團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程體系
團(tuán)隊(duì)建設(shè) 課時(shí)：12H
團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)題目：團(tuán)隊(duì)建設(shè)（模塊一）培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)時(shí)間：2天～3天課程特點(diǎn)：（一）未來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。（二）領(lǐng)導(dǎo)力的核心是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力。（三）團(tuán)隊(duì)建設(shè)是破解“單個(gè)中國(guó)人是條龍，一群中國(guó)人是個(gè)蟲(chóng)。”最佳的唯一途徑。（四）本課程是團(tuán)隊(duì)建設(shè)四階段的第一階段，團(tuán)隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)部分。包括：第一團(tuán)隊(duì)目標(biāo)建設(shè)團(tuán)隊(duì)愿景共建。第二團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力打造的技巧...
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企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)》課程大綱： 篇團(tuán)隊(duì) 一、團(tuán)隊(duì) 二、團(tuán)隊(duì)的幾種常見(jiàn)類(lèi)型 三、團(tuán)隊(duì)的作用 ?。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)效果測(cè)試 ?。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)的作用 第二篇團(tuán)隊(duì)建設(shè)思路 一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)16個(gè)角度 二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)4個(gè)系統(tǒng) 三、企業(yè)管理的箴言 第三篇團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)務(wù) 一、愿景與目的 （一）團(tuán)隊(duì)的愿景 ?。ǘ┠繕?biāo) 1.目標(biāo)內(nèi)容 2.目標(biāo)設(shè)定的SMART法...
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 課時(shí)：1H
培訓(xùn)內(nèi)容：緒論：團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四個(gè)層次部分：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)建設(shè)的方法途徑節(jié)：目標(biāo)一、目標(biāo)--沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有管理二、企業(yè)目標(biāo)三、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)（一）企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)落實(shí)為具體的財(cái)務(wù)指標(biāo)（KPI）（二）非財(cái)務(wù)指標(biāo)的工作任務(wù)（三）企業(yè)部門(mén)之間配合性等工作產(chǎn)出法第二節(jié)：制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的指導(dǎo)思想和實(shí)施方法上半節(jié)：制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的指導(dǎo)思想一、項(xiàng)目干系人二、戰(zhàn)略干系人三、成功干系人課堂練習(xí)：&q...
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打造經(jīng)理人卓越執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》課程大綱： 一、執(zhí)行的十大軟肋 1.為什么“領(lǐng)導(dǎo)者有方向、沒(méi)力量，被領(lǐng)導(dǎo)者有力量、沒(méi)方向”？ 2.為什么看起來(lái)是必勝無(wú)疑的決定，卻因?yàn)閳?zhí)行不力而付之東流？ 3.如何開(kāi)發(fā)“結(jié)果，理由第二”的執(zhí)行型人才？ 4.如何鍛造一支能攻城拔寨而又不依賴(lài)于任何明星員工的正規(guī)軍？ 5.為什么當(dāng)王石去攀登珠峰的幾個(gè)月時(shí)間里，萬(wàn)科集...
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)（內(nèi)訓(xùn)） 課時(shí)：1H
（一）未來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。（二）領(lǐng)導(dǎo)力的核心是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力。（三）團(tuán)隊(duì)建設(shè)是破解“單個(gè)中國(guó)人是條龍，一群中國(guó)人是個(gè)蟲(chóng)”佳和唯一的途徑。（四）本課程是團(tuán)隊(duì)建設(shè)四階段的階段，團(tuán)隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)部分。包括：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)建設(shè)團(tuán)隊(duì)愿景共建。第二團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力打造的技巧。第三團(tuán)隊(duì)的鋼鐵（成員）是怎樣煉成的。第四團(tuán)隊(duì)文化和團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)的方法與途徑。（五）團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第二階...
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數(shù)據(jù)化思維課程背景：大數(shù)據(jù)引發(fā)了思維方式的變革,并將在政治領(lǐng)域產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。大數(shù)據(jù)思維為政府治理理念和模式的創(chuàng)新帶來(lái)機(jī)遇,有利于提升政府決策科學(xué)化水平,有利于提高政府的社會(huì)整合能力、協(xié)同管理水平和應(yīng)急協(xié)調(diào)能力,有利于推動(dòng)政府的公共服務(wù)更加人性化、精細(xì)化。領(lǐng)導(dǎo)干部作為＂關(guān)鍵少數(shù)＂,必須積極主動(dòng)融入大數(shù)據(jù)時(shí)代,以樹(shù)立大數(shù)據(jù)思維為起點(diǎn)和著力點(diǎn),實(shí)現(xiàn)決策思維、管理思...
講師：李曉林在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 課時(shí)：12H
管理，始終來(lái)自于人性；而領(lǐng)導(dǎo)，從個(gè)性出發(fā)了解部屬天賦與潛能，激發(fā)團(tuán)隊(duì)績(jī)效動(dòng)能，凝聚共識(shí)文化，將是一位高績(jī)效主管及團(tuán)隊(duì)經(jīng)理人所必須肩負(fù)的使命高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)梁永存在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，您是否遇到過(guò)這樣的情形←把每位表現(xiàn)出色的員工組織到一起，但發(fā)現(xiàn)他們?cè)谝黄鸬目?jī)效反而不如個(gè)人的績(jī)效；←大家表面上彬彬有禮，生產(chǎn)力卻不高；←找不到自己的位置，甚至出現(xiàn)錯(cuò)位，分工不當(dāng)；←有...
