九型人格—自我認知與領導藝術
九型人格—自我認知與領導藝術詳細內容
九型人格—自我認知與領導藝術
課程大綱
**部分:九型人格的概述
1、為什么學習九型人格
2、九型人格的起源
3、人格與真我的關系
4、腦、心、腹三中心的探索
5、九型人格立論的基礎
6、學習九型人格的禁忌
第二部分:九型人格的識別和區(qū)分
1、每個型格的性格解析
2、每個型格的性格變化
3、九型人格的自我認知
? 自我測試---**表格的測試性格
? 對號入座---參加者表白自己的型號
? 性格識別---**提問探索對方的性格
4、不同型格的區(qū)分點
第三部分:九型人格的總結和深入(性格素描,形象氣質,行為表現,深層動機,性格變化,代表人物,領導風格,領導力提升)
1、九型人格的總結
? 討論----分組描述各型格特征
? 總結----對九型人格回顧總結
2、九型人格的升華
? 九型人格對自我修煉的啟示
? 每個型格的局限和提升方向
3、九型人格的相處之道
第四部分 :九型人格在企業(yè)中的應用
1、識別不同的性格,人崗匹配,人盡其才;
2、改善團隊溝通,創(chuàng)造良好的工作氛圍;
3、協調團隊沖突,改善團隊合作;
4、有效激勵下屬,提高團隊士氣。
第五部分:性格與團隊實戰(zhàn)
1、1號(完美型)
? 完美型解析(講授與專業(yè)人版展示)
? 完美型領導者的領導優(yōu)勢
? 完美型領導者的領導局限
? 完美型領導者的領導力修煉
2、2號(助人型)
? 助人型解析(講授與專業(yè)人版展示)
? 助人型領導者的領導優(yōu)勢
? 助人型領導者的領導局限
? 助人型領導者的領導力修煉
3、3號(成就型)
? 成就型解析(講授與專業(yè)人版展示)
? 成就型領導者的領導優(yōu)勢
? 成就型領導者的領導局限
? 成就型領導者的領導力修煉
4、4號(自我型)
? 自我型解析(講授與專業(yè)人版展示)
? 自我型領導者的領導優(yōu)勢
? 自我型領導者的領導局限
? 自我型領導者的領導力修煉
5、5號(理智型)
? 理智型解析(講授與專業(yè)人版展示)
? 理智型領導者的領導優(yōu)勢
? 理智型領導者的領導局限
? 理智性領導者的領導力修煉
6、6號(忠誠型)
? 忠誠型解析(講授與專業(yè)人版展示)
? 忠誠型領導者的領導優(yōu)勢
? 忠誠型領導者的領導局限
? 忠誠型領導者的領導力修煉
7、7號(活躍型)
? 活躍型解析(講授與專業(yè)人版展示)
? 活躍型領導者的領導優(yōu)勢
? 活躍型領導者的領導局限
? 活躍型領導者的領導力修煉
8、8號(領袖型)
? 領袖型解析(講授與專業(yè)人版展示)
? 領袖型領導者的領導優(yōu)勢
? 領袖型領導者的領導局限
? 領袖型領導者的領導力修煉
9、9號(平和型)
? 平和型解析(講授與專業(yè)人版展示)
? 平和型領導者的領導優(yōu)勢
? 平和型領導者的領導局限
? 平和型領導者的領導力修煉
魯念老師的其它課程
助人“心”技巧—員工常見心理問題及危機干預 03.12
課程簡介[pic]隨著現代社會工作壓力增大、生活節(jié)奏加快以及心理健康的重視程度提升,員工心理危機現象日趨普遍。長期的工作壓力、職業(yè)倦怠、人際關系困擾、職業(yè)發(fā)展前景不明朗等因素可能導致員工出現心理壓力過大、情緒低落、焦慮、抑郁等心理危機狀況。尤其在全球化背景下,企業(yè)競爭加劇,員工承受的壓力和不確定性也隨之增加。員工心理危機會降低整體組織效能,影響團隊士氣和凝聚
講師:魯念詳情
時間“心”管理 03.12
課程簡介[pic]隨著市場競爭的加劇,企業(yè)對員工工作效率和生產力有了更高的要求,時間管理成為了提升個人和組織績效的關鍵因素。在信息化社會,人們每天都要處理大量的信息和任務,工作和生活的節(jié)奏明顯加快,時間管理的重要性凸顯出來。良好的時間管理不僅能提高工作效率,還有助于平衡工作與生活,減少壓力,提升個人的生活品質和幸福感。正確的時間管理意味著合理分配精力和資源,
講師:魯念詳情
管理者思維與領導力提升 03.12
課程簡介[pic]隨著全球化進程的加速,企業(yè)面臨更加激烈的市場競爭,對管理者提出了更高的要求。不僅需要具備扎實的專業(yè)技能,還需要有卓越的管理思維和領導力,以便在復雜多變的商業(yè)環(huán)境中保持競爭優(yōu)勢。企業(yè)要實現可持續(xù)發(fā)展,必須培養(yǎng)出一批具有戰(zhàn)略眼光、能夠引領變革并激發(fā)團隊潛能的領導者。這促使企業(yè)和教育機構加強領導力培訓,以應對不斷變化的業(yè)務環(huán)境和人力資源需求。通過
講師:魯念詳情
健康從“心”開始—情緒壓力管理 03.12
課程簡介[pic]隨著現代社會節(jié)奏加快、競爭加劇以及信息爆炸,個體所面臨的壓力來源日益多元化,包括職業(yè)發(fā)展、家庭關系、社交互動等多方面。據世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計數據顯示,全球大量人口存在不同程度的心理健康問題,職場人士尤為突出,心理健康狀況直接影響工作效率和生活質量。情緒壓力管理不僅關乎個體身心健康,更與組織效能密切相關。良好的情緒氛圍可以提升團隊凝聚力、創(chuàng)新能力
