《職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展》
《職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展》詳細(xì)內(nèi)容
《職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展》
職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展
主講:王哲光
課程背景
企業(yè)的成功與否,規(guī)劃是關(guān)鍵,個(gè)人的事業(yè)同樣如此!大部分從校園直接走上工作崗
位的員工很難快速展開工作,在工作中總是容易出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題,即便是有著
多年職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的老手,仍然面臨職業(yè)困惑。如何撥開職場(chǎng)迷霧,看清符合自身特點(diǎn)的未
來(lái)發(fā)展道路,更加順利的實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想和職業(yè)發(fā)展目標(biāo),所有職場(chǎng)人士不得不考慮的問(wèn)
題。雖然走過(guò)不少的彎路能夠讓他們獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程,但對(duì)
一些基礎(chǔ)性、常識(shí)性及被無(wú)數(shù)理論和實(shí)踐證明了的職業(yè)要求的掌握,完全可以通過(guò)培訓(xùn)
有效的讓他們了解并運(yùn)用于實(shí)際工作中,這樣避免了不必要的錯(cuò)誤造成的企業(yè)和員工個(gè)
人的損失。
職業(yè)人士在實(shí)際工作中必須盡快融入企業(yè)環(huán)境,進(jìn)入工作角色,適應(yīng)組織工作,擁
有分析和解決問(wèn)題的能力,扮演好合格隊(duì)員的角色,以正確的方式高質(zhì)量地按時(shí)完成工
作。如何縮短這一過(guò)程,使學(xué)員盡快轉(zhuǎn)化為企業(yè)需要的人才正是我們職業(yè)化培訓(xùn)所要解
決的問(wèn)題。企業(yè)發(fā)展需要合格員工,更需要優(yōu)秀和卓越的員工,本課程全面揭示職業(yè)生
涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的內(nèi)容,是“道”與“術(shù)”的完美接合,為面臨職場(chǎng)發(fā)展困惑的人提供解
決方案,如果說(shuō)面試應(yīng)聘技巧讓您看起來(lái)“像企業(yè)需要的人”,那么參加本課程訓(xùn)練將讓
您如何做到“成為企業(yè)需要的人”,將為您解讀如何通過(guò)職業(yè)規(guī)劃和適合自己的職業(yè)發(fā)展
而成為職業(yè)精英,成為企業(yè)爭(zhēng)取的人才。
課程目標(biāo)
?
解決職業(yè)動(dòng)力問(wèn)題,調(diào)整員工心態(tài),快速適應(yīng)環(huán)境,塑造強(qiáng)烈的目標(biāo)感、責(zé)任心、
與企業(yè)和諧雙贏和對(duì)企業(yè)感恩的職業(yè)化心態(tài),具備高度的職業(yè)化素養(yǎng)和角色定位
;樹立正確的工作觀念和人生態(tài)度;
? 掌握職業(yè)生涯規(guī)劃基本原則,能運(yùn)用工具和方法設(shè)計(jì)自身職業(yè)生涯;
?
了解職業(yè)發(fā)展中必須具備的素質(zhì)、技能,通過(guò)提升能力獲得職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,贏得先機(jī)
;
?
擁有更好職業(yè)發(fā)展必須的高效溝通能力、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高工作效率和
提升業(yè)績(jī)。
培訓(xùn)用時(shí)
2天(每天6小時(shí))
授課方式
通過(guò)“講授—演練—分享—點(diǎn)評(píng)—感悟—突破”訓(xùn)練法,30%知識(shí)點(diǎn)剖析+30%案例研討+30%演
練互動(dòng)和視頻賞析+10%總結(jié)、點(diǎn)評(píng)、糾偏,使學(xué)員在完成一個(gè)個(gè)任務(wù)中體驗(yàn)和成長(zhǎng),改
變心智模式,從效能邁向卓越,掌握提升效能和自我管理技能,從而成為企業(yè)需要的職
業(yè)精英。
課程大綱
一、選擇比努力更重要
1、從現(xiàn)在看未來(lái)
1)職業(yè)精英的過(guò)去和現(xiàn)在
2)思維的創(chuàng)造先于實(shí)際的創(chuàng)造
3)思維轉(zhuǎn)換的力量
演練:做做看
2、設(shè)計(jì)你的精彩人生
1)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
2)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的原則
3)職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
3、你想要什么樣的職業(yè)生涯?
