中層管理課程體系
MTP中層管理才能發(fā)展訓(xùn)練 課時(shí)：6H
課程大綱講：管理角色與原則一、組織管理的五種權(quán)力1．強(qiáng)制性權(quán)力2．法定性權(quán)力3．獎(jiǎng)賞性權(quán)力4．專長(zhǎng)性權(quán)力5．參照性權(quán)力情景游戲：領(lǐng)導(dǎo)力的“西學(xué)中用”二、管理面臨的新挑戰(zhàn)1．外部挑戰(zhàn)2．內(nèi)部挑戰(zhàn)3．自我挑戰(zhàn)案例分析：東莞離職潮三、領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展1．個(gè)人英雄VS團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖2．管理者VS領(lǐng)導(dǎo)者3．傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力VS非權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力案例分析：楚漢相爭(zhēng)四、領(lǐng)取你的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格1．領(lǐng)導(dǎo)...
講師：李聲華咨詢電話：010-82593357下載需求表
(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的意義和目的)頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于管理問(wèn)題？每人提出工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插，分析。章、卓越管理者素質(zhì)提升訓(xùn)練（案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴）一、清晰自我定位（一）、管理者的角色定位（二）、管理者的作用（三）、自我使命（四）、管理工作職責(zé)（五）、管理現(xiàn)狀分析二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分...
講師：韋駿宇咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言一、中國(guó)企業(yè)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)1、方向不明2、管理混亂3、角色不清4、執(zhí)行力差5、沒(méi)有責(zé)任心6、內(nèi)控系統(tǒng)缺失7、危機(jī)意識(shí)薄弱8、合作困難9、缺乏核心文化10、創(chuàng)新障礙問(wèn)題反映的本質(zhì)是什么…二、中國(guó)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理1、戰(zhàn)略與人才的重要性2、市場(chǎng)與內(nèi)部管理的重要性3、職業(yè)化管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性部分：管理的角色與認(rèn)知一、管理的基本認(rèn)知1、管理的意義2、...
講師：吳文輝咨詢電話：010-82593357下載需求表
2017MTP中層管理才能提升（3天版） 課時(shí)：12H
天講：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)的準(zhǔn)確定義1.什么是團(tuán)隊(duì)？2.這四個(gè)單位中，哪些是團(tuán)隊(duì)，為什么？3.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征4.團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別（兩個(gè)例子）二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的障礙1.自私（本位主義、小山頭意識(shí)）2.內(nèi)耗（互相攻擊、互相拆臺(tái)）三、減少本位思維，增進(jìn)協(xié)作1.團(tuán)隊(duì)的五個(gè)階段2.團(tuán)隊(duì)的五種狀態(tài)3.如何促使團(tuán)隊(duì)成員之間目標(biāo)一致，協(xié)作互助？4.處理沖突模型5.團(tuán)隊(duì)游戲...
講師：林廣亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
2017MTP中層管理才能提升（2天版） 課時(shí)：12H
講：管理者的角色認(rèn)知一、管理是一門技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)1.推力與吸力，共同作用二、圖解：管理者的五種角色1.管理2.教練3.正能量的傳播者4.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者5.游戲規(guī)則的維護(hù)者三、管理的五大職能解讀1.周詳計(jì)劃2.高效組織3.有力指揮4.充分協(xié)調(diào)5.精確控制四、圖解：管理者在團(tuán)隊(duì)里應(yīng)起到什么樣的作用？1.管理者正確的思維習(xí)慣：一切皆由我起！一個(gè)經(jīng)典案例視頻分享：...
講師：林廣亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、對(duì)崗位的認(rèn)知與理解——中層的角色定位1.老板為什么要設(shè)中層2.部門經(jīng)理的責(zé)任與使命3.為什么要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)研討：中層干部常見(jiàn)的困惑及解讀分析二、部門經(jīng)理的主要工作1.部門經(jīng)理的主要工作內(nèi)容2.部門經(jīng)理有的有所為和有所不為3.部門工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、監(jiān)控與調(diào)整4.工作流程（制定、改進(jìn)……）5.員工素質(zhì)（知識(shí)、技能、工作方法）全面提升6.內(nèi)部客戶需求調(diào)...
講師：郭楚凡咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱講：管理者的角色認(rèn)知一、管理是一門技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)1.推力與吸力，共同作用二、圖解：管理者的五種角色1.管理2.教練3.正能量的傳播者4.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者5.游戲規(guī)則的維護(hù)者三、管理的五大職能解讀1.周詳計(jì)劃2.高效組織3.有力指揮4.充分協(xié)調(diào)5.精確控制四、圖解：管理者在團(tuán)隊(duì)里應(yīng)起到什么樣的作用？1.管理者正確的思維習(xí)慣：一切皆由我起！一個(gè)經(jīng)典案例視...
