國(guó)家版權(quán)《向世界500強(qiáng)學(xué)HR三支柱》(五線譜)
國(guó)家版權(quán)《向世界500強(qiáng)學(xué)HR三支柱》(五線譜)詳細(xì)內(nèi)容
國(guó)家版權(quán)《向世界500強(qiáng)學(xué)HR三支柱》(五線譜)
《鐘教授·HR三支柱》系列課程——
國(guó)家版權(quán)證書,本領(lǐng)域中國(guó)唯一
《向世界500強(qiáng)學(xué)HR三支柱》
(HRCOE、HRBP、HRSSC)
培訓(xùn)導(dǎo)師:鐘虹添教授
三支柱/HRBP中國(guó)首席培訓(xùn)師
哈佛大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力中國(guó)課題組研究員
人才梯隊(duì)建設(shè)中國(guó)第一人
全球卓越領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)專家
說(shuō)明:
本課程鐘虹添教授曾在歐洲部分國(guó)家、日本、韓國(guó)、臺(tái)灣、新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、緬甸等國(guó)家和地區(qū)講授。
《向世界500強(qiáng)學(xué)HR三支柱》獲國(guó)家版權(quán)證書(中國(guó)唯一證書)
版權(quán)號(hào):2018-A-00506932
51435264795課程收益
三支柱五線譜——理念重塑線,告訴你三支柱對(duì)企業(yè)、業(yè)務(wù)部門、HR帶來(lái)的價(jià)值和幫助。了解人力資源管理三支柱的背景、目的、作用;
三支柱五線譜——專業(yè)技術(shù)線,告訴你三支柱各自的職責(zé)是什么,應(yīng)該掌握哪些技能才能干好三支柱。掌握HRCOE/HRBP/HRSSC的主要職責(zé),運(yùn)行三個(gè)模塊分別需要掌握的關(guān)鍵技能。
三支柱五線譜——支柱運(yùn)營(yíng)線,告訴你三支柱應(yīng)該怎樣開展工作。掌握HRCOE/HRBP/HRSSC的主要工作流程、權(quán)限規(guī)劃,三支柱內(nèi)部運(yùn)營(yíng)與管理方法;
三支柱五線譜——職業(yè)成長(zhǎng)線,告訴你干三支柱后職業(yè)路怎么走。掌握成為三支柱后,各自的職位層級(jí)確定、晉升路線、成長(zhǎng)與培養(yǎng)方法。
三支柱五線譜——戰(zhàn)略業(yè)務(wù)線,告訴你與業(yè)務(wù)部門溝通時(shí)怎樣才能掌握主動(dòng)權(quán)。掌握事務(wù)型的三支柱們?nèi)绾巫龊闷髽I(yè)的外部環(huán)境、戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)分析方法。
二、學(xué)習(xí)對(duì)象
希望全面掌握三支柱技能的HR,在三支柱運(yùn)營(yíng)中遇到困難的HR們,
三、培訓(xùn)導(dǎo)師
鐘虹添教授。
四、培訓(xùn)課時(shí)
二天。
五、授課方式
1.授課方式:內(nèi)容講授、案例分析、分組討論、獨(dú)立思考、角色扮演、情景模擬、游戲、故事啟發(fā)、視頻、主要技能練習(xí)等。
2.時(shí)間安排:內(nèi)容35%,案例35%,研討30%。
3.老師在課程中安排的各種練習(xí)與研討,都是結(jié)合本企業(yè)情況而進(jìn)行的,學(xué)員研討結(jié)果對(duì)本企業(yè)運(yùn)營(yíng)三支柱有改善與提升作用。
4.培訓(xùn)最后階段,學(xué)員可以提出在三支柱實(shí)踐中遇到的各種問(wèn)題(越刁鉆越好),老師全部解答。
