職業(yè)經(jīng)理人八大核心能力訓(xùn)練
職業(yè)經(jīng)理人八大核心能力訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
職業(yè)經(jīng)理人八大核心能力訓(xùn)練
**章:高效管理者
一、 何為管理—管理的四大真諦
Ì 管理者的基本思維管理者的定位及任務(wù)
Ì 管理的四大構(gòu)面及工作
Ì 重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系
Ì 重新定義管理者與部屬的關(guān)系
二、 管理的環(huán)境分析
Ì 經(jīng)營的挑戰(zhàn)
n 本質(zhì):定位(positioning)
n 挑戰(zhàn):競爭(competition)
n 趨勢:全球化(globalization)
Ì 行動戰(zhàn)略建議:經(jīng)營調(diào)準(zhǔn)與管理升級
三、 角色、權(quán)責(zé)、素質(zhì)和能力
Ì 管理者做為下級的角色認(rèn)知
Ì 管理者做為同事的角色認(rèn)知
Ì 管理者作為上司的角色定位
Ì 管理者的核心素質(zhì)與能力
第二章:職業(yè)經(jīng)理人的規(guī)劃能力
一、 戰(zhàn)略規(guī)劃能力
Ì 深度思考的三個C
n 顧客(Customer)
n 競爭對手(Competitor)
n 企業(yè)本身(Company)
Ì 戰(zhàn)略思考與戰(zhàn)略規(guī)劃
Ì 戰(zhàn)略規(guī)劃與分析技巧
n 環(huán)境因素分析
n 產(chǎn)業(yè)分析
n 顧客分析
n 競爭對手分析
n 公司能力分析
n 產(chǎn)品組合分析
n 市場組合分析
n 強(qiáng)勢與弱勢匯總
n SWOT整合分析
二、 目標(biāo)規(guī)劃能力
Ì 實(shí)施目標(biāo)規(guī)劃的前提條件
Ì 目標(biāo)管理實(shí)施的主要效益與規(guī)劃
三、 資源規(guī)劃能力
Ì 資源的配置與合理分配
第三章:職業(yè)經(jīng)理人的指揮能力
一、 授權(quán)的要點(diǎn)
Ì 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡可能授權(quán)的工作
Ì 領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)當(dāng)授權(quán)的工作
Ì 授權(quán)的層次
Ì 授權(quán)的要點(diǎn)與模式
Ì 主管決定授權(quán)項(xiàng)目
Ì 清楚界定員工的職權(quán)利
Ì 授權(quán)后,員工承擔(dān)的責(zé)任
二、 有效授權(quán)八個指導(dǎo)原則
Ì 確保受權(quán)者有能力承擔(dān)
Ì 提供必要的訓(xùn)練與資源
Ì 明確說明對受權(quán)者期望結(jié)果
Ì 確保受權(quán)者知道績效衡量指標(biāo)
Ì 透過會議報告控制進(jìn)度監(jiān)督進(jìn)展
Ì 大膽放手,出問題立即糾正
Ì 需要介入時及時介入(收權(quán))
Ì 視情況獎勵,賦予更大權(quán)力
三、 授權(quán)的要點(diǎn)與流程
Ì 授權(quán)工作的展開
Ì 目標(biāo)設(shè)定
Ì 結(jié)果預(yù)測
Ì 溝通與派任
Ì 改善與回饋
四、 激勵的技巧
Ì 了解激勵與激勵他人
Ì 正面激勵部屬的要點(diǎn)
Ì 激勵的程序與障礙
Ì 有效的激勵技巧
第四章:職業(yè)經(jīng)理人的控制能力
Ì 控制活動的設(shè)計與實(shí)施,
n 控制政策的建立
n 實(shí)施與這些政策相符的控制程序
n 確認(rèn)控制政策被遵從
Ì 行為控制
Ì 實(shí)體控制
Ì 如何跟進(jìn)授權(quán)?
Ì 何時收回授權(quán)?
