚”——管人不理事“可憐特種兵”——理事不管人2、管理的基本素質(zhì)◇容人之量◇馭人之術(shù)2、中層經(jīng)理的角色定位研討與總結(jié):在組織的金字塔結(jié)構(gòu)中經(jīng)理人的角色認(rèn)知3、經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力如何獲取◇合法權(quán)、報(bào)酬權(quán)、強(qiáng)制權(quán)、講師權(quán)、典范權(quán)視頻案例解析:康熙大帝-周培公獲取領(lǐng)導(dǎo)力的過(guò)程4、經(jīng)理人管理技能培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)圖◇管

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前言案例:大陸少壯派拜訪李嘉誠(chéng),聆聽(tīng)江湖老大關(guān)于自我管理的四句箴言。一、生命的意義不在于長(zhǎng)度,而在于深度和寬度二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一些致命傷案例解析:用占星手相學(xué)巧解生命之意義折紙游戲:你還有多少時(shí)間?講時(shí)間的統(tǒng)計(jì)一.時(shí)間的幾種統(tǒng)計(jì)二.企業(yè)中的“螞蟻現(xiàn)象”視頻案例:現(xiàn)代黃世仁對(duì)員工的時(shí)間剝削第二講時(shí)間的闡述一.什么是時(shí)間二.時(shí)間與事件的關(guān)系三.時(shí)間的公平性四.時(shí)間

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3章、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐認(rèn)識(shí)在本章節(jié)中,沒(méi)有過(guò)多的理論說(shuō)教,主要從古今中外的各種團(tuán)隊(duì)的一些點(diǎn)的表現(xiàn)在說(shuō)明一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有什么特質(zhì),一些不好的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)行為是什么。1、企業(yè)中的常見(jiàn)破壞團(tuán)隊(duì)的行為2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一些致命傷視頻案例:漢武大帝之寶刀傷手-看團(tuán)隊(duì)中破壞性大的人3、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征亂燉西游:戲說(shuō)西游人物,唐僧空話連篇,八戒好色、悟空逞能、沙僧愚盾解析團(tuán)隊(duì)的角色互補(bǔ)

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3工作的分類(lèi)管理可能有這樣一種情況:一個(gè)人整日事務(wù)纏身,卻仍然能夠頭腦清醒,輕松自如地控制這一切。極高的效率,卓著的效果,這是生活和工作的一種美妙的境界。同時(shí),這也是那些經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人士要獲取成功所必備的一種關(guān)鍵性的運(yùn)作模式。1、運(yùn)用四象限法進(jìn)行工作管理Oslash;步、改造你的任務(wù)清單(李明的原任務(wù)清單)Oslash;第二步、把工作任務(wù)放入四個(gè)象限Osl

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、房企執(zhí)行力的現(xiàn)狀第二、房企執(zhí)行力再認(rèn)識(shí)第三、為什么房企執(zhí)行不力?一、態(tài)度不好二、能力不足案例分析:某標(biāo)桿房地產(chǎn)企業(yè)針對(duì)四類(lèi)員工,各應(yīng)采取什么方式提升其執(zhí)行力?三、習(xí)慣不好第四、房地產(chǎn)企業(yè)執(zhí)行力的基本概念一、什么叫執(zhí)行?1、結(jié)果導(dǎo)向案例分析:萬(wàn)達(dá)地產(chǎn)管控模式,態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)2、兼顧過(guò)程3、超越期望視頻案例:兩位同學(xué)的不同之處二、怎樣才叫執(zhí)行型的人

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3章、管理與領(lǐng)導(dǎo)一、管理與領(lǐng)導(dǎo)中西方對(duì)管理的一些見(jiàn)解二、認(rèn)識(shí)管理1.有效是指2.資源(管理對(duì)象)3.管理方法4.組織目標(biāo)三、管理功能四、管理循環(huán)五、公司層級(jí)五大管理系統(tǒng)六、組織管理的五個(gè)原則二、認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)1.管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別2.領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力3.道格拉斯理論4.X理論和Y理論5.早期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格6.兩種風(fēng)格的人物代表互動(dòng)環(huán)節(jié):請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),列出民主或獨(dú)

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3房企管理者執(zhí)行力認(rèn)識(shí)一、為什么完成目標(biāo)的執(zhí)行力差-動(dòng)力與阻力二、西典軍校的執(zhí)行力三、什么叫執(zhí)行1、執(zhí)行力是達(dá)成結(jié)果的態(tài)度,方法與措施。從劉備談執(zhí)行,為什么一介織席販履的庶民會(huì)成一代君王2、執(zhí)行就要結(jié)果導(dǎo)向、兼顧過(guò)程。案例分析:萬(wàn)達(dá)集團(tuán)總經(jīng)理從會(huì)議到執(zhí)行3房企管理者自我執(zhí)行力提升三要素一、自我執(zhí)行力的基礎(chǔ)-認(rèn)清角色做對(duì)事1、承上Oslash;承擔(dān)單位職責(zé)Os

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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