項(xiàng)目研發(fā)課程體系
《EPC模式下業(yè)主方的項(xiàng)目管理》 課時(shí)：12H
《EPC模式下業(yè)主方的項(xiàng)目管理》課程背景：EPC總承包項(xiàng)目管理在我國(guó)是近二十年出現(xiàn)的項(xiàng)目管理模式，它以其設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工一體化的建設(shè)方式，得到業(yè)主和承包方的認(rèn)可，近幾年發(fā)展十分迅速。課程說(shuō)明：?業(yè)主作為投資建設(shè)項(xiàng)目的主體，不但需要從工程建設(shè)項(xiàng)目管理過(guò)程考慮投入產(chǎn)出比，而且需要將建設(shè)全過(guò)程與產(chǎn)品壽命周期相結(jié)合，保證綜合的成本投入與收益最大化。特別是作為EPC總...
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《工程發(fā)包承包、合同法律、項(xiàng)目管理全過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)管理與控制》課程背景：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在，作為建筑業(yè)施工企業(yè)，更是風(fēng)險(xiǎn)重重。施工企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)既來(lái)自外部（國(guó)家法律政策的變化、業(yè)主的不平等地位等），也來(lái)自于內(nèi)部（制度不健全、責(zé)任不落實(shí)、管理不到位等）。加強(qiáng)企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理，實(shí)現(xiàn)由事后救濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑胺揽亍⑹轮锌刂?，建立全過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)防控體系，是確保企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)...
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《工程管理者的項(xiàng)目管理》課程特點(diǎn)：講授項(xiàng)目管理的知識(shí)和理論體系，并從施工行業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作中的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，結(jié)合企業(yè)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)如何有效地管理項(xiàng)目。案例講解:理論結(jié)合實(shí)際，通過(guò)典型案例分析，了解工程行業(yè)項(xiàng)目中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。獲得具有實(shí)用的工作指南，更好的做好施工項(xiàng)目管理工作。課程收獲:提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理的能力，加強(qiáng)項(xiàng)目過(guò)程控制，最終保證項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。課程對(duì)象...
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《EPC總承包項(xiàng)目管理實(shí)踐》 課時(shí)：12H
《EPC總承包項(xiàng)目管理實(shí)踐》課程前言：我國(guó)目前處于基礎(chǔ)建設(shè)的高峰期，隨著我國(guó)加入WTO后的全面開(kāi)放，建筑市場(chǎng)投資主體多元化進(jìn)程加快，工程項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，工程項(xiàng)目企業(yè)面臨著比以往更多的風(fēng)險(xiǎn)。EPC總承包項(xiàng)目管理（交鑰匙工程、代建制）是近二十年出現(xiàn)的合同承包形式，它以其設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工一體化的建設(shè)模式，深得業(yè)主和承包方的青睞，而且發(fā)展十分迅速。本課程將從實(shí)戰(zhàn)的...
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《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)法律實(shí)務(wù)問(wèn)題解答與案例評(píng)析》課程背景：自2000年1月1日《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》施行以來(lái)，招標(biāo)投標(biāo)制度越來(lái)越深入我國(guó)的經(jīng)濟(jì)生活，并在維護(hù)國(guó)家和社會(huì)公共利益、促進(jìn)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)中，發(fā)揮了重要的作用。作為行政法規(guī)的《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》，頒布并定于2012年2月1日起正式施行。條例的頒布實(shí)施為招標(biāo)投標(biāo)事業(yè)的發(fā)展奠定了新的里程碑。該講座以...
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《新安法背景下EPC項(xiàng)目如何做好安全管理》課程收益：增強(qiáng)對(duì)管理和組織的認(rèn)知；深化對(duì)角色轉(zhuǎn)變的理解和認(rèn)識(shí)；理清角色定位的誤區(qū)；掌握角色定位的方法，實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確的角色定位培訓(xùn)大綱：第一部分——體系篇一、我國(guó)安全生產(chǎn)法律體系1、法律基本定義2、我國(guó)法律體系3、建筑法重要條文解讀4、2021版新安法解讀（1）EPC項(xiàng)目如何落實(shí)全員安全生產(chǎn)和責(zé)任制？（2）EPC項(xiàng)目如何落...
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《房屋與市政工程項(xiàng)目建設(shè)單位如何做好安全檢查標(biāo)準(zhǔn)化及安全管控》主要內(nèi)容：第一章：安全管理基礎(chǔ)概論1、定義2、安全管理3、五種關(guān)系4、六項(xiàng)原則5、安全管理代表理論第二章：通用安全管理知識(shí)1、隱患2、危險(xiǎn)源3、危險(xiǎn)源辨識(shí)4、三違三不違5、三同時(shí)6、四不傷害7、四不放過(guò)8、事故分級(jí)9、事故報(bào)告10、本質(zhì)安全11、安全標(biāo)志12、火災(zāi)三要素13、事故原因14、3E原則...
