管理技能課程體系
講：經(jīng)理人角色認(rèn)知1.管理者的四個角色2.管理者應(yīng)具備的素質(zhì)3.經(jīng)理人的主要職責(zé)和任務(wù)4.總公司和分公司雙重管理對管理者的挑戰(zhàn)案例討論：公司組織結(jié)構(gòu)調(diào)整給中層管理者帶來的困惑5.堅持以事實和制度為基礎(chǔ)案例討論：大賣場出納見義勇為第二講：目標(biāo)管理與工作計劃制定1.目標(biāo)管理（MBO）2.目標(biāo)制定的SMART原則3.目標(biāo)分解與工作計劃制定4.制定工作計劃的工具介紹...
講師：陳東在線咨詢下載需求表
《支行行長營銷管理技能進(jìn)階課程》課程背景支行行長既是基層管理者，其實也是支行頭號的客戶經(jīng)理，肩負(fù)著支行業(yè)績指標(biāo)、團(tuán)隊管理、市場拓展等職責(zé)。對內(nèi)需要做好任務(wù)分解、團(tuán)隊管理；對外要做好營銷策略、開拓市場。向上要領(lǐng)會分行目標(biāo)方向、政策指引；向下要幫助團(tuán)隊解決問題、提供方法。一名優(yōu)秀的支行行長不僅要具備向上管理、向下負(fù)責(zé)的新型管理方法，更要具備想的清楚、管的明白、定...
講師：陳藍(lán)在線咨詢下載需求表
2023零售網(wǎng)點運營場景管理技能提升課程綱要:第一部分基層網(wǎng)點價值定位與日常工作流程【破局】重塑崗位價值認(rèn)知，優(yōu)化網(wǎng)點管理“最后一公里”管理攻略：活氛圍、拆任務(wù)、巧督導(dǎo)產(chǎn)品攻略：培訓(xùn)、轉(zhuǎn)化、落地客戶攻略：堅守網(wǎng)點、拓展渠道、深挖存量一、網(wǎng)點目標(biāo)管理：1、網(wǎng)點管理三字訣激活員工思維激活營銷氛圍激活宣傳效能2、網(wǎng)點場景構(gòu)建：系統(tǒng)導(dǎo)出廳堂引入活動拓展3、產(chǎn)品帶動零...
講師：陳喬在線咨詢下載需求表
《MTP中層管理技能提升》 課時：12H
《MTP中層管理技能提升》主講：倪新明【課程背景】身為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)，您是否因下屬與您無法同頻道而苦惱？身為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)，您是否因團(tuán)隊成長與進(jìn)步速度過慢而犯愁？身為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)，您是否感覺目前團(tuán)隊管理的難度越來越大？身為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)，您是否希望自己擁有一支極具戰(zhàn)斗力的隊伍？身為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)，您是否需要組織內(nèi)部達(dá)到一種和諧而又通暢的溝通渠道？身為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)，您是否想通過學(xué)習(xí)進(jìn)而提升自...
講師：倪新明在線咨詢下載需求表
《MTP人才發(fā)展計劃——中高層管理技能提升》 課時：24H
《MTP人才發(fā)展計劃——中高層管理技能提升》【課程背景】MTP是由美國在上世紀(jì)50年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套實戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程；上世紀(jì)90年代末，MTP也由日本及臺灣引進(jìn)大陸，在企業(yè)發(fā)展過程中提供了對管理階層一個有系統(tǒng)、完整的培訓(xùn)計劃，廣泛為各地企業(yè)運用，并取得了良好的成果。MTP的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ)，MTP最突出的...
講師：陳玉國在線咨詢下載需求表
MTP人才發(fā)展計劃——中高層管理技能提升 課時：24H
《MTP人才發(fā)展計劃——中高層管理技能提升》【課程背景】MTP是由美國在上世紀(jì)50年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套實戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程；上世紀(jì)90年代末，MTP也由日本及臺灣引進(jìn)大陸，在企業(yè)發(fā)展過程中提供了對管理階層一個有系統(tǒng)、完整的培訓(xùn)計劃，廣泛為各地企業(yè)運用，并取得了良好的成果。MTP的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ)，MTP最突出的...
