戰(zhàn)略管理課程體系

酒店戰(zhàn)略營(yíng)銷主講人:盧旭【課程對(duì)象】酒店中、高層管理人員【課程效果】明確戰(zhàn)略管理的目、意義和價(jià)值,理解戰(zhàn)略決策的過(guò)程和方法,掌握戰(zhàn)略具體的手段和組合套路。【授課時(shí)長(zhǎng)】建議授課時(shí)長(zhǎng)12h,2天(16課時(shí),45分鐘/課時(shí))【課程大綱】戰(zhàn)略的基本概念1.定義2.戰(zhàn)略的價(jià)值3.戰(zhàn)略的內(nèi)容第二章戰(zhàn)略規(guī)劃第一節(jié)整合的戰(zhàn)略第二節(jié)傳統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃流程第三節(jié)新時(shí)代的創(chuàng)新第三章酒店...

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《創(chuàng)新型戰(zhàn)略管理,用傳播降本增效》借助傳播技巧以加速戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)主講:李允洲【課程背景】阿里巴巴打造了強(qiáng)大的公關(guān)傳播團(tuán)隊(duì),萬(wàn)科在上世紀(jì)九十年代便在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)辦了《萬(wàn)科周刊》加以傳播,此外早在10年前針對(duì)100余名世界500強(qiáng)企業(yè)雇員的調(diào)查顯示企業(yè)首席傳播官重要性日益凸現(xiàn)。企業(yè)對(duì)內(nèi)、對(duì)外傳播的價(jià)值不斷得到發(fā)現(xiàn)、提升。更為重要的是,傳播對(duì)于企業(yè)的降本增效有著重要...

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《戰(zhàn)略管理之初階》   課時(shí):6H

馬海容老師培訓(xùn)課題1——戰(zhàn)略三階之初階【課程對(duì)象】企業(yè)創(chuàng)始人、決策者、高中層管理者,關(guān)鍵崗位(含戰(zhàn)略部等)執(zhí)崗人員;有志于從事戰(zhàn)略相關(guān)工作的社會(huì)各界人士?!九嘤?xùn)時(shí)間】1天,每天標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)不低于6小時(shí)【課程大綱】第一節(jié):戰(zhàn)略三階的構(gòu)成與初階內(nèi)容1、開(kāi)場(chǎng)白——戰(zhàn)略的意義2、戰(zhàn)略三階的構(gòu)成3、戰(zhàn)略三階的初階內(nèi)容第二節(jié):企業(yè)戰(zhàn)略基礎(chǔ)知識(shí)1、什么是戰(zhàn)略?小測(cè)試——了解一...

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《戰(zhàn)略管理之中階》   課時(shí):12H

馬海容老師培訓(xùn)課題2——戰(zhàn)略三階之中階【課程對(duì)象】企業(yè)創(chuàng)始人、決策者、高中層管理者,關(guān)鍵崗位(含戰(zhàn)略部等)執(zhí)崗人員;有志于從事戰(zhàn)略相關(guān)工作的社會(huì)各界人士。【培訓(xùn)時(shí)間】2天,每天標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)不低于6小時(shí)【課程大綱】第一節(jié):戰(zhàn)略中階1、開(kāi)場(chǎng)白——從戰(zhàn)略初階到中階2、戰(zhàn)略三階的中階內(nèi)容3、追根之問(wèn)與應(yīng)對(duì)之答第二節(jié):戰(zhàn)略研究1、戰(zhàn)略研究的范圍與內(nèi)容2、戰(zhàn)略研究的方法第三...

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《戰(zhàn)略管理之高階》   課時(shí):6H

馬海容老師培訓(xùn)課題3——戰(zhàn)略三階之高階【課程對(duì)象】企業(yè)創(chuàng)始人、決策者、高中層管理者,關(guān)鍵崗位(含戰(zhàn)略部等)執(zhí)崗人員;有志于從事戰(zhàn)略相關(guān)工作的社會(huì)各界人士?!九嘤?xùn)時(shí)間】1天,每天標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)不低于6小時(shí)【課程大綱】第一節(jié):道法自然1、開(kāi)場(chǎng)白——戰(zhàn)略來(lái)自于胸懷2、戰(zhàn)略的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)3、戰(zhàn)略高階的內(nèi)容與要求第二節(jié):戰(zhàn)略價(jià)值鏈1、企業(yè)“三鏈”2、戰(zhàn)略價(jià)值鏈的意義3、戰(zhàn)略價(jià)...

