職位體系設(shè)計(jì)與職位評(píng)估（兩天）   04.24

職位體系設(shè)計(jì)與職位評(píng)估課程大綱講師：趙惠穎課時(shí)：兩天課程特點(diǎn)：課程框架：基于“戰(zhàn)略·組織-人”構(gòu)建組織與職位管理系統(tǒng)。從組織架構(gòu)與職位管理入手，串聯(lián)定崗、定編、定級(jí)、定通道、定員、定薪等人力資源管控的頂層設(shè)計(jì)。內(nèi)容要點(diǎn)：組織架構(gòu)與職位體系設(shè)計(jì)的全局規(guī)劃具體職位設(shè)計(jì)方法編制預(yù)測(cè)與管控方法職位評(píng)估與定級(jí)職業(yè)通道設(shè)計(jì)人崗匹配以及能力標(biāo)準(zhǔn)體系開(kāi)發(fā)基于職位的薪酬體系設(shè)

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總裁薪酬痛點(diǎn)課：戰(zhàn)略性薪酬規(guī)劃、激勵(lì)方案設(shè)計(jì)與人效提升   04.24

【總裁薪酬痛點(diǎn)課】戰(zhàn)略性薪酬規(guī)劃、激勵(lì)方案設(shè)計(jì)與人效提升講師：趙惠穎課程對(duì)象：企業(yè)CEO、HRVP課程時(shí)長(zhǎng)：一天6H課程解決痛點(diǎn)：薪酬規(guī)劃：如何基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，制定具備獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的薪酬戰(zhàn)略，以更好的吸引和保留員工？激勵(lì)方案：如何設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化、差異化的短中長(zhǎng)期薪酬amp;激勵(lì)產(chǎn)品組合，提升員工薪酬激勵(lì)滿(mǎn)意度和激勵(lì)性？人效提升：如何監(jiān)控薪酬投放效果并適時(shí)調(diào)整從而提

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組織變革四定：定崗定編定級(jí)定薪   04.24

組織變革四定：定崗定編定級(jí)定薪課程大綱講師：趙惠穎課時(shí)：兩天對(duì)象：HRD，HRBP，OD及Camp;B負(fù)責(zé)人課程特點(diǎn)：課程框架：基于“戰(zhàn)略·組織-人”等人力資源管理框架，串聯(lián)定崗、定編、定級(jí)、定薪等人力資源核心機(jī)制設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐：課程案例來(lái)自華潤(rùn)三九、眾生藥業(yè)、金立通信、致璞科技等醫(yī)藥、高科技及互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等組織變革四定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)萃取課程大綱：第一天組織及人力資源

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組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與部門(mén)功能定位（一天）   04.24

組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與部門(mén)功能定位課程大綱講師：趙惠穎課時(shí)：兩天課程特點(diǎn)：基于戰(zhàn)略的組織架構(gòu)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、優(yōu)化與部門(mén)功能定位對(duì)象：HR負(fù)責(zé)人、組織規(guī)劃與發(fā)展經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理課程大綱：戰(zhàn)略解碼使命愿景價(jià)值觀剖析業(yè)務(wù)模式剖析價(jià)值定位剖析業(yè)務(wù)增長(zhǎng)方式定位競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定及對(duì)組織能力的要求組織架構(gòu)設(shè)計(jì)戰(zhàn)略模式對(duì)組織能力的要求組織管控模式組織架構(gòu)的基本模式組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的決

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股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施專(zhuān)題研討   04.24

股權(quán)期激勵(lì)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施專(zhuān)題研討講師：趙惠穎課程對(duì)象：希望系統(tǒng)掌握股權(quán)激勵(lì)工具、設(shè)計(jì)方法以及實(shí)施步驟的薪酬經(jīng)理，HRD，HRVP，企業(yè)高管、法務(wù)、財(cái)務(wù)及公司證券事務(wù)管理人員課程時(shí)長(zhǎng)：兩天課程需求：不掌握股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)方法，你就要OUT了！股權(quán)激勵(lì)作為人力資源管理的戰(zhàn)略高地，日益受到企業(yè)家的關(guān)注，你能否接下設(shè)計(jì)重任？股權(quán)激勵(lì)是不是上市公司專(zhuān)屬？非上市公司如何玩轉(zhuǎn)

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關(guān)鍵業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)績(jī)效激勵(lì)方案設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)新實(shí)戰(zhàn)   04.24

