臺灣中高層如何在大陸做好管理
臺灣中高層如何在大陸做好管理詳細內(nèi)容
臺灣中高層如何在大陸做好管理
第一部分：管理心態(tài)調(diào)整與行為轉(zhuǎn)變
一、 新形勢下管理的思維
1. 思維轉(zhuǎn)變與文化差異分析---不是我改，而是你改
2. 從web2.0尋找管理入口---我要民主與自由
3. 重領(lǐng)導少管理---不是你有權(quán)力，而是你有魅力
4. 多聆聽少說教---拒絕洗腦，我的地盤我作主
5. 要結(jié)果少指揮---只要你想，我就能
6. 常激勵少批評---激勵要即時與分明
7. 做教導性管理者---不只是工資的增長
8. 抓招聘少培養(yǎng)---找對人做對事
9. 重創(chuàng)新推變革---挑戰(zhàn)先例、質(zhì)疑傳承
二、 自身修煉：做最好的自己
1. 心態(tài)管理：打開窗子，看到一個新世界；
2. 武裝自己：與鯊魚一起游泳；
3. 樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地；
4. 知行合一：讓思想飛翔、讓行動結(jié)果
5. 責任勝于能力：如何修煉高度責任心？
6. 工作重在到位：到位不到位，相差100倍
三、 贏在中層：如何讓組織決勝于中高層？
1. 重視貢獻：我能貢獻什么？
2. 注重執(zhí)行：用結(jié)果說話；
3. 現(xiàn)地現(xiàn)物：有問題現(xiàn)場解決；
4. 消除浪費：降低成本就是增加利潤；
5. 用人所長：發(fā)揮每個人（上級、下屬及自己）的優(yōu)勢。
四、 找準自己的位置：把事做對和做對的事
1. 檢討缺失：糟糕中層的八大罪狀及走入的誤區(qū)；
2. 管理認知：中層中層到底該些干什么？
3. 中層定位：中層的3大任務(wù)與3重境界；
4. 案例討論：陳經(jīng)理的角色錯在哪？
5. 軟件升級：從技術(shù)走向管理，從管理走向領(lǐng)導。
6. 領(lǐng)導階梯：管理者與領(lǐng)導者的區(qū)別
第二部分：高效執(zhí)行力建設(shè)
五、 8大執(zhí)行法則
1. 服從法則：以服從為天職
2. 目標法則：盯準一只野兔
3. 冠軍法則：做自己擅長的，上帝助你成功
4. 時間法則：永遠做重要不緊急
5. 現(xiàn)在法則：生命若不是現(xiàn)在，那是何時？
6. 團隊法則：利他就是利已
7. 裸奔法則：沒有退路就是出路
六、 24字執(zhí)行方針
1. 執(zhí)行前：決心第一、成敗第二；
2. 執(zhí)行中：速度第一、完美第二；
3. 執(zhí)行后：結(jié)果第一、理由第二
七、 執(zhí)行的三個核心流程
1. 人員流程：用對的人
2. 戰(zhàn)略流程：做對的事
3. 運營流程：把事做對
八、 制度執(zhí)行力：建立不依賴能人制度體系
1. 做企業(yè)就是做制度、好的制度制造好人
2. 修路原則：出現(xiàn)問題不要只歸罪于人，立即“修路”
3. 熱爐法則：預(yù)警性、即時性、公平性、分明性、必然性
4. 執(zhí)行三化工具：流程化、查核化、獎懲化
1) 流程邏輯：越有操作性，執(zhí)行越到位（流程化）
2) 檢查機制：檢查越到位，事情越到位（查核化）；
3) 獎懲標準：獎-心花怒放、罰-膽戰(zhàn)心驚（獎懲化）。
第三部分：高效團隊管理與建設(shè)
九、 團隊溝通：如何實現(xiàn)團隊溝通順暢？
1. 終極目標：鼓舞對方達成結(jié)果；
2. 3個步驟：編碼、解碼、反饋；
3. 基本原則：說對方想聽的，聽對方想說的；
4. 有效傾聽：傾聽的策略與注意事項；
5. 溝通策略：有效溝通的5個策略；
6. 實戰(zhàn)訓練：誰的分享最好？
十、 團隊激勵：如何讓團隊成員充滿干勁與激情？
1. 基本原理：抓糖原理與馬斯諾需求層次理論；
2. 激勵菜譜：4種不同人格類型的激勵；
3. 2大關(guān)鍵：即時性與創(chuàng)意性；
4. 實戰(zhàn)演練：訓練你的真誠贊美；
5. 頭腦風暴：寫下10種可操作的小激勵策略。
十一、 當好教練：如何培養(yǎng)“打勝仗”的團隊？
1. 理解教練：教練是什么？
2. 注意事項：如何當好教練？
3. 日常教導：團隊主管的“三忌”與“三問”；
4. 管理猴子：別讓猴子跳回你的背上的3個關(guān)鍵點；
5. 教導下屬：離場管理的7個步驟。
十二、 領(lǐng)導藝術(shù)：做團隊領(lǐng)導者而不僅是管理者
1. 實現(xiàn)領(lǐng)導：塑造自身影響力與人格魅力；
2. 啟導愿景：如何成為有跟隨者的領(lǐng)導？
3. 慧眼識鷹：如何用對人做對事？
4. 建立系統(tǒng)：如何“修路”提高效率？
5. 塑造靈魂：如何建立團隊文化？
蔣小華老師的其它課程
7R執(zhí)行體系建設(shè) 04.20
【課程說明】沒有執(zhí)行力就沒有競爭力，這是一個不爭的事實。但問題是，怎樣鑄造強大的團隊執(zhí)行力，實現(xiàn)理想之巔。然而，截至今日，依然是困擾企業(yè)的“痛點”之一。更糟糕的是，企業(yè)上過不少的執(zhí)行力課程，由于不夠系統(tǒng)，或者不能落地，或者僅停留在思維的層面，并沒有帶來實際效果。顯然，企業(yè)需要能解決問題的、有實效的系統(tǒng)課程。蔣小華老師經(jīng)過10多年的沉淀、積累，并不斷打磨，開發(fā)