1)職業(yè)還是事業(yè)
教學(xué)影片《我已經(jīng)盡力了》
2)內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯
3)職業(yè)生涯的誤區(qū)
4)職業(yè)生涯危機(jī)
二、如何規(guī)劃你的職業(yè)生涯
1、認(rèn)識(shí)你自己
1)性格影響命運(yùn)——九型人格
2)不同型格較適合的事業(yè)
3)職業(yè)現(xiàn)狀掃描
4)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)估
演練:SWTO分析
2、職業(yè)生涯看得見——愿景
演練:描繪個(gè)人愿景
3、從來(lái)不陌生的名詞——目標(biāo)
4、制定目標(biāo)的原則
5、職業(yè)成功者的共同點(diǎn)——要事第一
1)個(gè)人成效管理——時(shí)間管理
2)時(shí)間管理的陷阱
案例賞析:機(jī)會(huì)是怎樣溜走的
3)時(shí)間管理原則
要事第一、第二象限和80/20法則、猴子定律
三、找準(zhǔn)職業(yè)發(fā)展的脈搏——職業(yè)騰飛的基礎(chǔ)
1、職業(yè)發(fā)展路徑與職業(yè)錨
2、職業(yè)精英八大素質(zhì)元素
3、職業(yè)能力模型
4、職業(yè)生涯階段策略
演練:30歲的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
5、心態(tài)決定未來(lái)
1)企業(yè)歡迎什么人?
2)積極心態(tài)、空杯心態(tài)、共贏心態(tài)、創(chuàng)業(yè)心態(tài)、感恩心態(tài)
3)職業(yè)人應(yīng)遵循的職業(yè)道德
4)職業(yè)人最不職業(yè)的七大行為
6、職業(yè)精英必須具備的意識(shí)
演練:如何讓這樣的事情不再發(fā)生
四、讓您快速晉升的秘訣——高效能溝通藝術(shù)與執(zhí)行
1、溝通的本質(zhì)與溝通模型
2、溝通不良的弊病
3、高效能溝通四大技巧
聆聽、發(fā)問(wèn)、厘清、回應(yīng)
4、五維溝通術(shù):如何同上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)、對(duì)外、對(duì)內(nèi)溝通
1)同理心溝通
演練:印第安發(fā)言棒——西點(diǎn)的煩惱
2)跨部門溝通
演練:跨部門溝通
3)向上級(jí)溝通的技巧——簡(jiǎn)報(bào)技巧
帶著方案談問(wèn)題;匯報(bào)工作要訣
演練:3分鐘精彩呈現(xiàn)
5、強(qiáng)化你的執(zhí)行力
1)執(zhí)行力不強(qiáng)的原因
演練:同心順
2)如何面對(duì)“任務(wù)黑洞”
教學(xué)影片:如何獲取上級(jí)資源
3)如何布置與接受任務(wù)?
教學(xué)影片《如何布置和接受任務(wù)》
4)高效能執(zhí)行六步曲
職業(yè)習(xí)慣造就卓越人生
王哲光老師的其它課程
中層管理技能提升訓(xùn)練.. 11.09
中層管理技能提升訓(xùn)練主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、專業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干員工、基層主管被提拔晉升為部門經(jīng)理或中層主管,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的專業(yè)能力,成為擔(dān)任卓越領(lǐng)導(dǎo)者的最大障礙,專業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子,多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。原本沒(méi)有下級(jí)或只有一個(gè)層級(jí)
講師:王哲光詳情
向上管理藝術(shù) 11.09
向上管理藝術(shù)主講:王哲光課程背景上級(jí)作為我們重要的內(nèi)部客戶,如何處理同他們之間的關(guān)系是許多下級(jí)頭疼的問(wèn)題,當(dāng)我們能夠發(fā)揮自己的影響力,并且能夠借助上級(jí)的資源達(dá)成目標(biāo)和完成任務(wù),需要有效與上級(jí)溝通的技巧。工作中最大的障礙就是溝通不暢,許多事故和錯(cuò)誤的背后,大多不是技術(shù)和操作的原因,而是缺乏有效的溝通造成的問(wèn)題。不是嗎?隨處可見的事實(shí):你以為別人了解你的意思,但
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銷售管理. 11.09
銷售管理主講:王哲光課程背景管理大師杜拉克認(rèn)為除了營(yíng)銷和創(chuàng)新,其他一切都是成本,在金融危機(jī)和全球化浪潮的沖擊下,如何幫助企業(yè)突破銷售困局,能否為企業(yè)贏得生存和發(fā)展必需的有利潤(rùn)的訂單,絕對(duì)需要一支驍勇善戰(zhàn)的銷售精英團(tuán)隊(duì)。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng),營(yíng)銷管理者如果缺乏市場(chǎng)營(yíng)銷管理技能方面的訓(xùn)練,他們就會(huì)心有余而力不足,造成工作效率低下,甚至成為工作中的障礙。企業(yè)就會(huì)出現(xiàn)
講師:王哲光詳情