講師:魯念詳情
數字化思維的團隊管理 03.12
課程簡介[pic]數字化時代,生產技術進步,互聯網尤其是移動互聯網普及,企業(yè)的生產方式和商業(yè)模式發(fā)生了很大的變化,企業(yè)組織結構進一步扁平化,企業(yè)員工層次也發(fā)生了很大變化。這些變化促使企業(yè)的人員管理模式也要進行相應改變,這些適應新時代特點的人員管理思想總稱為人員管理數字化思維?!皵底只季S”區(qū)別于傳統(tǒng)企業(yè)的運營思維,其實質上是一種管理理念的創(chuàng)新,即“以用戶為中
講師:魯念詳情
數字化思維的新生代員工管理 03.12
課程簡介[pic]隨著互聯網、移動通信、人工智能、云計算等技術的迅猛發(fā)展,全球經濟進入數字化轉型的新階段。它正在深刻地改變著人們的生活方式、思維模式以及企業(yè)的運營和管理模式。與此同時,新生代員工已經逐漸成為職場的主力軍,他們成長在數字化時代,具備獨特的價值觀、行為模式和職業(yè)期望。因此,如何有效地管理新生代員工,激發(fā)他們的潛力,成為當前企業(yè)面臨的重要挑戰(zhàn)。在數
講師:魯念詳情
校招新員工職場角色轉變及心態(tài)管理 03.12
-1143000123825342900099060課程簡介課程背景099060隨著我國高等教育事業(yè)的跨越式發(fā)展,學生就業(yè)工作也越來越受到社會的關注,如何做好學校畢業(yè)生就業(yè)指導工作,使之在全面建設小康社會中貢獻自己的力量是政府、高校的重要任務。畢業(yè)生就業(yè)工作是涉及全局的重大問題,解決好了,既有利于社會的穩(wěn)定,也有利于促進經濟發(fā)展。通過本課程的學習使學生重視學
講師:魯念詳情
職業(yè)化塑造-我在為誰工作 03.12
課程簡介[pic]在全球化與市場經濟條件下,企業(yè)面臨著激烈的市場競爭和快速的技術革新。為了在市場中立足并取得競爭優(yōu)勢,企業(yè)需要有一支具備高度職業(yè)素養(yǎng)的員工隊伍,這要求員工不僅具備專業(yè)技能,更要具有成熟的職業(yè)態(tài)度、行為規(guī)范和價值觀念。職業(yè)化員工能夠更好地理解并執(zhí)行公司的戰(zhàn)略決策,提升團隊協作效率和工作執(zhí)行力,保證企業(yè)戰(zhàn)略的有效落地和實施。通過系統(tǒng)化的職業(yè)化培訓
講師:魯念詳情
助人“心”技巧—學生常見心理問題及危機干預 03.12
課程簡介[pic]隨著社會的快速發(fā)展和教育環(huán)境的變化,學生在學習、生活、人際交往等多方面面臨著日益復雜的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)往往伴隨著心理壓力的增大,導致學生群體中常見心理問題頻發(fā),如焦慮、抑郁、自我認同困惑、學習障礙、人際關系緊張等。這些心理問題不僅影響學生的心理健康,還可能阻礙其學業(yè)發(fā)展和個人成長。特別是在青少年時期,個體正處于心理發(fā)展的關鍵階段,這一時期的不
講師:魯念詳情
打造高效執(zhí)行力 03.12
課程簡介[pic]對于企業(yè)來講,制定正確的戰(zhàn)略固然重要,但更重要的是戰(zhàn)略的執(zhí)行,能否將既定戰(zhàn)略執(zhí)行到位是企業(yè)成敗的關鍵。只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調動全體員工的積極性,管理執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮,企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年基業(yè)的目標。一個執(zhí)行力強的企業(yè),必然有一支高素質的員工隊伍,而具有高素質員工隊伍的企業(yè),必定是充滿希望的企業(yè)。要提
講師:魯念詳情
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經銷商終端建設的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富]廠家心目中的理想化經銷商
- [王曉楠]輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21193
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20274
- 3行政專員崗位職責 19076
- 4品管部崗位職責與任職要求 16263
- 5員工守則 15486
- 6軟件驗收報告 15421
- 7問卷調查表(范例) 15140
- 8工資發(fā)放明細表 14579
- 9文件簽收單 14238