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精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程背景】◆精益工具和技術(shù)的應(yīng)用在生產(chǎn)和非生產(chǎn)領(lǐng)域都收到巨大的成效。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員可以理解精益思想，掌握精益技術(shù)并受益于其有效的的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用?！舯菊n程注重互動(dòng)和動(dòng)手能力，探討浪費(fèi)和非附加值活動(dòng)的概念，涵蓋了許多被實(shí)踐驗(yàn)證行之有效的精益工具。◆通過(guò)參加本課程的培訓(xùn)，學(xué)員既可以向課程其他學(xué)員提供其自身的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也可以分享...
講師：羅振海咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
《研發(fā)項(xiàng)目管理》（2天） 課時(shí)：12H
研發(fā)項(xiàng)目管理（2天，12小時(shí)）課程背景及目標(biāo)黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，十九大后更是在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性?！昂诵募夹g(shù)靠化緣是要不來(lái)的，只有自力更生”，把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，這對(duì)各級(jí)研發(fā)管理工作者無(wú)疑是針強(qiáng)心劑！實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，根本的動(dòng)力來(lái)自深化我們的研發(fā)管理體系改革，在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，“中國(guó)企業(yè)除了研發(fā)別...
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《卓越的項(xiàng)目管理實(shí)踐與應(yīng)用》（2天） 課時(shí)：12H
卓越的項(xiàng)目管理應(yīng)用與實(shí)踐（2天，張永杰）課程概述啟動(dòng)過(guò)程組：設(shè)定項(xiàng)目目標(biāo)，讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有事可做；規(guī)劃過(guò)程組：制定工作路線(xiàn)，讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“有法可依”；執(zhí)行過(guò)程組：“按圖索驥”，讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“有法必依”；監(jiān)控過(guò)程組：測(cè)量項(xiàng)目績(jī)效，讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“違法必究”，并且盡量“防患于未然”；收尾過(guò)程組：作用是了結(jié)項(xiàng)目（階段）“恩怨”，讓一切圓滿(mǎn)。整合管理：其作用猶如項(xiàng)鏈中的那根線(xiàn)；...
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|新產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理|課程背景黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，這對(duì)各級(jí)研發(fā)管理工作者無(wú)疑是針強(qiáng)心劑！實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，根本的動(dòng)力來(lái)自深化我們的研發(fā)管理體系改革，在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，“中國(guó)企業(yè)除了研發(fā)別無(wú)選擇”（邁克爾·波特語(yǔ)）。中國(guó)企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)面臨著如下一些長(zhǎng)期困惑的問(wèn)題：...
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《ZYJ005研發(fā)項(xiàng)目管理（2天）》 課時(shí)：12H
研發(fā)項(xiàng)目管理（2天，12小時(shí)）課程背景及目標(biāo)黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，十九大后更是在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性?！昂诵募夹g(shù)靠化緣是要不來(lái)的，只有自力更生”，把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，這對(duì)各級(jí)研發(fā)管理工作者無(wú)疑是針強(qiáng)心劑！實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，根本的動(dòng)力來(lái)自深化我們的研發(fā)管理體系改革，在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，“中國(guó)企業(yè)除了研發(fā)別...
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《信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理的基本實(shí)施要領(lǐng)》課程需求：培訓(xùn)對(duì)象：課時(shí)：12H一、提高對(duì)項(xiàng)目管理項(xiàng)目及背景項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的正確認(rèn)知（2.5H）二、怎樣進(jìn)行項(xiàng)目決策才能真正降低項(xiàng)目的不確定性（3.0H）三、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中常用的規(guī)管理工具實(shí)現(xiàn)路徑手段（3.5H）四、如何利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行信息技術(shù)項(xiàng)目分析及其案例（3.0H）提交時(shí)間：20190321第一部分提高對(duì)項(xiàng)目管理項(xiàng)目及背景...
講師：彭峰濤咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
供應(yīng)鏈項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)與管理實(shí)務(wù)【課程背景】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)大國(guó)、制造大國(guó)、消費(fèi)大國(guó)地位的確立，以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展，項(xiàng)目及供應(yīng)鏈管理水平將成為衡量企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)之一。企業(yè)需要根據(jù)自身的情況，制定出合適的項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)、供應(yīng)鏈流程，預(yù)測(cè)與計(jì)劃體系，采購(gòu)與供應(yīng)商體系，物流與配送體系來(lái)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?！九嘤?xùn)對(duì)象】項(xiàng)目、客戶(hù)、營(yíng)運(yùn)、流程、計(jì)劃、采購(gòu)、物流、倉(cāng)儲(chǔ)、供...
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采購(gòu)項(xiàng)目管理 課時(shí)：12H
采購(gòu)項(xiàng)目管理講師：彭峰濤課程背景：隨著全球化浪潮的席卷，中國(guó)企業(yè)由30年以前以來(lái)料加工為主，迅速走上以產(chǎn)品和模式創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)的發(fā)展道路，企業(yè)在形成產(chǎn)能后，重復(fù)運(yùn)營(yíng)和交付的固化模式是基本，同時(shí)，獨(dú)特的一次性交付為目的的項(xiàng)目越來(lái)越多，已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的必備模式，企業(yè)用獲取和交付一個(gè)個(gè)新項(xiàng)目的方法去開(kāi)拓新的市場(chǎng)、啟動(dòng)新的產(chǎn)品，跨國(guó)公司像IBM、朗訊、諾基亞、惠普等在...