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力提升培訓(xùn)主講:王哲光課程背景企業(yè)的高管往往是由在原業(yè)務(wù)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的管理者業(yè)提拔起來(lái)的,他們通常有著突出的業(yè)務(wù)能力,隨著公司發(fā)展而走上了管理崗位,甚至成為公司決策層,他們每天都要面對(duì)各種各樣的人際關(guān)系和工作中的各種問(wèn)題,如果憑借直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理,缺乏經(jīng)營(yíng)意識(shí)和管理技能方面的訓(xùn)練,他們就會(huì)使部門和下屬無(wú)法成長(zhǎng)和發(fā)展,或是心有余而力不足,造
講師:王哲光詳情
領(lǐng)導(dǎo)力提升與降本增效 11.09
領(lǐng)導(dǎo)力提升與降本增效主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、專業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的專業(yè)能力,成為擔(dān)任卓越領(lǐng)導(dǎo)者的最大障礙,管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為有著本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子,多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)力大師、情境領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)始人保羅·赫塞博士
講師:王哲光詳情
高效溝通藝術(shù)(管理人員) 11.09
高效溝通藝術(shù)主講:王哲光課程背景工作中最大的障礙就是溝通不暢,許多事故和錯(cuò)誤的背后,大多不是技術(shù)和操作的原因,而是缺乏有效的溝通造成的問(wèn)題。不是嗎?隨處可見的事實(shí):你以為別人了解你的意思,但結(jié)果聽到的是“我以為是這樣的,所以不是我的錯(cuò)”;有的人講話大家都愛聽,有的人講話一開口就得罪人;在自己部門大家溝通還不錯(cuò),怎么一到要其他部門或同事配合就那么的難;我的報(bào)告
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從業(yè)務(wù)走向管理 11.09
從業(yè)務(wù)走向管理主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、業(yè)務(wù)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的業(yè)務(wù)能力,成為擔(dān)任卓越領(lǐng)導(dǎo)者的最大障礙,管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為有著本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子,多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。原本沒(méi)有下級(jí)或只有一個(gè)層級(jí)的下屬現(xiàn)在管的人更多
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《自我管理-三星定制》 10.31
自我管理主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、專業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干被提拔晉升為中層,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的專業(yè)能力,成為擔(dān)任卓越管理者的最大障礙,專業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子,多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。想成為卓越的管理者,做好自我管理是前提,管理者必須清楚自己的管理角
講師:王哲光詳情
《自我管理》 10.31
自我管理主講:王哲光課程背景做好自我管理是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),職業(yè)人士在實(shí)際工作中必須盡快融入企業(yè)環(huán)境,進(jìn)入工作角色,適應(yīng)組織工作,擁有分析和解決問(wèn)題的能力,扮演好自己的角色,以正確的方式高質(zhì)量地按時(shí)完成工作。如何縮短這一過(guò)程,使學(xué)員盡快轉(zhuǎn)化為企業(yè)需要的人才正是我們職業(yè)化培訓(xùn)所要解決的問(wèn)題。身處職場(chǎng)的你,是否曾經(jīng)在下班回家的路上突然想起今天還有一項(xiàng)工作沒(méi)有完成?
講師:王哲光詳情
組織變革實(shí)踐與營(yíng)銷模式創(chuàng)新主講:王哲光課程背景當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,唯一不變的就是變化,企業(yè)發(fā)展到一定程度必然需要走向變革,如何變革,變革的方向是什么,怎么讓變革不至于影響企業(yè)甚至毀滅企業(yè),是擺在企業(yè)面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。沒(méi)有強(qiáng)大的企業(yè)文化,沒(méi)有卓越的企業(yè)價(jià)值觀,企業(yè)精神和企業(yè)哲學(xué)信仰,沒(méi)有優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì),組織變革是無(wú)法獲得成功的。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),
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