關(guān)鍵團(tuán)隊(duì)績(jī)效激勵(lì)方案設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)新實(shí)戰(zhàn)講師：趙惠穎課程特點(diǎn)：市場(chǎng)上首次專(zhuān)門(mén)針對(duì)全價(jià)值鏈短期激勵(lì)獎(jiǎng)金方案設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)的培訓(xùn)課程，績(jī)效激勵(lì)體系構(gòu)建及方案設(shè)計(jì)的全景鳥(niǎo)瞰；根據(jù)不同業(yè)務(wù)類(lèi)別和人員特點(diǎn)系統(tǒng)講解績(jī)效激勵(lì)方案設(shè)計(jì)的方法論和步驟，并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)員輸出針對(duì)本企業(yè)特點(diǎn)的個(gè)性化設(shè)計(jì)方案，涵蓋銷(xiāo)售、營(yíng)銷(xiāo)、研發(fā)、生產(chǎn)及高管等各類(lèi)群體授課對(duì)象：有激勵(lì)獎(jiǎng)金方案設(shè)計(jì)需求的HR及業(yè)

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績(jī)效管理：理念、方法與實(shí)戰(zhàn)   04.24

績(jī)效管理：理念、方法與實(shí)戰(zhàn)對(duì)象：管理者、HRBP時(shí)間：2天形式：線(xiàn)下講師：趙惠穎課程大綱整體獎(jiǎng)酬理論0.5H企業(yè)吸引、激勵(lì)、保留人才痛點(diǎn)分析（破冰）數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)就業(yè)生態(tài)的影響：商業(yè)邏輯、組織與人獎(jiǎng)酬機(jī)制向提升個(gè)人總價(jià)值方式轉(zhuǎn)移整體報(bào)酬戰(zhàn)略介紹績(jī)效管理概論1H績(jī)效管理循環(huán)績(jī)效管理誤區(qū)剖析績(jī)效管理中管理者、HR責(zé)任案例分析/照鏡子績(jī)效計(jì)劃7H績(jī)效計(jì)劃制定原則績(jī)效計(jì)

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人力資本效能分析與提升：打造價(jià)值鏈共贏   04.24

【公開(kāi)課】人力資本效能分析與提升：打造價(jià)值鏈共贏講師：趙惠穎課程受眾：人力資源責(zé)任人/HRBP/HRM，3年以上HR從業(yè)經(jīng)驗(yàn)課程概要：超過(guò)30家企業(yè)咨詢(xún)實(shí)踐、近百場(chǎng)培訓(xùn)、數(shù)千學(xué)員參與打造，人效課程2023年全面升級(jí)，將助力您：對(duì)人力資本效能提升這個(gè)企業(yè)日益關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域建立整體的思維框架掌握人力資本效能診斷架構(gòu)，了解常用及最佳實(shí)踐的人效指標(biāo)，學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考和分

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勝任力與任職資格管理體系：敏捷建模與實(shí)施   04.24

勝任力與任職資格管理體系：敏捷建模與應(yīng)用實(shí)務(wù)講師：趙惠穎課程對(duì)象：HR全盤(pán)管理者，組織規(guī)劃、能力發(fā)展、薪酬績(jī)效模塊HRM課程時(shí)長(zhǎng)：兩天課程特色：趙惠穎老師基于多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)總結(jié)勝任力和任職資格體系建設(shè)方法，將任職資格體系構(gòu)建和實(shí)施運(yùn)行的技術(shù)、工具、范例傾囊相授：教會(huì)你任職資格概要設(shè)計(jì)的3種模式，與高層快速達(dá)成共識(shí)；教會(huì)你任職資格敏捷建模的1套大流程、3種

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薪酬架構(gòu)設(shè)計(jì)與全面薪酬體系構(gòu)建   04.24

全薪酬架構(gòu)設(shè)計(jì)與全面薪酬體系構(gòu)建講師：趙惠穎時(shí)間：2天9:00-12:0013:30-17:00對(duì)象：薪酬HR課程特點(diǎn)：全景式展現(xiàn)薪酬體系搭建的邏輯、步驟及設(shè)計(jì)參數(shù)，適合從0-1搭建薪酬體系或者尋求薪酬體系系統(tǒng)改善的企業(yè)大綱：全面報(bào)酬戰(zhàn)略1.0H全面報(bào)酬內(nèi)涵、構(gòu)成薪酬變革管理全面薪酬體系構(gòu)建八法10H第一步：職位評(píng)估與職級(jí)-薪級(jí)映射設(shè)計(jì)職位評(píng)估原則Hay崗位

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