品牌建設(shè)課程體系
511 品牌建設(shè)與管理 課時：6H
品牌建設(shè)與管理課程目標(biāo)：學(xué)習(xí)品牌的概念和品牌在市場營銷中的作用；了解品牌的核心要素及品牌作為企業(yè)資產(chǎn)的重要價值；了解品牌的文化及其內(nèi)在核心價值；了解品牌對用戶的影響及提高用戶忠誠度的意義；學(xué)習(xí)品牌建設(shè)的流程與方法；學(xué)習(xí)品牌的整合營銷傳播與推廣；學(xué)習(xí)制定品牌戰(zhàn)略；學(xué)習(xí)品牌的管理流程及如何進行有效的品牌管理與維護；學(xué)習(xí)品牌VI的創(chuàng)建基本要求目標(biāo)學(xué)員：市場營銷人員...
講師：姚俊杰在線咨詢下載需求表
《現(xiàn)代醫(yī)院科室品牌建設(shè)與經(jīng)營管理》〖課程背景〗醫(yī)院中層科室發(fā)展方向不明確，迷失醫(yī)院中層科室建設(shè)無方法，縮手無策〖課程目標(biāo)〗讓醫(yī)院中層明確科室發(fā)展的方向讓醫(yī)院中層學(xué)會科室發(fā)展的方法明確方向，確保方法，提升科室發(fā)展挖掘科室發(fā)展?jié)撃?，提高科室品牌建設(shè)〖課程對象〗醫(yī)院中層干部醫(yī)院新晉升科室干部醫(yī)院儲備干部〖課程時間〗10小時（5小時/天）〖課程特點〗醫(yī)院科室管理者必...
講師：謝彥彬在線咨詢下載需求表
一、科室經(jīng)營定位1、醫(yī)院的差距在那里？2、科室管理現(xiàn)狀分析3、科室經(jīng)營管理模型4、科室發(fā)展思路5、科室的問題在哪里？6、科室經(jīng)營定位二、科室管理模式1、一位院長：科室主任是?？漆t(yī)院院長2、兩個工具：目標(biāo)管理和績效考核3、三個模式：病區(qū)管理模式、管理團隊模式、團隊醫(yī)療模式4、四個指標(biāo)：員工關(guān)系、醫(yī)療質(zhì)量、患者服務(wù)、財務(wù)數(shù)據(jù)5、五個方面：職業(yè)管理、完整醫(yī)療、整體...
講師：謝彥彬在線咨詢下載需求表
品牌建設(shè)新趨勢——品牌DNA時代【課程名稱】：《品牌建設(shè)新趨勢——品牌DNA》【品牌未來方向】：1.容易辨識；2.能夠傳承；3.借力傳播。李臨春及伊媒文化傳播有限公司引領(lǐng)的《品牌DNA》，強調(diào)“讓產(chǎn)品會說話”，大大減少了企業(yè)與消費者的溝通成本。【課程收益】：1、品牌建設(shè)要符合新的消費需求2、了解品牌建設(shè)、管理及驅(qū)動的方法3、用好“自媒體”，讓產(chǎn)品會說話【課程...
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品牌建設(shè)與品牌傳播 課時：12H
品牌建設(shè)與品牌傳播課程簡介：70的品牌存在定位問題，而90以上的品牌存在傳播問題。本課程根據(jù)李臨春老師服務(wù)企業(yè)的經(jīng)驗，讓管理者輕松學(xué)習(xí)如何管理品牌，提高品牌傳播效率。課程目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)定位的核心原則；2、學(xué)會管理品牌DNA，讓產(chǎn)品會“說話”；3、了解如何進行高效傳播。培訓(xùn)對象：企業(yè)高管培訓(xùn)時長：2天培訓(xùn)大綱：第一章品牌差異化定位一、為何要進行差異化定位1、我...
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【課程名稱】：互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下農(nóng)產(chǎn)品營銷及品牌建設(shè)【課程收益】：通過此課程，將讓學(xué)員了解：1、農(nóng)產(chǎn)品營銷特點把控電2、最佳營銷模式3、如何建立強勢農(nóng)產(chǎn)品品牌【課程時間】：1天【課程大綱】第一章互聯(lián)時代的農(nóng)產(chǎn)品營銷一、資源整合1、農(nóng)產(chǎn)品特定（周期長、資金效率低）2、種植、加工、儲運、營銷分段整合，3、資金按比例控制二、尋找最佳營銷模式1、突破地域性、季節(jié)性、品種性...
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互聯(lián)時代的品牌建設(shè)與管理 課時：12H
【課程名稱】：《互聯(lián)時代的品牌建設(shè)及管理》【課程簡介】：互聯(lián)時代產(chǎn)品及品牌呈“爆炸”之勢涌入市場，但成功率卻很低?！叭菀妆孀R”、“易于記憶”成為品牌運作的新方向。李臨春教授研發(fā)的《品牌DNA》課程，強調(diào)“讓產(chǎn)品會說話”，在不同產(chǎn)品上植入相同的“優(yōu)秀基因”，把產(chǎn)品變成“自媒體”，可大幅減少企業(yè)傳播成本和消費者決策成本?！菊n程收益】：1、品牌建設(shè)要符合新時代的消...
