《消費金融模式構建與經(jīng)營策略分析》

  培訓講師:樂嘉琪

講師背景:
樂嘉琪老師專家介紹:l中國培訓研究院金融講師聯(lián)盟人才培養(yǎng)專家;l銀行實戰(zhàn)講師l擁有11年銀行從業(yè)經(jīng)驗,8年銀行管理工作經(jīng)驗,6年銀行培訓經(jīng)驗l曾為某國有銀行人才培養(yǎng)項目經(jīng)理,為該行搭建了直銷、商務、資產(chǎn)保全三個條線的人才培養(yǎng)架構和培訓體系。 詳細>>

樂嘉琪
    課程咨詢電話:

《消費金融模式構建與經(jīng)營策略分析》詳細內(nèi)容

《消費金融模式構建與經(jīng)營策略分析》


課程名稱: 《消費金融模式構建與經(jīng)營策略分析》

主講: 樂嘉琪老師 6-12課時

【課程背景】:
2016年年初國家出臺《關于加大對新消費領域金融支持的指導意見》,《意見》明確,推
動專業(yè)化消費金融組織發(fā)展,鼓勵有條件的銀行業(yè)金融機構圍繞新消費領域設立特色專
營機構、完善配套機制,推進消費金融公司設立常態(tài)化,鼓勵消費金融公司針對細分市
場提供特色服務。優(yōu)化金融機構網(wǎng)點布局。鼓勵銀行業(yè)金融機構在批發(fā)市場、商貿(mào)中心
、學校、景點等消費集中場所,通過新設或改造分支機構作為服務消費為主的特色網(wǎng)點
,在財務資源、人力資源等方面給予適當傾斜。

基于市場的發(fā)展及政策的要求,各家銀行紛紛搶灘消費金融領域,而消費金融業(yè)務也
被譽為互聯(lián)網(wǎng)金融的下一個風口。

【課程對象】: 銀行消費金融業(yè)務的相關從業(yè)人員

【授課方式】:引導、研討、案例、視頻分析、演練或練習
【課程收益】:
1、了解消費金融業(yè)務對銀行的重要意義
2、了解消費金融業(yè)務的在發(fā)展背景和目前市場的情況
3、掌握銀行目前消費金融產(chǎn)品的類型和特點
4、掌握開展消費金融業(yè)務的營銷策略

【課程大綱】:


一、中國消費金融的發(fā)展形勢與趨勢
1. 消費金融的定義
2. 消費金融的發(fā)展歷史
3. 中國消費金融市場的總體分析
4. 中國消費金融發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)趨勢
5. 中國消費金融企業(yè)市場地位分析
6.
中國消費金融市場的政策解讀:《關于加大對新消費領域金融支持的指導意見》、《消費
金融公司試點管理辦法》
7. 消費金融的三重屬性:消費、金融、場景
8. 國家鼓勵重點發(fā)展的六大領域及三個渠道

二、中國消費金融公司的運營模式解析
1. 案例視頻分析:浦發(fā)銀行夢享貸、京東白條、宜信宜人貸
2. 中國消費金融市場的分類與對比:銀行系、零售系、互聯(lián)網(wǎng)系
3. 銀行系:北銀消費金融公司
4. 零售系:蘇寧消費金融公司
5. 互聯(lián)網(wǎng)系:恒昌財富管理有限公司

3. 中國消費金融產(chǎn)品及客群分析
1. 消費金融產(chǎn)品的分類
2. 消費金融產(chǎn)品的特點
3. 消費金融產(chǎn)品的開發(fā)策略
4. 中國消費金融產(chǎn)品的客群分類
5. 中國消費金融產(chǎn)品的客群需求分析
6. 消費金融產(chǎn)品與客戶需求的匹配

四、消費金融的風險管理
1. 消費金融的風險成因
2. 消費金融的分險分類
3. 消費金融風險管理基礎——信用循環(huán)
4. 市場洞察方面的風險管理
5. 客戶洞察方面的風險管理
6. 運營方面的風險管理

六、總結與回顧
1. 總結與回顧:課程順口溜《消費金融的那些事》
[pic]

 

樂嘉琪老師的其它課程

課程名稱:《職場達人修煉之職業(yè)素養(yǎng)篇》主講:樂嘉琪老師6課時【課程背景】:在職場里,常常有人忙忙碌碌卻績效欠佳,有人工作多年卻無法升遷,有人能力很強卻得不到上司和同事的認可。究其原因,大多是因為缺乏職場成功的關鍵因素——職業(yè)素養(yǎng)?!菊n程對象】:銀行從業(yè)人員【課程目標】:通過本課程的學習:1.知道職業(yè)素養(yǎng)的構成要素;2.建立陽光心態(tài)和空杯心態(tài);3.培養(yǎng)良好的時