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團(tuán)隊(duì)提升技術(shù)（1.0版：2日）課程背景課程目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)，基本完成了：團(tuán)隊(duì)職能保障、建設(shè)工作。一個(gè)工作穩(wěn)定、職能可靠的團(tuán)隊(duì)（部門(mén)）再企業(yè)中持續(xù)發(fā)揮作用。同時(shí)，隨著市場(chǎng)的變化與企業(yè)戰(zhàn)略的發(fā)展，對(duì)團(tuán)隊(duì)與員工的能力、意識(shí)提出更高的要求；而隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，員工對(duì)企業(yè)的要求也越來(lái)越高。環(huán)境、企業(yè)、員工各方面對(duì)管理者團(tuán)隊(duì)建設(shè)提出的更高要求，既是本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)?！秷F(tuán)...
講師：閻金岱在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
團(tuán)隊(duì)建設(shè)技術(shù)（1.1版：2日）課程背景課程目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)，是管理者主要工作力量投放點(diǎn)。打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，發(fā)揮出部門(mén)的職能作用，需要聚攏人心、建立規(guī)矩、分工協(xié)作。在此之上，管理者要不斷提升員工的技能與經(jīng)驗(yàn)，以保持團(tuán)隊(duì)與企業(yè)的共同成長(zhǎng)；管理者還需要持續(xù)地在工作中保持員工的熱情與與投入度?！秷F(tuán)隊(duì)建設(shè)技術(shù)》。是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中首現(xiàn)需要掌握的意識(shí)與技能。《團(tuán)隊(duì)提升技術(shù)》，是...
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一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) 1．什么是團(tuán)隊(duì) 2．為何要建立團(tuán)隊(duì) 3．團(tuán)隊(duì)的三種類(lèi)型 4．團(tuán)隊(duì)的三個(gè)作用 5．成功團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 游戲：七巧板 二、建設(shè)團(tuán)隊(duì)的三大步驟 1.樹(shù)立團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo) 視頻：趙剛的戰(zhàn)前動(dòng)員 2.完善團(tuán)隊(duì)技能與角色分配 八種類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)角色優(yōu)缺點(diǎn)及在團(tuán)隊(duì)中的作用分析 案例研討：鐵軌抉擇 3.建立團(tuán)隊(duì)規(guī)范與培養(yǎng)互信精神 三、團(tuán)隊(duì)沖...
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模塊團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵團(tuán)隊(duì)的概念（11=？）團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的5P要素團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段不同階段的管理方式高績(jī)效團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)體的影響和制約高績(jī)效團(tuán)隊(duì)對(duì)組織的益處討論：請(qǐng)分析團(tuán)隊(duì)與群體之間大的區(qū)別是什么？第二模塊高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征明確的目標(biāo)相互信任溝通良好分工與授權(quán)合理的激勵(lì)融洽的團(tuán)隊(duì)氣氛案例分析、討論：大雁的故事給我們什么啟示？第三模塊高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的角色組合優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的...
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模塊團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵團(tuán)隊(duì)的概念（11=？）團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的5P要素團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段不同階段的管理方式高績(jī)效團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)體的影響和制約高績(jī)效團(tuán)隊(duì)對(duì)組織的益處討論：請(qǐng)分析團(tuán)隊(duì)與群體之間大的區(qū)別是什么？第二模塊高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征明確的目標(biāo)相互信任溝通良好分工與授權(quán)合理的激勵(lì)融洽的團(tuán)隊(duì)氣氛案例分析、討論：大雁的故事給我們什么啟示？第三模塊高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的角色組合優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的...
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一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) 1．什么是團(tuán)隊(duì) 2．為何要建立團(tuán)隊(duì) 3．團(tuán)隊(duì)的三種類(lèi)型 4．團(tuán)隊(duì)的三個(gè)作用 5．成功團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 游戲：七巧板 二、建設(shè)團(tuán)隊(duì)的三大步驟 1.樹(shù)立團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo) 視頻：趙剛的戰(zhàn)前動(dòng)員 2.完善團(tuán)隊(duì)技能與角色分配 八種類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)角色優(yōu)缺點(diǎn)及在團(tuán)隊(duì)中的作用分析 案例研討：鐵軌抉擇 3.建立團(tuán)隊(duì)規(guī)范與培養(yǎng)互信精神 三、團(tuán)隊(duì)沖...
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課程大綱： 單元 培訓(xùn)活動(dòng)1：手指操 培訓(xùn)目標(biāo)：身體放松，盡快進(jìn)入良好的培訓(xùn)狀態(tài)。 培訓(xùn)活動(dòng)2：項(xiàng)目介紹 培訓(xùn)目標(biāo)：了解體驗(yàn)式培訓(xùn)的特點(diǎn)，懂得基本的規(guī)則與要求，清晰本次培訓(xùn)的目的?！ ∨嘤?xùn)活動(dòng)3：快速搜索 培訓(xùn)目標(biāo)：熱身，溝通交流 培訓(xùn)活動(dòng)4：驛站傳書(shū) 培訓(xùn)目標(biāo)：了解溝通回路的基本原理、了解非語(yǔ)言溝通的重要性、學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員溝通的方法。 講...
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課程大綱： 一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) 1．什么是團(tuán)隊(duì) 2．為何要建立團(tuán)隊(duì) 3．團(tuán)隊(duì)的三種類(lèi)型 4．團(tuán)隊(duì)的三個(gè)作用 5．成功團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 游戲：七巧板 二、建設(shè)團(tuán)隊(duì)的三大步驟 1.樹(shù)立團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo) 視頻：趙剛的戰(zhàn)前動(dòng)員 2.完善團(tuán)隊(duì)技能與角色分配 八種類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)角色優(yōu)缺點(diǎn)及在團(tuán)隊(duì)中的作用分析 案例研討：鐵軌抉擇 3.建立團(tuán)隊(duì)規(guī)范與培養(yǎng)互信精神 ...
