現(xiàn)場(chǎng)六大管理問(wèn)題與改善對(duì)策
現(xiàn)場(chǎng)六大管理問(wèn)題與改善對(duì)策詳細(xì)內(nèi)容
現(xiàn)場(chǎng)六大管理問(wèn)題與改善對(duì)策
隨著成本壓力不斷增大,企業(yè)的利潤(rùn)空間逐漸被壓縮,現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi)點(diǎn)必須及時(shí)消除,日本豐田公司的口號(hào):現(xiàn)場(chǎng)的干毛巾要擰出8%利潤(rùn)來(lái)。而中國(guó)企業(yè)的浪費(fèi)點(diǎn)極多,讓我們系統(tǒng)的在現(xiàn)場(chǎng)改善吧。
動(dòng)車(chē)比傳統(tǒng)的火車(chē)跑的快三倍,主要原因是動(dòng)車(chē)的每節(jié)車(chē)廂都有一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),而傳統(tǒng)的火車(chē)只有前面車(chē)頭的牽引后面的推動(dòng),引申到管理理念就是“火車(chē)跑的快全憑車(chē)頭帶”這種理念顯然是過(guò)時(shí)的口號(hào),現(xiàn)代正確的理念是“發(fā)揮每節(jié)車(chē)廂的動(dòng)力,全公司動(dòng)起來(lái)”,而精益生產(chǎn)管理的全員改善正是符合這個(gè)理念。
正如習(xí)主席說(shuō)的“打鐵還得自身硬”,我們是到了解決內(nèi)部浪費(fèi)問(wèn)題的時(shí)候了,我們完全可以實(shí)現(xiàn)輕資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理,使企業(yè)的利潤(rùn)持續(xù)增長(zhǎng)。實(shí)戰(zhàn)專家團(tuán)隊(duì)將生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題歸成六類,針對(duì)著六類問(wèn)題拿出系統(tǒng)的解決思路。理論與實(shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合,讓學(xué)員一聽(tīng)就明白,學(xué)會(huì)就可以實(shí)踐。
讓我們專業(yè)和實(shí)戰(zhàn)的導(dǎo)師和大家一起分析和學(xué)習(xí)吧!
1、 在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,企業(yè)從內(nèi)部管理如何的轉(zhuǎn)變;
2、 從信息流和實(shí)物流的角度來(lái)分析“企業(yè)燒錢(qián)”的運(yùn)營(yíng)模式;
3、 如何在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi);
4、 系統(tǒng)解決現(xiàn)場(chǎng)物流混亂,徹底改善“臟、亂、差”現(xiàn)場(chǎng);
5、 熟練掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常用的解決和改善管理問(wèn)題的工具;
6、 用能理解、記得住、用的上的方式,熟練掌握精益生產(chǎn)的復(fù)雜理論;
【課程收益】
1、 統(tǒng)一思想,理念上學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)管理理念;
2、 系統(tǒng)了解精益生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的原理;
3、 準(zhǔn)確把握工作中的問(wèn)題點(diǎn);(多個(gè)問(wèn)題點(diǎn)歸成六類)
4、 學(xué)會(huì)用系統(tǒng)的方法解決生產(chǎn)管理問(wèn)題;
5、 如能在企業(yè)實(shí)施這些對(duì)策,企業(yè)一定會(huì)在成本控制和效率提升上有較大提升;
第一部分:管理意識(shí)的轉(zhuǎn)變
一、歷史迫使我們轉(zhuǎn)變
1、國(guó)內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)管理模式分析
2、國(guó)外企業(yè)生產(chǎn)管理模式借鑒
3、未來(lái)生產(chǎn)管理發(fā)展方向
二、現(xiàn)代化生產(chǎn)管理模式
1、精益運(yùn)營(yíng)思想
2、工作質(zhì)量的零缺陷
3、精益企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)之改變
4、改善第一,現(xiàn)場(chǎng)為王
