創(chuàng)新工具課程體系
創(chuàng)新思維訓(xùn)練訓(xùn)練宗旨：各產(chǎn)業(yè)競爭趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進而獲利；企業(yè)（Enterprisere-Engenerring）；是以優(yōu)質(zhì)的具體明確可達成的企業(yè)組織目標，讓組織平凡的人，做出不平凡的事；進而產(chǎn)生群聚的“相乘效應(yīng)“即1+1+1>3的效果是管理發(fā)展的思維。21世紀，企業(yè)生存的利基就在于『設(shè)定出最具競爭優(yōu)勢的企業(yè)發(fā)展愿景』，并因著此目標，在最...
講師：班紅亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
“奇思妙用”—銷售全流程創(chuàng)新營銷思維與方法課程背景：以互聯(lián)網(wǎng)為背景的全新商業(yè)時代的到來已經(jīng)深刻的影響著整個中國和世界商業(yè)社會。如何更好的理解，掌握并利用新時代的特性、方法和技能，從而實現(xiàn)業(yè)務(wù)發(fā)展的全新突破與騰飛？本課程將借助最新的研究成果，從現(xiàn)代營銷基礎(chǔ)知識入手，淺入深出，對全新商業(yè)時代三大關(guān)鍵問題進行梳理，幫助您掌握傳統(tǒng)商業(yè)思維變革和引流，成交、客單價及復(fù)...
講師：班紅亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
《互聯(lián)網(wǎng)+營銷創(chuàng)新體系》注：因培訓(xùn)需求各異，以下內(nèi)容僅供參考，實際內(nèi)容會根據(jù)企業(yè)調(diào)研時的需求，進行相應(yīng)的調(diào)整?！菊n程背景】互聯(lián)網(wǎng)+：互聯(lián)網(wǎng)的興起對傳統(tǒng)企業(yè)的沖擊不僅僅是信息的沖擊，而是觀念的沖擊，經(jīng)營模式的沖擊，互聯(lián)網(wǎng)的新興企業(yè)用了完全不同的方式來面對商業(yè)問題。創(chuàng)新營銷：創(chuàng)新營銷到底是用創(chuàng)新的方法營銷還是用營銷的方法創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)界是有不同解讀的。傳統(tǒng)企業(yè)有著...
講師：蒿淼咨詢電話：010-82593357下載需求表
《互聯(lián)網(wǎng)+形式下的創(chuàng)新思維》注：因培訓(xùn)需求各異，以下內(nèi)容僅供參考，實際內(nèi)容會根據(jù)企業(yè)調(diào)研時的需求，進行相應(yīng)的調(diào)整?！菊n程背景】互聯(lián)網(wǎng)+：互聯(lián)網(wǎng)的興起對傳統(tǒng)企業(yè)的沖擊不僅僅是信息的沖擊，而是觀念的沖擊，經(jīng)營模式的沖擊，互聯(lián)網(wǎng)的新興企業(yè)用了完全不同的方式來面對商業(yè)問題。創(chuàng)新營銷：創(chuàng)新營銷到底是用創(chuàng)新的方法營銷還是用營銷的方法創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)界是有不同解讀的。傳統(tǒng)企業(yè)...
講師：蒿淼咨詢電話：010-82593357下載需求表
0-457200-243840216662020242024-3302007426960《突破者-創(chuàng)新思維訓(xùn)練》《突破者-創(chuàng)新思維訓(xùn)練》-806456203950王靜400000王靜課程大綱-1129030-900430601980167640【課程名稱】《突破者-創(chuàng)新思維訓(xùn)練》【課程背景】在這個時代，企業(yè)發(fā)現(xiàn)僅靠良好的生產(chǎn)效率、高質(zhì)產(chǎn)品，甚至靈活性已不足以...
講師：王靜咨詢電話：010-82593357下載需求表
《商業(yè)模式設(shè)計與創(chuàng)新》課綱（版權(quán)課）——如何基于企業(yè)市場環(huán)境，設(shè)計最佳產(chǎn)品商業(yè)運作模式？【課程背景】←商業(yè)模式包括什么？如何設(shè)計商業(yè)畫布？←商業(yè)模式、盈利模式、運營模式有什么區(qū)別？有什么關(guān)系？←如何根據(jù)企業(yè)實際情況，確定適合自己的商業(yè)模式？←企業(yè)在不同階段，如何對商業(yè)模式進行評估和選型？←產(chǎn)品創(chuàng)新、營銷跟商業(yè)模式之間有什么沖突和影響，如何協(xié)同？←產(chǎn)品定價調(diào)整...
講師：季猛咨詢電話：010-82593357下載需求表
《產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略、流程和方法》——產(chǎn)品如何創(chuàng)新？企業(yè)如何實施創(chuàng)新？?課程背景：1.什么是創(chuàng)新？為什么要做創(chuàng)新？企業(yè)創(chuàng)新的價值和意義在哪里？2.企業(yè)在技術(shù)、資金、成本不足的情況下，如何創(chuàng)新？如何從微創(chuàng)新，走向核心技術(shù)創(chuàng)新？企業(yè)如何根據(jù)自己的實際情況來做制定創(chuàng)新的路徑？3.企業(yè)如何挖掘商機？如何形成新的創(chuàng)意？企業(yè)該往什么方向創(chuàng)新？4.如何快速將一個市場前景不明的新...
