《目標(biāo)管理》

  培訓(xùn)講師：王振華

講師背景：
王振華老師一百余家企業(yè)內(nèi)訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)幾十家咨詢落地輔導(dǎo)案例基于企業(yè)人才發(fā)展管理專家運(yùn)營管理、人資管理跨界專家致力于心理學(xué)研究逾二十年河南培訓(xùn)師協(xié)會(huì)管理學(xué)講師智聯(lián)、58、boss直聘特聘講師工作經(jīng)歷擁有十七年以上大中型企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，其中10 詳細(xì)>>

王振華
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《目標(biāo)管理》詳細(xì)內(nèi)容

《目標(biāo)管理》

目標(biāo)管理
-如何管理自己的目標(biāo)
【課程背景】
德魯克：“并不是有了工作才有目標(biāo)，而是有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作?！逼髽I(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo).因此管理者應(yīng)該通過制定目標(biāo)對(duì)下線進(jìn)行管理，當(dāng)高層管理者確定了組織目標(biāo)后，必須對(duì)其進(jìn)行有效分解，轉(zhuǎn)變成各部門以及個(gè)人的目標(biāo)，管理者根據(jù)分目標(biāo)的完成情況對(duì)下級(jí)進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。實(shí)施目標(biāo)管理的真正的目的就是促進(jìn)員工的自我管理，提升企業(yè)持續(xù)不斷的迎接一個(gè)個(gè)新目標(biāo)的能力。?
為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯，工作沒有成效？?為什么我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常無所事事？?為什么我經(jīng)常工作中不知道自己在忙什么？?
為什么我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常不知道哪些事情該做，哪些事情不該做？?為什么上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達(dá)的指令我們不能很好的完成？?為什么我們不能有效調(diào)動(dòng)下屬員工的積極性？?
為什么我們部門與部門之間經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)踢皮球、相互推卸責(zé)任的情況？……
【課程目標(biāo)】
當(dāng)你持續(xù)被上述現(xiàn)象困擾時(shí)，您的目標(biāo)與計(jì)劃管理能力是否不足？任何一個(gè)職場(chǎng)人士都需要達(dá)成自己的績效，從而保障組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而在這個(gè)過程中，目標(biāo)管理與計(jì)劃管理顯得猶為重要，因?yàn)樗且磺行袆?dòng)的方向與保障設(shè)施。無論是作為管理者還是普通的職場(chǎng)人士，你的目標(biāo)管理能力與計(jì)劃達(dá)成能力往往衡量著你的工作結(jié)果實(shí)現(xiàn)能力，也是解決以上問題的主要方法。
【課程方法】
講師講授、主題互動(dòng)、案例研討、角色扮演。
【課程時(shí)間】2天，6小時(shí)/天
【課程對(duì)象】中高層管理人員
【課程方式】
理論講授50％、實(shí)戰(zhàn)演練20％、案例討論、游戲20％、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10％，講師互動(dòng)相輔而成。
【課程大綱】
第一講：目標(biāo)與目標(biāo)管理
1.1目標(biāo)含義（內(nèi)涵、外延）
1.2目標(biāo)的三大表現(xiàn)
1.3有目標(biāo)的四個(gè)理由
1.4目標(biāo)的由來原因
1.5好處與缺憾
案例分享：愛麗絲奇遇記
第二講：目標(biāo)管理的設(shè)定
2.1目標(biāo)來自哪里（時(shí)間、空間）
2.2目標(biāo)管理的四個(gè)維度
2.3設(shè)定五大原則
2.4設(shè)定四步驟
2.5設(shè)定的三點(diǎn)好處
2.6設(shè)定目標(biāo)與分解流程
案例互動(dòng)：導(dǎo)游帶領(lǐng)找目標(biāo)
互動(dòng)思考：工作如何目標(biāo)視覺化
第三講：目標(biāo)管理的實(shí)施
3.1實(shí)施的主體與區(qū)別
3.2實(shí)施的三個(gè)原則
3.3目標(biāo)計(jì)劃-糾偏
3.4注意事項(xiàng)
案例分享：游泳健將的故事
第四講：從目標(biāo)到計(jì)劃
4.1計(jì)劃的種類
4.2計(jì)劃制定的流程
4.3計(jì)劃中5W2H
4.4計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)控制與PDCA循環(huán)
互動(dòng)：你的計(jì)劃如何制定
第五講：計(jì)劃的制定
5.1計(jì)劃制定五步法
5.2完整計(jì)劃所應(yīng)包含的八大模塊
5.3制定計(jì)劃的關(guān)鍵
5.4如何保證計(jì)劃的有效執(zhí)行
案例分享：雷經(jīng)理的問題
第六講：追蹤控制三部曲
6.1觀察、測(cè)試法
6.2比較、檢討、評(píng)估三原則
6.3指導(dǎo)、修正的作用
互動(dòng)：談?wù)勀阍陉P(guān)鍵事件中的控制
第七講：計(jì)劃與時(shí)間管理
7.1時(shí)間管理的本質(zhì)
7.2時(shí)間管理的誤區(qū)
7.3時(shí)間管理的要素
7.4高效時(shí)間管理的建議
案例互動(dòng)：你浪費(fèi)的每一分鐘都是別人的奢望
第八講：總結(jié)
8.1制定中的問題
8.2考核中的問題
8.3實(shí)施中的問題
8.4你要什么樣的人生8.5目標(biāo)決定高度
我的思考：2020工作、生活的規(guī)劃。

 

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