講師：蔣小華詳情
8E領(lǐng)導力模型構(gòu)建 04.20
【課程說明】本課程為蔣小華老師專屬的版權(quán)課程。它全面深入地幫助管理者提升個人影響力，從而達到高效領(lǐng)導的目的。課程內(nèi)容涉及到管理者的人格魅力、遠見力、決策力、執(zhí)行力、鼓動力、教導力等八個方面的內(nèi)容，既有理念的高度，又有落地的工具。【課程收益】1.讓管理者全面掌握有關(guān)領(lǐng)導的基本理念、思維和方法，從而實現(xiàn)高效領(lǐng)導。2.讓管理者掌握有效的領(lǐng)導方法，從而塑造強大的團隊
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《扁平化管理：如何讓員工自治》 04.20
【課程說明】扁平化管理，無疑是現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢。彼得德魯克說：組織不良最常見的病癥，也是最嚴重的病癥，便是管理層次太多，組織結(jié)構(gòu)上一項基本原則是，盡量的減少管理層次，盡量的形成一條最短的指揮鏈。杰克韋爾奇說，確保組織未來成功的關(guān)鍵，在于有合適的人去解決最重要的業(yè)務(wù)問題，無論他處在企業(yè)的哪一個等級和組織的何種職位，也無論他處在世界上任何角落?！菊n程收益】
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《沖突管理:化沖突為雙贏》 04.20
【課程說明】孔子曰：君子和而不同，小人同而不和；孟子云：無敵國者，國恒亡也。沖突是發(fā)展、變化或創(chuàng)新帶來的副產(chǎn)物。沒有人喜歡沖突，但有人的地方就有沖突。沖突不全是壞事，它能暴露組織中存在的問題，促進問題的公開討論，增強企業(yè)活力，刺激良性競爭。根據(jù)美國管理協(xié)會的一項調(diào)研，一位職業(yè)經(jīng)理人至少會有24的工作時間是花在沖突管理上的。可以說，沖突管理一門學問，無論是企業(yè)
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打造企業(yè)新中層 04.20
【課程收益】（1）讓學員認清自己的角色，清楚自身的定位，懂得說什么話，做什么事，工作重心在哪（2）提高學員自身的執(zhí)行力，把工作管理到位，使團隊的效力發(fā)揮到最大化。（3）讓學員懂得要領(lǐng)導下屬，非管制下屬，從而幫助學員提高自身的影響力。（4）讓學員學會定目標，做計劃，善跟進，確保團隊工作落到實處，從而實現(xiàn)團隊目標（5）學會時間管理，優(yōu)先提高效能，再提高效率，最終
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高情商的溝通技巧 04.20
【課程說明】為什么常常好心辦壞事、溝通有障礙、彼此有沖突、團隊有隔閡呢？為什么常常員工不理解、領(lǐng)導不支持、同事不配合、客戶不認同呢？為什么常常執(zhí)行不到位、信息不清楚、氛圍不和諧、士氣不高昂呢？——問題往往不是出在水平上，而是出在溝通上。美國著名學府普林斯頓大學對一萬份人事檔案進行分析，發(fā)現(xiàn)：“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗”只占成功因素的25％，其余75％決定
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高效時間管理 04.20
【課程說明】為什么做的是同樣工作，業(yè)績卻大不相同？為什么有的人碌碌無為，有的人碩果累累？為什么有的人總感嘆——時間根本不夠用？為什么有的人像消防隊員，哪里起火往哪里跑；關(guān)鍵在于是否懂得時間管理，是否能夠掌控自己的時間。我們知道，時間是唯一對每個人都公平的資源——不能管理時間，便什么都不能管理。事業(yè)有成的人，成功原因有很多種，但共同之處——時間管理的專家。做好
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工匠精神的培育 04.20
【課程說明】?中產(chǎn)階級崛起，消費水平升級，若不提供高品質(zhì)產(chǎn)品與服務(wù)，難以持續(xù)發(fā)展；?人工智能普及，萬物互聯(lián)，對職業(yè)能力的要求越來越高，不匠心將難以生存；?時代的主旋律：經(jīng)濟適應(yīng)慢一些節(jié)奏，企業(yè)培養(yǎng)細一點耐心，個人每日精進?！菊n程收益】（1）感悟工匠精神的內(nèi)涵，認知工匠哲學的偉大，明白死磕極致的迫切，立志成為一名匠人；（2）學習匠人的思維和行為，像匠人一樣的做
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