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講企業(yè)戰(zhàn)略管理導(dǎo)論1企業(yè)戰(zhàn)略的概念與特征2企業(yè)戰(zhàn)略管理的概念、步驟和條件3企業(yè)戰(zhàn)略管理理論分析:企業(yè)戰(zhàn)略管理培訓(xùn)案例!解析:企業(yè)戰(zhàn)略管理內(nèi)訓(xùn)案例案例:企業(yè)戰(zhàn)略管理課程案例分析!第二講企業(yè)宏觀環(huán)境分析1企業(yè)政治環(huán)境分析2企業(yè)法律環(huán)境分析3企業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析4企業(yè)科技環(huán)境分析5企業(yè)社會(huì)及文化環(huán)境分析討論:企業(yè)戰(zhàn)略管理經(jīng)典案例討論分組:企業(yè)戰(zhàn)略管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分...

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  環(huán)境變化與公司戰(zhàn)略新認(rèn)識(shí)  1)3C模式  2)從產(chǎn)品導(dǎo)向到服務(wù)導(dǎo)向  3)McKinsey的7S模型  4)對(duì)公司戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)的六大誤區(qū)  5)公司戰(zhàn)略的三個(gè)層面及相互關(guān)系  6)我們對(duì)戰(zhàn)略的看法  二、公司戰(zhàn)略的構(gòu)成  公司戰(zhàn)略框架  公司遠(yuǎn)景  目標(biāo)和目的  資源  業(yè)務(wù)  結(jié)構(gòu)、體制與過(guò)程  用波士頓咨詢集團(tuán)法  SWOT分析  五種競(jìng)爭(zhēng)力  競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)...

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節(jié)員工培訓(xùn)需求的細(xì)分一、培訓(xùn)需求產(chǎn)生的原因二、員工培訓(xùn)需求的分類三、培訓(xùn)需求分析三層面分析:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)案例!解析:戰(zhàn)略管理內(nèi)訓(xùn)案例案例:戰(zhàn)略管理課程案例分析第二節(jié)員工培訓(xùn)需求調(diào)查方法一、面談法二、觀察法三、小組討論法四、問(wèn)卷調(diào)查法互動(dòng):戰(zhàn)略管理培訓(xùn)案例評(píng)估分享:某集團(tuán)戰(zhàn)略管理培訓(xùn)案例分享:哈佛經(jīng)典戰(zhàn)略管理案例分析示范第三節(jié)員工培訓(xùn)需求的確認(rèn)一、培訓(xùn)需求確認(rèn)...

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培訓(xùn)大綱:第1講企業(yè)發(fā)展與人才戰(zhàn)略1.從劉備、漢武帝說(shuō)起……2.老板的困惑和“心中的痛”3.為什么21世紀(jì)人才貴?4.中國(guó)企業(yè)如何實(shí)施人才戰(zhàn)略?5.實(shí)施人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵是什么?6.華為人才戰(zhàn)略、三星人才戰(zhàn)略企業(yè)人才儲(chǔ)備戰(zhàn)略管理培訓(xùn)的定性分析企業(yè)人才儲(chǔ)備戰(zhàn)略管理培訓(xùn)的定量分析企業(yè)人才儲(chǔ)備戰(zhàn)略管理培訓(xùn)的定性定量分析第2講人才戰(zhàn)略經(jīng)驗(yàn)分享1.全球“人才大戰(zhàn)”的1種形...