三、識(shí)別浪費(fèi),找出浪費(fèi)源
1、現(xiàn)代企業(yè)對(duì)浪費(fèi)的定義
2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的八大浪費(fèi)點(diǎn)
3、消除浪費(fèi)的方法
4、案例分享:如何識(shí)別有效工作與無(wú)效工作
案例分享:一個(gè)美資企業(yè)的改善巨變
第二部分:現(xiàn)場(chǎng)效率管理問(wèn)題的解決對(duì)策
一、生產(chǎn)計(jì)劃的編排
1、同期化思考與生產(chǎn)計(jì)劃編排
2、生產(chǎn)節(jié)拍的控制
3、生產(chǎn)周計(jì)劃、月計(jì)劃、日計(jì)劃的編排
4、生產(chǎn)計(jì)劃甘特圖的制作
5、案例:某公司的生產(chǎn)計(jì)劃
二、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)技術(shù)的運(yùn)用
1、現(xiàn)代流水線的布置
2、生產(chǎn)物流的控制關(guān)鍵點(diǎn)
3、JIT技術(shù)的運(yùn)用
4、單件流技術(shù)的實(shí)施要領(lǐng)
三、現(xiàn)場(chǎng)快速切換技術(shù)的運(yùn)用
1、應(yīng)對(duì)“多品種、小批量”訂單的秘訣
2、快速切換技術(shù)的技術(shù)要領(lǐng)
3、快速切換技術(shù)實(shí)施步驟
案例互動(dòng):一頓完美的早餐
四、現(xiàn)場(chǎng)TOC技術(shù)的運(yùn)用
1、木桶原理新解讀
2、TOC技術(shù)介紹
3、TOC技術(shù)的實(shí)施要領(lǐng)
案例互動(dòng):爸爸的紅茶
第三部分:現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理問(wèn)題的解決對(duì)策
一、質(zhì)量意識(shí)的改變
1、什么是質(zhì)量
2、質(zhì)量成本有哪些
3、品質(zhì)問(wèn)題沒(méi)有折扣
4、精益生產(chǎn)解決質(zhì)量問(wèn)題的辦法
案例分析:海爾的質(zhì)量意識(shí)
二、現(xiàn)場(chǎng)分析質(zhì)量問(wèn)題的方法
1、頭腦風(fēng)暴法
2、5W法
3、4M1E法
4、如何寫(xiě)質(zhì)量分析報(bào)告
案例互動(dòng):如何靈活能運(yùn)用所學(xué)方法做質(zhì)量分析
5、質(zhì)量問(wèn)題的處理方法
1、戴明的PDCA循環(huán)
2、過(guò)程作業(yè)模式的技巧
3、生產(chǎn)操作標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)作技巧
4、QCC活動(dòng)的實(shí)施方法
案例分析:某國(guó)內(nèi)大型企業(yè)的QCC活動(dòng)
第四部分:現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理問(wèn)題的解決對(duì)策
一、認(rèn)識(shí)設(shè)備管理
1、設(shè)備管理在生產(chǎn)管理中的地位
2、設(shè)備管理中的十大浪費(fèi)
3、設(shè)備管理的衡量指標(biāo)
4、案例分析設(shè)備的衡量指標(biāo)—OEE
二、開(kāi)展自主保養(yǎng)活動(dòng)
1、如何理解自主保養(yǎng)
2、班組長(zhǎng)如何實(shí)施自主保養(yǎng)
3、企業(yè)實(shí)踐自主保全活動(dòng)7步驟
Step1初期清掃Step2污染源及困難點(diǎn)對(duì)策
Step3制定自主保養(yǎng)臨時(shí)基準(zhǔn)書(shū)
Step4總點(diǎn)檢
Step5自主點(diǎn)檢
Step6工程品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化
Step7徹底的自主管理
4、成功推行自主保全的要點(diǎn)
演練:TPM自主保全活動(dòng)計(jì)劃書(shū)及活動(dòng)要點(diǎn)討論
三、TPM計(jì)劃保全活動(dòng)實(shí)務(wù)展開(kāi)
1、計(jì)劃保全的基本觀念體系
2、如何正確處理計(jì)劃保全與自主保全的關(guān)聯(lián)
3、設(shè)備日常維修履歷管理
4、實(shí)踐設(shè)備零故障的7個(gè)步驟
Step1使用條件差異分析
Step2問(wèn)題點(diǎn)對(duì)策
Step3制定計(jì)劃保養(yǎng)臨時(shí)基準(zhǔn)書(shū)
Step4自然劣化對(duì)策