Ì 避免收回授權(quán)
第五章:職業(yè)經(jīng)理人的執(zhí)行能力
一、 執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)
二、 建構(gòu)執(zhí)行力的重要行為
Ì 主管為何需要執(zhí)行力
Ì 部門欠缺執(zhí)行力衍生的弊端
Ì 主管執(zhí)行力的四個構(gòu)面
Ì 建構(gòu)組織信任的基礎(chǔ)
三、 高效執(zhí)行力的三大核心流程
Ì 人員流程(找對的人上車)
n 人員流程的目標(biāo)與關(guān)鍵作法
n 如何讓忠誠, 團(tuán)結(jié), 激勵和改變的問題都不再是問題
n 強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo)與有效授權(quán)
n 獎罰機(jī)制:準(zhǔn)確激勵與適當(dāng)激勵
n 嚴(yán)格人事政策的三種實(shí)際的做法
n 適合的人,才是重要的資產(chǎn)
n 如何具備挑選人才的能力
n 建立對人才的信任
Ì 策略流程(策略規(guī)劃與績效)
n 與部屬溝通部門目標(biāo)—你多久與部屬溝通你設(shè)定的目標(biāo)
n 策略性經(jīng)營制度—企業(yè)遠(yuǎn)景、目標(biāo)及策略—高階主管的策略(方針)目標(biāo)—中階主管的具體行動計劃—基層的日常工作計劃
n 分析達(dá)成績效的正面因素及負(fù)面因素
n 分析加速因子及摧毀因子
n 從組織績效落實(shí)至個人績效
n 獲得團(tuán)隊的共識與支持
Ì 運(yùn)營流程(營運(yùn)計劃與控制)
n 運(yùn)營計劃的前瞻性,決策性與目標(biāo)導(dǎo)向性
n 運(yùn)營計劃要實(shí)現(xiàn)自己部門的任務(wù)
n 運(yùn)營計劃要成為部屬行動的依據(jù)
n 運(yùn)營計劃要能評價部屬工作成果的基準(zhǔn)
n 明確任務(wù)職掌分配
n 掌握成功關(guān)鍵要素,作成推動方案
第六章:職業(yè)經(jīng)理人的溝通能力
一、 管理溝通的模式
Ì 理性溝通的習(xí)慣建立
Ì 非理性溝通的省思
Ì 客觀周延且正向思維的溝通習(xí)慣
Ì 了解不同風(fēng)格人,調(diào)整自己的溝通風(fēng)格
二、 對內(nèi)對外360度管理溝通技巧
Ì 上對下的溝通—教導(dǎo)與激勵(對下屬)
Ì 下對上的溝通--報告與建議的技巧
Ì 向上溝通與技巧
n 重視情商
l 認(rèn)識在和上司打交道時運(yùn)用情商的重要性
l 識別加深自我了解的方法
l 明確應(yīng)該如何建立工作關(guān)系
l **協(xié)商達(dá)成更好的關(guān)系
Ì 平行的溝通--- 會議與協(xié)調(diào)
Ì 對外的溝通
三、 管理溝通應(yīng)用之-沖突管理的策略與技巧
Ì 團(tuán)隊沖突管理的策略
n 評量的標(biāo)準(zhǔn)
n 影響策略運(yùn)用的因素
n 處理沖突的5種行為風(fēng)格
n 沖突解決的方法
第七章:職業(yè)經(jīng)理人的用人能力
一、 與部屬保持良好人際關(guān)系的9大法寶
二、 培育部屬的方法與技巧
Ì 對癥下藥
n 部屬學(xué)習(xí)需求的掌握
n 組織成長的需求分析
n 工作職務(wù)的需求分析
n 個人成長的需求分析
n 掌握成長需求步驟
n 掌握需求的手法
Ì 部屬培育的基本步驟
n 明示培育目標(biāo)→OJT的基本理念的建構(gòu)
n 掌握培育的要點(diǎn)→如何實(shí)施OJT面談
n 制定訓(xùn)練計劃→如何擬訂OJT訓(xùn)練計劃
n 訓(xùn)練的實(shí)施→如何做好工作教導(dǎo)
第八章:職業(yè)經(jīng)理人的創(chuàng)新能力
一、 創(chuàng)新的涵意
Ì 創(chuàng)新=科技創(chuàng)新 商業(yè)模式創(chuàng)新
Ì 創(chuàng)新的核心精神
二、 為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因
Ì 外部劇烈變動的環(huán)境
Ì 內(nèi)部主動積極向上提升的企圖心
三、 創(chuàng)新的五大定律
Ì 專注于新的思維組合
Ì 改變屬性的組合
Ì 動態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段
Ì 改變原有思考的廣度、幅度和深度
Ì 在心理環(huán)境中營造出正面、積極的情緒
四、 創(chuàng)新的案例講述
五、 破除各種思維定勢的方法
六、 創(chuàng)造性方法的三種基本訓(xùn)練方式--美式腦力法/日式系統(tǒng)法/中式焦點(diǎn)法/
七、 創(chuàng)新管理活動的階段/程序
Ì 創(chuàng)新規(guī)劃階段
Ì 創(chuàng)新實(shí)作階段
Ì 創(chuàng)新評估控制階段
第九章:職業(yè)經(jīng)理人的組織能力
一、 建立團(tuán)隊的5PS
二、 建立高效團(tuán)隊的步驟
Ì §形成期 §風(fēng)暴期 §規(guī)范期
Ì §表現(xiàn)期 §轉(zhuǎn)換期 §服從期
三、 團(tuán)隊形成的階段與策略運(yùn)用
四、 建立有效團(tuán)隊的關(guān)鍵要素
Ì §建立共同愿景 §凝聚力與共識的形成
Ì §團(tuán)隊的使命與挑戰(zhàn) §目標(biāo)的設(shè)定與承諾
Ì §專長特色與分工 §信任與領(lǐng)導(dǎo)
Ì §團(tuán)隊規(guī)范 §有效溝通與協(xié)調(diào)
五、 有效團(tuán)隊管理的十二項(xiàng)特征
六、 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析
七、 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的行為特質(zhì)
八、 團(tuán)隊動力-文化
Ì 團(tuán)隊V.S文化——誰塑造了誰?
Ì 文化由誰主導(dǎo)?由誰建設(shè)?
Ì 影響文化建構(gòu)的因素分析
九、 團(tuán)隊的未來挑戰(zhàn)與執(zhí)行落實(shí)
Ì 探討幾個問題
Ì 如何擁有更好的形勢——團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力
Ì 團(tuán)隊的紀(jì)律
Ì 團(tuán)隊的軟體與硬體
Ì 融合軟、硬體的機(jī)制
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