六、課程大綱第一講、三支柱五線譜——理念重塑線
HR在企業(yè)的價(jià)值與戰(zhàn)略貢獻(xiàn);
HRCOE\HRBP\HRSSC三支柱與HR突圍之道;
三支柱的四大革命——服務(wù)變革、能力變革、效率變革、效果變革;
HR三支柱需要具備的理念/服務(wù)意識(shí);
“一個(gè)大腦、兩只手、三條腿”——HR三支柱需要具備的能力素質(zhì)模型;
HR數(shù)據(jù)化在三支柱中的作用與應(yīng)用;
世界與中國(guó)企業(yè)的三支柱的現(xiàn)狀;
類似企業(yè)的三支柱組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)案例與分析;
案例解讀:第一個(gè)吃螃蟹的IBM的三支柱分析與啟發(fā),中國(guó)本土企業(yè)的案例解析。
研討:實(shí)踐三支柱后,HR的理念/能力轉(zhuǎn)變,及機(jī)遇與挑戰(zhàn)。第二講、三支柱五線譜——專業(yè)技術(shù)線
一、HRCOE——能力提升者
1.HRCOE的四大價(jià)值;
2.COE四大職責(zé);
3.COE六步工作流程;
4.COE的五種勝任素質(zhì)要求。
5.人力資源管理各大模塊在三支柱是如何分工負(fù)責(zé)的。
研討:本企業(yè)COE職責(zé)設(shè)計(jì)建議,如果COE專業(yè)能力不足,如何解決?
HRBP—HR效能提高者
HRBP的八大硬傷;
BP必須掌握的六項(xiàng)技能;
初任HRBP者需要提前做好的兩件事;
HRBP的六大職責(zé)——同謀者、布政者、計(jì)劃者、養(yǎng)花者、立魂者、激勵(lì)者;
研討:本企業(yè)HRBP職責(zé)設(shè)計(jì)分析與建議。HRBP與主管的溝通技能
擒賊先擒王,先把業(yè)務(wù)主管搞定;
有固定溝通渠道,溝通就有保障——HRBP與業(yè)務(wù)主管的五大溝通渠道建設(shè);
微服私訪——默默地把業(yè)務(wù)部門摸個(gè)透;
有的放矢,不亂叫,傾聽(tīng)與表達(dá)的高超藝術(shù);
朋友好辦事——三招讓你成為業(yè)務(wù)主管的好朋友;
沒(méi)權(quán)威,難生存——借力業(yè)務(wù)會(huì)議與設(shè)立HR專業(yè)委員會(huì),打造HRBP的絕對(duì)權(quán)威;
案例解讀:亞馬遜的“HR專業(yè)委員會(huì)”,阿里的政委機(jī)制,建立了HRBP的權(quán)威。
練習(xí):案例研討——如此難纏的業(yè)務(wù)主管如何搞定他?
(六)HRBP與員工的溝通技能
面對(duì)業(yè)務(wù)部門員工,HRBP的三個(gè)角色;
HRBP與員工的五大溝通渠道建設(shè);
教練式溝通的三個(gè)維度、八個(gè)方法;
搞定特殊員工——員工接待日的操作方式;
一個(gè)都不能少——班組溝通的方式與重點(diǎn);
摸清管理者——參加科室會(huì)議;
建立自媒體宣傳平臺(tái),打造網(wǎng)紅式HRBP;
員工關(guān)懷要?jiǎng)?chuàng)新——讓員工把你當(dāng)菩薩;
案例解讀:華為HRBP教練式溝通機(jī)制、西門子的“金三角行動(dòng),了解以知識(shí)密集型員工為主的高科技企業(yè)的HRBP是如何與員工溝通的,如何讓這些科技型知識(shí)分子得到滿意的服務(wù)。
練習(xí):與業(yè)務(wù)部門員工溝通技能練習(xí)HRSSC——HR效率提高者
HRSSC的三大價(jià)值;
SSC的兩大運(yùn)營(yíng)中心,主要功能和職責(zé);
SSC的主要崗位設(shè)置;
SSC的招聘管理流程
SSC的績(jī)效考核流程;
SSC的薪酬管理流程;
誰(shuí)適合去干SSC?