Step5點(diǎn)檢效率化
Step6M-Q關(guān)聯(lián)分析
Step7點(diǎn)檢預(yù)知化
TPM活動(dòng)企業(yè)成功案例分享
演練:TPM計(jì)劃保全活動(dòng)計(jì)劃書(shū)及活動(dòng)要點(diǎn)討論
五、未來(lái)機(jī)器設(shè)備發(fā)展趨勢(shì)
1、機(jī)器設(shè)備的發(fā)展歷史
2、德國(guó)工業(yè)4.0對(duì)機(jī)器設(shè)備的影響
3、智能化工廠的發(fā)展趨勢(shì)
視頻分析:未來(lái)智能工廠
第五部分:現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境管理問(wèn)題的解決對(duì)策
一、現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境改善方法——6S活動(dòng)
1、整理的步驟與要領(lǐng)(案例圖片分析)
2、整頓的步驟與要領(lǐng)(案例圖片分析)
3、清掃的步驟與要領(lǐng)(案例圖片分析)
4、清潔的步驟與要領(lǐng)(案例圖片分析)
5、素養(yǎng)的步驟與要領(lǐng)(案例圖片分析)
6、安全的步驟與要領(lǐng)(案例圖片分析)
7、5S與6S對(duì)接管理(案例圖片分析)
案例分析:6S目標(biāo)化推行與落實(shí)、關(guān)鍵要素列舉
第六部分:現(xiàn)場(chǎng)安全管理問(wèn)題的解決對(duì)策
一、安全意識(shí)
1、一場(chǎng)慘痛的教訓(xùn)
2、什么是事故
3、傷害的類型有哪些
4、海因理希法則如何解釋安全事故
5、是什么習(xí)慣導(dǎo)致了安全事故
二、安全事故分析
1、安全事故發(fā)生的人群分析
2、事故中的“人”
3、事故中的“機(jī)器”
4、事故中的“物”
5、常發(fā)生事故發(fā)生的“十六種”人有哪些
三、班組KYT安全活動(dòng)
1、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
2、風(fēng)險(xiǎn)控制
3、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防
第七部分:人員管理與教練技術(shù)
一、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中的人員管理
1、如何和不同類型的上級(jí)有效溝通
2、如何和平級(jí)溝通
3、如何和你下屬溝通
4、對(duì)待特型員工如何使用你的影響力
5、如何表?yè)P(yáng)人?讓你的下屬更賣(mài)力(互動(dòng))
6、如何批評(píng)人?讓你的下屬不尷尬(互動(dòng))
二、現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)技術(shù)管理
1、現(xiàn)場(chǎng)需要教導(dǎo)的人
2、現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)的四個(gè)步驟
3、如何做好作業(yè)分解
案例互動(dòng):如何做好現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)
李豐杰老師的其它課程
智能制造+精細(xì)化管理 12.25
隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,智能化生產(chǎn)成為了世界各國(guó)工業(yè)實(shí)力爭(zhēng)奪的至高點(diǎn),2014年7月德國(guó)在漢諾威機(jī)械博覽會(huì)上提出了‘工業(yè)4.0戰(zhàn)略“,美國(guó)隨之提出了”工業(yè)回流戰(zhàn)略“,我國(guó)在2015年5月份發(fā)布了《中國(guó)制造2025》行動(dòng)綱領(lǐng),該綱領(lǐng)為制造業(yè)定位成:“立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基”?,F(xiàn)階段,我們的企業(yè)將如何應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)?根據(jù)我們中國(guó)的企業(yè)特點(diǎn),國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)專家們一致認(rèn)
講師:李豐杰詳情
制造業(yè)新型價(jià)值鏈分析與成本管控 12.25