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章互聯(lián)時代的農(nóng)產(chǎn)品營銷一、資源整合1、農(nóng)產(chǎn)品特定（周期長、資金效率低）2、種植、加工、儲運、營銷分段整合，3、資金按比例控制二、尋找佳營銷模式1、突破地域性、季節(jié)性、品種性限制2、產(chǎn)品分級制、提高綜合利用價值3、尋找與定價相匹配的消費者4、確定銷售模式（建立農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)商數(shù)據(jù)庫－推送行情－提前交割訂單）5、大客戶訂貨會三、傳播整合1、互聯(lián)網(wǎng)時代傳播要點2、話題...
講師：李臨春在線咨詢下載需求表
《現(xiàn)代醫(yī)院科室品牌建設(shè)與經(jīng)營管理》課程介紹〖課程背景〗醫(yī)院中層科室發(fā)展方向不明確，迷失醫(yī)院中層科室建設(shè)無方法，縮手無策……〖課程目標(biāo)〗讓醫(yī)院中層明確科室發(fā)展的方向讓醫(yī)院中層學(xué)會科室發(fā)展的方法明確方向，確保方法，提升科室發(fā)展挖掘科室發(fā)展?jié)撃埽岣呖剖移放平ㄔO(shè)……〖課程對象〗醫(yī)院中層干部醫(yī)院新晉升科室干部醫(yī)院儲備干部〖課程時間〗10小時（5小時/天）〖課程特點〗...
講師：謝彥斌在線咨詢下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)+時代背景下心品牌建設(shè)與一體營銷訓(xùn)練營課程背景：回顧過去的大半個世紀(jì)品牌理論的發(fā)展，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：過去所有理論的雖然都說要以消費者為市場的核心，但各種的理論仍將品牌、產(chǎn)品與服務(wù)、消費者當(dāng)成了不同的主體。不同的主體之間必然存在著物理與心理的距離，只要這種距離存在，就一定會有巨大的成本存在，所以品牌的理論一直在發(fā)展與進步，但始終在路上，從未到達(dá)...
講師：馬旭東在線咨詢下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)+時代背景下心品牌建設(shè)與一體營銷訓(xùn)練營課程背景：回顧過去的大半個世紀(jì)品牌理論的發(fā)展，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：過去所有理論的雖然都說要以消費者為市場的核心，但各種的理論仍將品牌、產(chǎn)品與服務(wù)、消費者當(dāng)成了不同的主體。不同的主體之間必然存在著物理與心理的距離，只要這種距離存在，就一定會有巨大的成本存在，所以品牌的理論一直在發(fā)展與進步，但始終在路上，從未到達(dá)...
講師：馬旭東在線咨詢下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高勢能品牌建設(shè)與營銷課程背景：1.新思維品牌的重塑營銷：你正在為你的產(chǎn)品銷量上不去而犯愁嗎？你正在為找不到問題所在而苦惱？這個世界上根本沒有難買的東西。為什么這么說？要知道鞋很普通，但講一雙鞋賣成“耐克”就不普通；批發(fā)市場很普通，但將批發(fā)市場搞成“沃爾瑪”就不普通；水沒有什么神奇的，但將這杯水賣成“可口可樂”就很神奇；網(wǎng)站多如牛毛，但將網(wǎng)站弄...
講師：傅強在線咨詢下載需求表
篇礪志篇 1.營銷人員的4層境界 2.營銷人員的6個競爭階段 3.壓力原理-綠豆芽現(xiàn)象 4.策略性改變 4.1選擇 4.2運用 4.3創(chuàng)新 4.4幫助別人 4.5改變自己 4.6獨立思考第二篇才華篇 1.需要理論 2.概念工程師 2.1識別市場機會 2.2發(fā)現(xiàn)潛在需求 2.3明確目標(biāo)客戶 2.4鎖定目標(biāo)對手 2.5創(chuàng)新概念設(shè)...
講師：連云堯在線咨詢下載需求表
一、品牌價值1、什么是品牌價值？2、品牌價值可以給企業(yè)帶來的效益3、品牌價值的體現(xiàn)4、品牌價值的創(chuàng)新5、品牌價值的核心競爭力研究案例分析：小肥羊、海底撈的品牌價值二、如何建立和管理品牌價值1、品牌價值建立的動力和阻力分析2、品牌價值建立過程中需要面對的六個問題3、案例分析：如何確保品牌推廣的一致性4、品牌管理的五步法——品牌管理實務(wù)介紹三、細(xì)節(jié)決定成敗——打...