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企業(yè)戰(zhàn)略管理   課時(shí):12H

課程大綱一、企業(yè)戰(zhàn)略管理總論1、戰(zhàn)略管理含義和內(nèi)容2、戰(zhàn)略管理的實(shí)際意義3、戰(zhàn)略管理構(gòu)成要素4、戰(zhàn)略管理目標(biāo)體系二、企業(yè)外部環(huán)境分析1、宏觀環(huán)境分析2、行業(yè)環(huán)境分析3、市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)4、大數(shù)據(jù)分析預(yù)測(cè)三、企業(yè)內(nèi)部分析1、企業(yè)內(nèi)部資源分析2、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力分析3、企業(yè)綜合評(píng)估分析四、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略1、企業(yè)發(fā)展型戰(zhàn)略2、企業(yè)穩(wěn)定型戰(zhàn)略3、企業(yè)收縮型戰(zhàn)略4、企業(yè)多...

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十三五規(guī)劃下的企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢研討會(huì)課程目標(biāo)十三五期間,由于“三期疊加”的因素影響,宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境更加復(fù)雜多變,經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)新常態(tài),對(duì)未來(lái)規(guī)劃的難度遠(yuǎn)高于之前的五年規(guī)劃。十三五規(guī)劃最突出的特點(diǎn)將體現(xiàn)在:過(guò)去的規(guī)劃既有方向,也指明道路,但現(xiàn)在的規(guī)劃只有宏觀方向,卻不會(huì)指明具體道路,也就是中央的頂層設(shè)計(jì)與各地方的基層首創(chuàng)相結(jié)合,共同完成國(guó)家的十三五規(guī)劃。新形勢(shì)下,...

 講師:張宏波咨詢電話:010-82593357下載需求表


如何輕松做碼農(nóng)   課時(shí):3H

隨著軟件門檻的降低,越來(lái)越多的童鞋加入了開(kāi)發(fā)的行列,但碼農(nóng)的辛酸也隨之而來(lái)。本人從底層開(kāi)發(fā)做起,在此行業(yè)混跡十多年,在多家大型企業(yè)兢兢業(yè)業(yè)多年,也為創(chuàng)業(yè)型公司服務(wù)過(guò)。不論您是剛邁向職場(chǎng)的小菜,還是工作多年的精英,我們都可有共同的話題。本人以十多年所遇到的坑和餡餅與各位分享,此話題僅獻(xiàn)給初涉開(kāi)發(fā)以及在此途中迷茫的同仁們。1、當(dāng)碼農(nóng),你想好了嗎?2、當(dāng)碼農(nóng)需準(zhǔn)備...

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集成電路國(guó)家規(guī)劃下的電子產(chǎn)業(yè)新機(jī)遇1、中國(guó)集成電路行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀1)中國(guó)IC產(chǎn)業(yè)保持高速增長(zhǎng),在全球市場(chǎng)份額逐步擴(kuò)大2)IC產(chǎn)業(yè)上游設(shè)計(jì)業(yè)快速增長(zhǎng),部分技術(shù)達(dá)到世界一流水平3)IC產(chǎn)業(yè)中間制造業(yè)保持平穩(wěn)發(fā)展,產(chǎn)能不斷擴(kuò)大4)IC產(chǎn)業(yè)下游封裝測(cè)試業(yè)緩慢增長(zhǎng),傳統(tǒng)封裝技術(shù)全球領(lǐng)先2、中國(guó)集成電路行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)1)“中國(guó)芯”取得突破國(guó)產(chǎn)化替代進(jìn)程不斷加快2)IC設(shè)計(jì)智...

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中國(guó)“一帶一路”戰(zhàn)略規(guī)劃熱點(diǎn)及對(duì)中國(guó)煙草行業(yè)的影響主講人:阮孟晉博士報(bào)告時(shí)長(zhǎng):3小時(shí)1、“一帶一路”規(guī)劃熱點(diǎn)及發(fā)展方向分析1)“一帶一路”發(fā)展的國(guó)際背景和國(guó)內(nèi)背景2)“一帶一路”建設(shè)的主要思路和政策體系3)“一帶一路”重點(diǎn)建設(shè)領(lǐng)域及進(jìn)展分析4)“一帶一路”戰(zhàn)略下區(qū)域建設(shè)的重點(diǎn)范圍2、中國(guó)從多個(gè)維度進(jìn)入“一帶一路”時(shí)間的必然性1)石油戰(zhàn)爭(zhēng)、金融戰(zhàn)爭(zhēng)爭(zhēng)奪將促使中...

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互聯(lián)網(wǎng)減傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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