團隊建設(shè)課程體系
第十課：ORID員工輔導(dǎo)和激勵1、課程導(dǎo)入：體驗活動：行為心理發(fā)展模型2、何謂ORIDO:客觀事實R:感受/情緒I:反思/思考D:行動3、ORID在員工輔導(dǎo)中的應(yīng)用員工情景分析及針對性的輔導(dǎo)應(yīng)用新員工入職面談中的應(yīng)用員工思想工作疏導(dǎo)中的應(yīng)用員工績效面談與反饋中的應(yīng)用培訓(xùn)方式：情景模擬訓(xùn)練4、ORID在員工激勵中的應(yīng)用在規(guī)劃員工職業(yè)生涯中的應(yīng)用在員工個性化激勵...
講師：曾秋香咨詢電話：010-82593357下載需求表
引子案例：購買土豆的故事討論：小周為什么被升遷，小王卻不能？啟示：員工的執(zhí)行力水平導(dǎo)致成功章職業(yè)理念----有效執(zhí)行之基石從兩則故事談起：西點軍校的故事GE成功的故事一．企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士做客人才欄目的啟示：各大公司選才的相似之處二．人才的真義人才評價標(biāo)準(zhǔn)：一是能力，二是態(tài)度人才坐標(biāo)系：人才，人材，人財，人裁四類人ＣＡＩ的待遇案例故事：致加西亞的信企業(yè)...
講師：陳馨嫻咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：團隊的概念一、團隊的定義二、高效團隊構(gòu)成（5P）目標(biāo)(Purpose)人(People)團隊的定位(Place)權(quán)限(Power)計劃(Plan)第二部分：協(xié)作溝通基礎(chǔ)-知己與知彼知己測試（15分鐘內(nèi)）一、分析類型二、與之相處力量型特點分析力量型自我提升活躍型特點分析活躍型自我提升和平型性格分析和平型自我提升完美型自我分析完美型自我提升綜合型自我分析綜...
講師：陳馨嫻咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：營銷團隊的組建一、營銷組織設(shè)計4種營銷組織的設(shè)計模式及利弊分析營銷組織的設(shè)計的影響因素二、營銷團隊的招募營銷人員招募的4個原則不同營銷模式對營銷人員的要求差異面試中的典型誤區(qū)分析三、營銷人員的培訓(xùn)營銷人員培訓(xùn)的時機營銷人員培訓(xùn)的內(nèi)容營銷人員培訓(xùn)的方法第二講：營銷隊伍的管理與考核一、營銷目標(biāo)管理目標(biāo)管理的原則如何制定合理的營銷目標(biāo)目標(biāo)管理的3個階段的管理二...
講師：李國立咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、軍人以服從命令為天職——服從是企業(yè)管理的靈魂1、將服從訓(xùn)練成習(xí)慣2、無條件執(zhí)行3、沒有任何借口4、沒有服從就沒有執(zhí)行二、直線加方塊堅不可摧——企業(yè)要建立嚴(yán)格的紀(jì)律制度1、嚴(yán)明的紀(jì)律不容忽視2、如何提高企業(yè)員工的紀(jì)律性3、嚴(yán)格的紀(jì)律是卓越經(jīng)營的核心三、榮譽是軍人的行為標(biāo)志——增強企業(yè)榮譽感1、榮譽是一種偉大的精神力量2、誠信是公司的生命3、按榮譽原則去工作...
講師：劉明瑞咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元團隊與高績效團隊一、團隊的基本認知sup2;引言sup2;團隊的概念sup2;團隊與群體的區(qū)別sup2;團隊的構(gòu)成要素sup2;團隊的類型二、團隊的發(fā)展階段sup2;團隊的創(chuàng)立期sup2;團隊的動蕩期sup2;團隊的穩(wěn)定期sup2;團隊的高產(chǎn)期sup2;團隊的調(diào)整期三、什么是高績效團隊sup2;雁群的啟示sup2;高績效團隊的特征sup2;建立高效團隊的...
講師：閆偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
章、團隊建設(shè)基本理論（案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)、模擬演練） 一、團隊概述 ?。ㄒ唬?、團隊及其基本特征 ?。ǘ?、團隊建設(shè)的四個因素 ?。ㄈF隊發(fā)展的五個階段 ?。ㄋ模?、團隊中可能/需要存在的角色、特點和作用 ?。ㄎ澹?、討論：您如何看待這些觀點？ 二、影響團隊效率的因素 （一）、是否有導(dǎo)向明確、科學(xué)合理的目標(biāo)？ （二）、有成熟的領(lǐng)...
講師：李博文咨詢電話：010-82593357下載需求表
私人銀行高績效團隊建設(shè)與管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升課程背景：當(dāng)前，金融行業(yè)的發(fā)展日新月異，市場競爭愈發(fā)激烈。私人銀行，作為提供高端金融服務(wù)的關(guān)鍵一環(huán)，其面臨的市場環(huán)境和客戶需求正變得越來越復(fù)雜和多元化?？蛻舨粌H期望獲得個性化的金融解決方案，還期待享受到高效、貼心的服務(wù)體驗。為了在這樣的環(huán)境中立足并贏得競爭優(yōu)勢，私人銀行必須不斷提升自身的綜合服務(wù)能力。一方面，專業(yè)的金融...