SSC的九項(xiàng)勝任素質(zhì)要求;
SSC如何成為SDC——從被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)/超前服務(wù)?
HRSSC與人力資源管理數(shù)據(jù)化/大數(shù)據(jù);
HR數(shù)據(jù)化/大數(shù)據(jù)在共享服務(wù)中心的應(yīng)用與發(fā)展方向;
以共享服務(wù)中心為基礎(chǔ)的HR大數(shù)據(jù)在三支柱運(yùn)營(yíng)中的應(yīng)用
案例分享:IBM、西門子構(gòu)建SSC的思維與方法。國(guó)內(nèi)著名企業(yè)HR數(shù)據(jù)化/大數(shù)據(jù)在SSC中的關(guān)鍵作用。
研討:本企業(yè)的共享服務(wù)中心建設(shè)與服務(wù)能力提升;第三講、三支柱五線譜——支柱運(yùn)營(yíng)線
三支柱內(nèi)部如何溝通協(xié)調(diào)?
HRCOE的主要工作流程,與上下游的關(guān)系與分工;
HRBP的主要工作流程,與上下游的關(guān)系與分工;
HRSSC的主要工作流程,與上下游的關(guān)系與分工;
HRBP的工作匯報(bào)策略;
HRBP的績(jī)效考核策略;
HRBP的工作權(quán)限規(guī)劃;
三支柱在各人力資源管理模塊中的不同工作權(quán)限。
案例分享:西門子、華為、阿里HRBP的權(quán)力。
研討:本企業(yè)HRBP、COE、SSC在工作中需要哪些工作權(quán)力支撐?
第四講、三支柱五線譜——職業(yè)成長(zhǎng)線
HRCOE的三個(gè)晉升方向;
HRBP確定為什么職級(jí)與職位,自己爭(zhēng)??;
HRBP的晉升之道;
HRBP的來(lái)源;
HRSSC的晉升之道;
三支柱的HR專業(yè)能力培養(yǎng)策略和方法設(shè)計(jì)。
案例分享:西門子的三支柱HR專業(yè)能力培養(yǎng)方法。第五講、三支柱五線譜——戰(zhàn)略業(yè)務(wù)線
一、三支柱的四種業(yè)務(wù)場(chǎng)景——哪些場(chǎng)景下需要做戰(zhàn)略分析?
二、三支柱的戰(zhàn)略分析技能
事務(wù)型三支柱與戰(zhàn)略型三支柱的區(qū)別;
調(diào)研診斷維度:公司、客戶、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手3C's (Strategic Triangle Model);
公司層面調(diào)研的維度與方法;
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)研的維度與方法;
客戶調(diào)研的維度與方法。
業(yè)務(wù)部門的SWOT分析;
運(yùn)用有效的業(yè)務(wù)信息,做出正確的對(duì)策,為HR三支柱服務(wù)。
案例解讀:西門子以項(xiàng)目管理和產(chǎn)品導(dǎo)向?yàn)橹?,華為與之類似,而騰訊是以產(chǎn)品為導(dǎo)向;業(yè)務(wù)鏈比較復(fù)雜的西門子,三支柱們?nèi)绾稳チ私夂驼莆掌髽I(yè)內(nèi)外環(huán)境和戰(zhàn)略,業(yè)務(wù)策略和運(yùn)營(yíng)情況,為HR產(chǎn)品開發(fā)提供方向,為業(yè)務(wù)部門服務(wù),其戰(zhàn)略分析技能和方法值得借鑒。
練習(xí):本企業(yè)內(nèi)外環(huán)境與戰(zhàn)略案例分析練習(xí)
意猶未盡:推動(dòng)三支柱需要注意的一些關(guān)鍵點(diǎn)!
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