 講師:樂嘉琪詳情


課程名稱:《賬單分期及銷卡挽留技能提升培訓》主講:樂嘉琪老師6-12課時【課程簡介】:信用卡分期付款業(yè)務具有完善信用卡產(chǎn)品功能、增強持卡客戶的依附度、擴展銀行業(yè)務收入來源等綜合效益,受到我國各商業(yè)銀行的青睞,并逐步行了信用卡市場。在這個經(jīng)濟快速發(fā)展發(fā)展的社會當中,金融競爭不斷激勵,信用卡分期付款業(yè)務已成為我國當前信用卡市場競爭的一大熱點。發(fā)展信用卡分期付款業(yè)

 講師:樂嘉琪詳情


課程名稱:《賬單分期技能提升培訓》主講:樂嘉琪老師6課時【課程簡介】:信用卡分期付款業(yè)務具有完善信用卡產(chǎn)品功能、增強持卡客戶的依附度、擴展銀行業(yè)務收入來源等綜合效益,受到我國各商業(yè)銀行的青睞,并逐步行了信用卡市場。在這個經(jīng)濟快速發(fā)展發(fā)展的社會當中,金融競爭不斷激勵,信用卡分期付款業(yè)務已成為我國當前信用卡市場競爭的一大熱點。發(fā)展信用卡分期付款業(yè)務能促進持卡人用

 講師:樂嘉琪詳情


課程名稱:《銀行服務人員高效溝通技巧提升》主講:樂嘉琪老師6課時【課程大綱】:導入:銀行服務人員理解層次與成功人生的關系第一部分、銀行服務人員有效溝通的壹貳叁肆?一個基礎?銀行大堂主動開口情景摸擬?兩種形式?三大要素?練習:熱線及大堂服務的目標、協(xié)議、溝通內(nèi)容?四項原則?游戲說話的境界—說到對方想聽?“說”的六條準則?案例1:銀行業(yè)務宣傳或服務中的“說不準”

 講師:樂嘉琪詳情


課程名稱:《打造高效能的團隊》——銀行管理人員管理技能提升培訓主講:樂嘉琪老師6課時【課程對象】:銀行管理人員【授課方式】:引導、研討、案例、視頻分析、演練或練習【課程目標】:1、了解高效能團隊的特點2、了解高效能團隊管理的核心內(nèi)容及操作流程3、掌握打造高效能團隊的管理技能,順理自身的管理思路4、掌握打造高效能團隊的管理工具【課程大綱】:1.打造高效能的銀行

 講師:樂嘉琪詳情


課程名稱:《銀行消費金融產(chǎn)品的營銷策略》主講:樂嘉琪老師6課時【課程背景】:2016年年初國家出臺《關于加大對新消費領域金融支持的指導意見》,《意見》明確,推動專業(yè)化消費金融組織發(fā)展,鼓勵有條件的銀行業(yè)金融機構圍繞新消費領域設立特色專營機構、完善配套機制,推進消費金融公司設立常態(tài)化,鼓勵消費金融公司針對細分市場提供特色服務。優(yōu)化金融機構網(wǎng)點布局。鼓勵銀行業(yè)金

 講師:樂嘉琪詳情


課程名稱:《營銷團隊的選育用留》主講:樂嘉琪老師6課時【課程對象】:金融營銷團隊的管理人員【授課方式】:引導、研討、案例、視頻分析、演練或練習【課程目標】:1、了解營銷團隊的特點2、了解營銷團隊管理的核心內(nèi)容及操作流程3、掌握營銷團隊的管理技能,順理自身的管理思路4、掌握營銷團隊的管理工具【課程大綱】:1.打造高效的營銷團隊1.游戲:齊眉棍2.高效營銷團隊的

 講師:樂嘉琪詳情


課程名稱:《信用卡征審與拓展》主講:樂嘉琪老師3課時【課程目標】:1、掌握信用卡的征審要點2、掌握分支行拓展信用卡的策略和模式4、掌握最新的信用卡相關政策更新及應對策略【課程對象】:銀行信用卡相關從業(yè)人員【授課方式】:引導、研討、案例、視頻分析、演練或練習【課程大綱】:1.解析信用卡的征信要點1.信用報告的解讀1.1征信信息的來源1.2信用報告解讀的要點1.

 講師:樂嘉琪詳情


課程名稱:《需求為本的銷售技巧》主講:樂嘉琪老師6課時【課程背景】:一談到銷售,就簡單的認為是“賣東西”,這只是對銷售很片面的理解,其實人生無處不在銷售,因為銷售實際上是一個分析需求、判斷需求、解決需求、滿足需求的過程。比如我們到一個新的環(huán)境,進行自我介紹,就是對自己的一種銷售;再譬如我們做一個學術報告,就是在向與會者銷售自己的一些觀點,諸多種種不勝枚舉。但

 講師:樂嘉琪詳情


課程名稱:《壓力管理與催收技能提升培訓》主講:樂嘉琪老師6課時【課程對象】:催收人員【授課方式】:理論講解+互動+案例+討論+訓練+情景模擬【課程目標】:通過講解,案例分享和實踐演練,幫助學員第一掌握自我壓力管理的方法;第二掌握與同事、領導、客戶的基本溝通技巧;第三掌握對逾期賬戶的管理流程和技巧,同時能夠?qū)ν锨焚~戶進行有效的催收,最大限度降低企業(yè)的風險損失。

 講師:樂嘉琪詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有