講師：萬爍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《煙草行業(yè)高績效團隊建設(shè)與管理技能》 課時：12H
煙草行業(yè)高績效團隊建設(shè)與管理技能培訓(xùn)——不要苦勞要功勞，不要疲勞要高效！培訓(xùn)對象：中高層管理人員培訓(xùn)時間：2天培訓(xùn)目標(biāo)：1、培養(yǎng)中層管理者快速組建高效團隊的能力；2、培養(yǎng)中層管理者的計劃、組織、決策和控制能力；3、發(fā)現(xiàn)團隊和個人的溝通問題，提高主動溝通的意識；4、增加團隊成員間的了解和信任，提高團隊凝聚力和協(xié)作能力；高績效團隊培訓(xùn)形式：（1）理論講授60％、...
講師：凌江左咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高績效團隊建設(shè)與管理技能培訓(xùn)》 課時：12H
高績效團隊建設(shè)與管理技能培訓(xùn)——不要苦勞要功勞，不要疲勞要高效！培訓(xùn)對象：中高層管理人員培訓(xùn)時間：2天培訓(xùn)目標(biāo)：1、培養(yǎng)中層管理者快速組建高效團隊的能力；2、培養(yǎng)中層管理者的計劃、組織、決策和控制能力；3、發(fā)現(xiàn)團隊和個人的溝通問題，提高主動溝通的意識；4、增加團隊成員間的了解和信任，提高團隊凝聚力和協(xié)作能力；高績效團隊培訓(xùn)形式：（1）理論講授60％、實戰(zhàn)演練...
講師：凌江左咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高績效營銷團隊建設(shè)與管理》 課時：12H
狹路相逢勇者勝高績效營銷團隊建設(shè)與管理【課程背景】正所謂：商場如戰(zhàn)場，狹路相逢勇者勝！在激烈的市場競爭中，營銷團隊是公司開疆拓土的排頭兵。可是，在市場上，為什么有的公司所向披靡而有的公司卻節(jié)節(jié)敗退？同樣都是由人組成的群體，為什么會有如此大的差距？這就是優(yōu)秀團隊與普通群體的差別。作為戰(zhàn)斗在公司最前線的營銷團隊，他們的戰(zhàn)斗力直接體現(xiàn)了公司在市場上的競爭力。華為公...
講師：王振華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高績效團隊建設(shè)與管理》 課時：12H
高績效團隊建設(shè)與管理【課程背景】作為團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，您是否正在面對以下挑戰(zhàn)：?個個都是“能人”，然而組成的團隊卻不能有效支撐組織績效達成?團隊成員間斤斤計較，缺少相互的信任、理解和支持?團隊成員浪費了大量時間和精力爭論責(zé)任和分工?團隊成員工作中缺乏主動性、積極性?團隊缺乏凝聚力，不能創(chuàng)造高績效數(shù)字化時代，企業(yè)外部環(huán)境變化加劇，目標(biāo)一致、價值趨同、相互信任、柔性...
講師：程燕咨詢電話：010-82593357下載需求表
KING計劃-高績效團隊建設(shè)沙盤 課時：12H
【培訓(xùn)對象】：1、企業(yè)中高層管理者；2、企業(yè)基層管理干部；3、需要提升團隊管理能力的人士；【課程特色】：《KING計劃-高績效團隊建設(shè)沙盤》通過逼真的場景故事及情景模擬，融團隊、真實、競爭及挑戰(zhàn)于一體，是教育性極強的一種培訓(xùn)形式和課程。參訓(xùn)者在輕松愉悅、趣味生動的角色扮演過程中身臨其境，體驗得失，總結(jié)成敗；在深刻動情的感受里，參訓(xùn)者會產(chǎn)生強烈的震撼和持久的回...
講師：王志毫咨詢電話：010-82593357下載需求表
墨家風(fēng)格高效團隊密訓(xùn)營 課時：12H
墨家風(fēng)格高效團隊密訓(xùn)營對象各類組織單位團隊成員目的打造團隊合力?提升團隊素養(yǎng)?內(nèi)容通過墨家文化熏陶和墨家團隊管理模式訓(xùn)練，結(jié)合現(xiàn)代人心理特征和現(xiàn)代團隊行為特性，開展一系列針對性團隊訓(xùn)練，使團隊迅速成長為能夠自動自發(fā)執(zhí)行，忠誠感恩，擁有創(chuàng)新和共贏意識的“死不旋踵”的強者隊伍。讓團隊在新時代的奮斗中能夠同舟共濟，勇往直前。...
講師：張東海咨詢電話：010-82593357下載需求表
?行動學(xué)習(xí)三板斧——團隊解決問題的利器 課時：12H
?行動學(xué)習(xí)三板斧——團隊解決問題的利器課程大綱課程背景：行動學(xué)習(xí)不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)方式，它是問題設(shè)計、引導(dǎo)促動、結(jié)構(gòu)化研討、腦力激蕩等方式，以工作中的實際問題為學(xué)習(xí)的主題目標(biāo)，并有效推動學(xué)員運用學(xué)到的知識進行轉(zhuǎn)，萃取團隊的集體智慧，激發(fā)團隊的潛能經(jīng)驗，針對現(xiàn)實問題制定有效對策和實施方案，培養(yǎng)團隊的責(zé)任感，并真真正正的落實到工作中去創(chuàng)造績效。因此，行動學(xué)習(xí)完全是一...