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《產(chǎn)品創(chuàng)新與規(guī)劃設(shè)計》版權(quán)課——如何將一個模糊的想法，孵化成一個成熟產(chǎn)品？【課程背景】為什么產(chǎn)品會成功或失敗？如何進行策劃？——?產(chǎn)品成敗的原因是什么？是產(chǎn)品問題，還是營銷問題？?什么因素在影響產(chǎn)品成?。慨a(chǎn)品策劃，要策劃什么？?產(chǎn)品策劃的好，就賣得好嗎？賣得好的產(chǎn)品，都是好產(chǎn)品嗎？?該如何從研發(fā)，到營銷運營，全流程協(xié)同地策劃產(chǎn)品呢？?為什么營銷策劃，和產(chǎn)品策...
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《產(chǎn)品創(chuàng)新與快速孵化》——產(chǎn)品該如何創(chuàng)新，并快速孵化成功？【課程背景】1.為什么產(chǎn)品做不好？成敗的原因是什么？產(chǎn)品整體打造的流程和邏輯是什么？2.產(chǎn)品研發(fā)，如何以市場和戰(zhàn)略為導(dǎo)向進行？市場與研發(fā)，該如何協(xié)同配合？3.如何進行產(chǎn)品創(chuàng)新？產(chǎn)品創(chuàng)新的方法和緯度是什么？4.創(chuàng)新很重要，但企業(yè)為什么不愿意做？企業(yè)創(chuàng)新的障礙是什么？5.創(chuàng)新有成本和風(fēng)險，企業(yè)如何控制創(chuàng)新...
講師：季猛咨詢電話：010-82593357下載需求表
《移動互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)企業(yè)的品牌營銷創(chuàng)新》【項目背景】今天看一個產(chǎn)業(yè)有沒有潛力，就看它離互聯(lián)網(wǎng)有多遠。能夠真正用互聯(lián)網(wǎng)思維重構(gòu)的企業(yè)，才可能真正贏得未來。馬云曾經(jīng)說：企業(yè)再不系統(tǒng)地學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)思維，再不系統(tǒng)的學(xué)習(xí)如何讓互聯(lián)網(wǎng)思維落地，你的企業(yè)未來五年將是死路一條。這是一個瘋狂的時代，曾經(jīng)那些不可一世的巨頭們一個接一個的倒下，這個世界不再有永恒的王者，一切都可能...
講師：駿君咨詢電話：010-82593357下載需求表
《人工智能與商業(yè)銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新》——建立在機器學(xué)習(xí)上的銀行創(chuàng)新課程背景：未來的商業(yè)銀行是如何運營的？為什么創(chuàng)新是商業(yè)銀行運營的核心？當下商業(yè)銀行儲備什么樣的人才，以應(yīng)對未來的競爭格局？截止2018年，中國已達7億移動支付用戶。越來越多的人通過移動互聯(lián)網(wǎng)平臺進行溝通、應(yīng)用、采購、支付。同時，我們也生活在一個機器學(xué)習(xí)+數(shù)據(jù)+算法的時代，AI、數(shù)據(jù)、算法無處不在，未...
講師：王海咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力——激活團隊的八大引擎》又叫《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力賦能銀行轉(zhuǎn)型》課程背景：VUCA時代，為更加靈敏高效的應(yīng)對變化，傳統(tǒng)科層式組織開始扁平化與小團隊化，賦予小團隊更大的自主權(quán)。管理變革，就是將大型組織拆解成為無數(shù)小型的賦能型團隊，授權(quán)賦能基層團隊，激發(fā)小團隊的主觀能動性，打造敏捷高效適應(yīng)環(huán)境的團隊。本課程題目也可以用于《打造高效團隊》、《賦能領(lǐng)導(dǎo)力》、《從技...
講師：林古平咨詢電話：010-82593357下載需求表
體驗經(jīng)濟推動銀行服務(wù)創(chuàng)新課程背景：1984年，著名服務(wù)管理學(xué)專家ShostackG.Lynn在《哈佛企業(yè)評論》發(fā)表的論文中，第一次將服務(wù)和體驗設(shè)計結(jié)合起來，拉帶了服務(wù)設(shè)計的序幕。21世紀，社會環(huán)境和客戶期望的不斷改變，很多國內(nèi)外知名公司開始從客戶體驗出發(fā)，利用服務(wù)設(shè)計的創(chuàng)新思維積極探索服務(wù)的新模式、新設(shè)計，引導(dǎo)服務(wù)業(yè)的發(fā)展。在銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下，以服務(wù)經(jīng)濟...
講師：林古平咨詢電話：010-82593357下載需求表
right10795創(chuàng)新box腦力激蕩工作坊?《創(chuàng)新為王：樂高“手思考”》——工作中的創(chuàng)新與改進【培訓(xùn)背景】創(chuàng)新不是天馬行空，不是娛樂自嗨，而是為目標受眾解決問題，創(chuàng)造價值。樂高工作場景創(chuàng)新解決三個問題：TOUCH觸點——找到工作中需要改進的痛點，作為創(chuàng)新的發(fā)力點THINK亮點——通過腦力激蕩激發(fā)靈感，為工作改進注入閃光點TRY試點——實踐是檢驗真理的唯一標...
講師：林古平咨詢電話：010-82593357下載需求表
《數(shù)字化時代的顛覆式創(chuàng)新機遇解碼》陳德勝博士/教授數(shù)字經(jīng)濟和數(shù)字化營銷專家課程背景：隨著數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)字經(jīng)濟持續(xù)深入，應(yīng)用的持續(xù)拓展，人類進入數(shù)字化時代。數(shù)字化時代帶來了大量的顛覆式創(chuàng)新機遇。如何抓住數(shù)字化時代帶來了大量的顛覆式創(chuàng)新機遇，成為社會各主體十分關(guān)注的事宜。為此，本課程對數(shù)字化時代的顛覆式創(chuàng)新機遇進行分析和解讀，為社會各主體的經(jīng)...