隨著中美貿(mào)易戰(zhàn)的不斷升級(jí),制造業(yè)專業(yè)化和智能化轉(zhuǎn)型勢(shì)在必行,中國(guó)制造業(yè)處在轉(zhuǎn)型空檔期,大部分制造型企業(yè)運(yùn)營(yíng)舉步維艱,工業(yè)管理形態(tài)也發(fā)生著變化,傳統(tǒng)的管理方法已經(jīng)不能完全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的管理需要。企業(yè)已經(jīng)面臨著有史以來(lái)最大的挑戰(zhàn),我們的企業(yè)怎樣才能立足和突破呢?我們發(fā)現(xiàn):制造業(yè)的運(yùn)營(yíng)不是一個(gè)部門(mén)的事情,需要整合市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、產(chǎn)品研發(fā)、工藝技術(shù)、采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、
講師:李豐杰詳情
金牌班組長(zhǎng)管理系列培訓(xùn) 12.25
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)面臨著“傳統(tǒng)火車(chē)”式向“動(dòng)車(chē)組”式轉(zhuǎn)變,”現(xiàn)場(chǎng)力“成為了企業(yè)的關(guān)鍵名詞,演講者通過(guò)對(duì)大量的企業(yè)進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)如下問(wèn)題:1、角色定位不清,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差;2、溝通能力差,導(dǎo)致員工流失嚴(yán)重和相關(guān)部門(mén)溝通障礙;3、做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致質(zhì)量控制不好工作總是出錯(cuò);4、創(chuàng)新意識(shí)比較差,特別是不會(huì)利用團(tuán)隊(duì)智慧創(chuàng);5、看不透問(wèn)題的本質(zhì),問(wèn)題
講師:李豐杰詳情
隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,智能化生產(chǎn)成為了世界各國(guó)工業(yè)實(shí)力爭(zhēng)奪的至高點(diǎn),2014年7月德國(guó)在漢諾威機(jī)械博覽會(huì)上提出了‘工業(yè)4.0戰(zhàn)略“,美國(guó)隨之提出了”工業(yè)回流戰(zhàn)略“,我國(guó)在2015年5月份發(fā)布了《中國(guó)制造2025》行動(dòng)綱領(lǐng),該綱領(lǐng)為制造業(yè)定位成:“立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基”。從工業(yè)管理的角度來(lái)說(shuō):德國(guó)工業(yè)的優(yōu)勢(shì)在于質(zhì)量穩(wěn)定,他們的工業(yè)策略是大規(guī)模的智能設(shè)
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現(xiàn)場(chǎng)6S管理是精益生產(chǎn)管理基本功,自從20年前傳到中國(guó)以后,很多企業(yè)接受過(guò)理念的培訓(xùn),也有企業(yè)推進(jìn)6S管理,但試問(wèn)一下哪家企業(yè)推行的滿意?大部分的企業(yè)流于形式或者推行的“四不像”,究其原因主要是知識(shí)傳遞者重視了理論的教授,而忽視了中國(guó)企業(yè)的特點(diǎn)和人員特色,學(xué)習(xí)者沒(méi)有很好的專業(yè)輔導(dǎo)所致。一流的企業(yè)一定有著一流的6S現(xiàn)場(chǎng)。在日本有著這樣的口號(hào):“垃圾工廠只能產(chǎn)垃
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向設(shè)備要效益——TPM 12.25
隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷進(jìn)步,機(jī)器代替人工的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,國(guó)內(nèi)外企業(yè)都在智能化和專業(yè)化這個(gè)制高點(diǎn)上競(jìng)爭(zhēng),設(shè)備管理一直是不被運(yùn)營(yíng)管理重視的話題,它的有效運(yùn)轉(zhuǎn)效率直接決定著成本、品質(zhì)、產(chǎn)能和企業(yè)利潤(rùn),我國(guó)大部分企業(yè)的設(shè)備OEE水平達(dá)不到35,我們認(rèn)為具有很大的挖掘潛力,全面競(jìng)爭(zhēng)的年代已經(jīng)來(lái)臨,假如你還認(rèn)為設(shè)備管理是維修工的事情,你真的錯(cuò)了,你的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)器是否