講師：林廣亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
贏在中層管理 課時(shí)：12H
天上午模塊概念篇節(jié)什么叫團(tuán)隊(duì)1、概念2、基本要素3、群體與團(tuán)隊(duì)4、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié)團(tuán)隊(duì)的建立與發(fā)展1、團(tuán)隊(duì)形成的四個(gè)階段與特點(diǎn)2、領(lǐng)導(dǎo)的作用3、工作內(nèi)容4、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的六大特質(zhì)5、團(tuán)隊(duì)的四大關(guān)鍵特征第三節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則1、12321法則2、清晰的共同目標(biāo)3、行動(dòng)計(jì)劃4、恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)5、相關(guān)的技能6、有效的組織結(jié)構(gòu)7、相互信任精神8、分享成果9、開放的溝通1...
講師：彭浪咨詢電話：010-82593357下載需求表
頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于管理問(wèn)題？每人提出工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插，分析。引子：（案例分析）導(dǎo)入管理的重要性章、電子企業(yè)中層管力素質(zhì)提升訓(xùn)練（案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴）一、清晰自我定位二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分析（一）指揮型（二）支持型（三）參與型（四）成就取三、領(lǐng)導(dǎo)者的溝通策略與技巧（一）、影響溝通效...
講師：樊付軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于管理問(wèn)題？每人提出工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插，分析。引子：（案例分析）導(dǎo)入管理的重要性章、電子企業(yè)中層管力素質(zhì)提升訓(xùn)練（案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴）一、清晰自我定位二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分析（一）指揮型（二）支持型（三）參與型（四）成就取三、領(lǐng)導(dǎo)者的溝通策略與技巧（一）、影響溝通效...
講師：樊付軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理技能和執(zhí)行力訓(xùn)練 課時(shí)：12H
天培訓(xùn)主題：管理，管理者，管理過(guò)程，管理技能1、有關(guān)管理1-1、管理是什么：管理的本質(zhì)1-2、管理為什么：管理的目標(biāo)1-3、管理要什么：管理的要求1-4、管理做什么：管理的過(guò)程1-5、管理怎么做：管理的技能2、有關(guān)管理者2-1、基礎(chǔ)認(rèn)知你是干什么的：中層管理人員的職能給自己一個(gè)定位：中層管理人員的組織地位中層管理人員必需的核心能力以及導(dǎo)致的結(jié)果2-2、管理誤...
講師：吳文輝咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)行政文秘職業(yè)特性與素質(zhì)要求◇文秘人員工作內(nèi)容是什么案例：秘書崗位的評(píng)價(jià)◇文秘人員的職責(zé)與主要工作內(nèi)容案例：文秘人員的職位說(shuō)明書樣板◇優(yōu)秀文秘人員的勝任素質(zhì)二、有效溝通與工作協(xié)調(diào)技巧◇溝通的意義◇中國(guó)式溝通的側(cè)重點(diǎn)是什么◇常用溝通方式比較案例：老王的故事◇溝通方法的技巧聽(tīng)的技巧說(shuō)的技巧問(wèn)的技巧看的技巧案例：應(yīng)用技巧分析如何聽(tīng)懂上級(jí)真實(shí)的意圖◇如何面對(duì)不...
講師：趙安信咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分自我管理講找準(zhǔn)位置進(jìn)入角色1、企業(yè)管理鏈的中間環(huán)節(jié)——執(zhí)行者和業(yè)務(wù)決策者2、作為下屬的角色和工作原則3、作為同級(jí)的角色和工作原則4、作為上司的角色和工作原則第二講持久學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)力的構(gòu)成2、學(xué)習(xí)的八大障礙3、突破學(xué)習(xí)障礙的4種方法4、在職學(xué)習(xí)的技巧第三講構(gòu)建信任1、構(gòu)建信任就是構(gòu)建工作和生活環(huán)境2、如何識(shí)別個(gè)人可信度3、如何獲得他人的信任4、排除信任干擾...
講師：趙安信咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分自我管理講找準(zhǔn)位置進(jìn)入角色1、企業(yè)管理鏈的中間環(huán)節(jié)——執(zhí)行者和業(yè)務(wù)決策者2、作為下屬的角色和工作原則3、作為同級(jí)的角色和工作原則4、作為上司的角色和工作原則第二講持久學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)力的構(gòu)成2、學(xué)習(xí)的八大障礙3、突破學(xué)習(xí)障礙的4種方法4、在職學(xué)習(xí)的技巧第三講構(gòu)建信任1、構(gòu)建信任就是構(gòu)建工作和生活環(huán)境2、如何識(shí)別個(gè)人可信度3、如何獲得他人的信任4、排除信任干擾...
講師：趙安信咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行中層管理者執(zhí)行力 課時(shí)：12H
銀行中層管理者執(zhí)行力【課程背景】上有政策，下有對(duì)策。國(guó)內(nèi)的執(zhí)行力情況如何呢，看看我們國(guó)家的計(jì)劃生育執(zhí)行的不同結(jié)果，看看我們交通法規(guī)制定實(shí)施就知道了。正確地做事，還是做正確的事，哪個(gè)更重要呢？如何找到合適的人，做合適的事情呢？某行長(zhǎng)有句著名的話：當(dāng)你想做一件事情的時(shí)候，你有一百個(gè)理由，同樣地，當(dāng)你不想做一件事情的時(shí)候你也有一百件理由?！菊n程對(duì)象】銀行行長(zhǎng)、支行...