講師:李豐杰詳情
向質(zhì)量要效益—TQM 12.25
在“新常態(tài)”化大環(huán)境下,如果不去提升產(chǎn)品質(zhì)量,必然會(huì)被市場(chǎng)淘汰,如何做到低成本高利潤(rùn)是每個(gè)企業(yè)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,如何做好質(zhì)量管理?從哪里下手?如何做到質(zhì)量零缺陷?“產(chǎn)品由大量制造轉(zhuǎn)換成創(chuàng)新和品牌,是工業(yè)發(fā)展的最終趨勢(shì)”,怎樣使用科學(xué)的質(zhì)量控制方法,怎樣提升管理人員及員工的質(zhì)量意識(shí),已經(jīng)成為勢(shì)在必修的課題,我們的質(zhì)量管理專家將和企業(yè)管理人員一起一邊培訓(xùn),一邊互動(dòng)
講師:李豐杰詳情
隨著中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議“五大關(guān)鍵詞”和“供給側(cè)””提質(zhì)增效“一帶一路”政策的進(jìn)一步影響,尤其近期原材料價(jià)格不斷攀升,經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)持續(xù)惡化,大部分的制造業(yè)企業(yè)不同程度的受到了影響,那么企業(yè)將面臨著有-史以來(lái)最大的挑戰(zhàn),我們企業(yè)怎么才能立足和突破呢?動(dòng)車(chē)比傳統(tǒng)的火車(chē)跑的快三倍,主要原因是動(dòng)車(chē)的每節(jié)車(chē)廂都有一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),而傳統(tǒng)的火車(chē)只有前面車(chē)頭的牽引后面的推動(dòng),引申到管理
講師:李豐杰詳情
向設(shè)備要效益——精益設(shè)備管理課程背景:你的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是否面臨以下問(wèn)題:1.生產(chǎn)和設(shè)備活動(dòng)中執(zhí)行力很差;2.現(xiàn)場(chǎng)臟、亂、差隨處可見(jiàn),布局不合理;3.員工對(duì)設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)漠不關(guān)心;4.設(shè)備效率很低,設(shè)備空轉(zhuǎn)很多,故障很多,設(shè)備管理只有維護(hù)技術(shù)人員才關(guān)心;5.設(shè)備效率、設(shè)備完好率不知道怎么計(jì)算;6.勞動(dòng)效率很低,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)因?yàn)榍懊娴暮苊?,后面的人沒(méi)事干,中間的庫(kù)存
講師:李豐杰詳情
精益管理基礎(chǔ)——現(xiàn)場(chǎng)6S課程背景:現(xiàn)場(chǎng)6S管理是精益生產(chǎn)管理內(nèi)容之一,現(xiàn)場(chǎng)管理好壞直接影響企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量、成本、安全、交貨期。一流的企業(yè)一定有著一流的6S。6S是一種基礎(chǔ)管理,是一種管理的標(biāo)準(zhǔn),任何地方,如果沒(méi)有明確標(biāo)準(zhǔn),明確職責(zé),責(zé)任到人,考核到人,就一定是管理的盲區(qū)。通過(guò)6S管理實(shí)施,消滅工廠管理的盲區(qū)。本課程借鑒日本豐田公司、海爾等知名企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),
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- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
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- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
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