經(jīng)營決勝-企業(yè)戰(zhàn)略與運(yùn)營管理
經(jīng)營決勝-企業(yè)戰(zhàn)略與運(yùn)營管理詳細(xì)內(nèi)容
經(jīng)營決勝-企業(yè)戰(zhàn)略與運(yùn)營管理
課程背景:
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,國內(nèi)和國際新的商業(yè)環(huán)境,給中國的企業(yè)經(jīng)營提出了更多的挑戰(zhàn)。作為企業(yè)的經(jīng)營者和管理者,必須緊跟時(shí)代的步伐,充分了解和認(rèn)知新的商業(yè)環(huán)境對企業(yè)經(jīng)營帶來的沖擊,充分掌握企業(yè)經(jīng)營的新規(guī)則,并能夠站在企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營的高度定位自己的工作和發(fā)展方向,通過高效企業(yè)運(yùn)營管理與實(shí)操,將企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)執(zhí)行到位,讓企業(yè)持續(xù)良性發(fā)展。
為此,我們開發(fā)了《企業(yè)運(yùn)營管理與實(shí)操》課程,幫助企業(yè)經(jīng)營者和管理者系統(tǒng)提升企業(yè)運(yùn)營管理和實(shí)操的能力。
課程收益
▲ 了解和認(rèn)知互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特征和企業(yè)經(jīng)營面臨的挑戰(zhàn);
▲ 系統(tǒng)掌握企業(yè)運(yùn)營管理的核心要素:戰(zhàn)略、運(yùn)營體系、團(tuán)隊(duì);
▲ 通過基礎(chǔ)管理和創(chuàng)新管理的解讀與實(shí)操演練,掌握企業(yè)運(yùn)營管理的思路和切入點(diǎn);
▲ 分享和研討國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的運(yùn)營管理案例,借鑒和轉(zhuǎn)化成功經(jīng)驗(yàn);
▲ 建立企業(yè)經(jīng)營全局觀,建立公司經(jīng)營戰(zhàn)略思維,提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。
課程大綱
第一講 企業(yè)經(jīng)營金字塔
1.案例研討:為什么蘋果公司如此賺錢?
2.企業(yè)商業(yè)成功的三大路徑
(1)模式創(chuàng)新
(2)產(chǎn)品創(chuàng)新
(3)精細(xì)化運(yùn)營
3.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)
4.企業(yè)經(jīng)營金字塔解讀:戰(zhàn)略+運(yùn)營+團(tuán)隊(duì)
第二講 企業(yè)戰(zhàn)略解讀
一、企業(yè)戰(zhàn)略解讀
1.企業(yè)戰(zhàn)略是什么?
2.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略解讀
3.案例解讀:海爾集團(tuán)30年的戰(zhàn)略演變與創(chuàng)新
4.案例解讀:阿里巴巴集團(tuán)的戰(zhàn)略演變與創(chuàng)新
5.企業(yè)三大競爭戰(zhàn)略解讀
6.案例解讀:美國GE的多元化戰(zhàn)略
7.案例解讀:格蘭仕的低成本戰(zhàn)略與規(guī)?;瘧?zhàn)略
8.案例解讀:小米公司的低成本戰(zhàn)略與生態(tài)圈打造
9.案例解讀:蘋果公司的差異化戰(zhàn)略與供應(yīng)鏈整合
10.實(shí)戰(zhàn)演練:低成本戰(zhàn)略存在哪些風(fēng)險(xiǎn)?
二、商業(yè)模式解讀
1.案例研討:京東為什么虧損十年還能活的越來越好?
2.商業(yè)模式三要素:目標(biāo)客戶+獨(dú)特價(jià)值+收入與現(xiàn)金流
3.案例解讀:愛奇藝的“一魚多吃”
4.案例解讀:羅羅公司100億美金的服務(wù)性收入
5.實(shí)戰(zhàn)演練:應(yīng)用工具解讀淘寶網(wǎng)的商業(yè)模式
6.企業(yè)服務(wù)化和業(yè)務(wù)增值的十大路徑
7.案例解讀:沈陽機(jī)床模式創(chuàng)新帶來的困局
8.汽車行業(yè)的模式創(chuàng)新
9.小組研討:為自己的企業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)化路徑,具體的實(shí)施方案
三、產(chǎn)品策略
1.案例解讀:蘋果公司的產(chǎn)品策略
2.案例解讀:可口可樂PK非??蓸?br />
3.產(chǎn)品規(guī)劃與產(chǎn)品組合管理
4.產(chǎn)品創(chuàng)新的六個(gè)方向
5.產(chǎn)品創(chuàng)新與用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)
6.產(chǎn)品生命周期管理
7.建立產(chǎn)品經(jīng)理機(jī)制保障企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新
四、經(jīng)營目標(biāo)
1.案例解析:某公司的年度經(jīng)營目標(biāo)
2.經(jīng)營目標(biāo)的三個(gè)維度:財(cái)務(wù)目標(biāo)、客戶目標(biāo)、管理目標(biāo)
3.從財(cái)務(wù)目標(biāo)分析企業(yè)整體經(jīng)營狀況
4.從客戶目標(biāo)分析企業(yè)市場競爭力
5.從管理目標(biāo)分析企業(yè)持續(xù)運(yùn)營的能力
6.小組研討:制定企業(yè)年度經(jīng)營目標(biāo)要考慮的因素
7.公司和部門經(jīng)營目標(biāo)制定的步驟
8小組研討:企業(yè)融資目標(biāo)如何確定?
第三講 運(yùn)營體系解讀
一、全面預(yù)算與目標(biāo)分解
1.公司目標(biāo)與全面預(yù)算管理
2.業(yè)務(wù)預(yù)算制定
(1)基于經(jīng)營目標(biāo)的分解目標(biāo)
(2)案例分享:某公司目標(biāo)與部門分解目標(biāo)
(3)基于分解目標(biāo)的工作計(jì)劃(預(yù)案)
(4)業(yè)務(wù)預(yù)算制定的流程和工具
(5)案例解讀:阿里某項(xiàng)目的目標(biāo)與工作分解計(jì)劃
(6)實(shí)戰(zhàn)演練:制定公司和部門年度工作計(jì)劃
3.財(cái)務(wù)預(yù)算制定
(1)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)與財(cái)務(wù)預(yù)算的關(guān)系
(2)收入與費(fèi)用預(yù)算
(3)現(xiàn)金流預(yù)算
(4)案例解讀:從經(jīng)營的的角度解析三項(xiàng)費(fèi)用
4.預(yù)算執(zhí)行過程的監(jiān)督與考核閉環(huán)
二、目標(biāo)執(zhí)行管控
1.小組研討:如何保證確定的目標(biāo)得到執(zhí)行
2.工作匯報(bào)與工作督辦機(jī)制
3.通過會議對目標(biāo)進(jìn)行過程管控
4.案例分享:某公司季度經(jīng)營分析會
5.績效考核與目標(biāo)責(zé)任書
6.案例分享:某互聯(lián)網(wǎng)公司基于數(shù)據(jù)的投入產(chǎn)出分析
7.基于數(shù)據(jù)的企業(yè)成本分析
8.基于每周和每日的運(yùn)營數(shù)據(jù)分析
三、業(yè)務(wù)流程
1.案例分享:蘋果公司對供應(yīng)鏈的管理(喬布斯+庫克=蘋果)
2.企業(yè)運(yùn)營四大核心業(yè)務(wù)流程
3.企業(yè)運(yùn)營四大輔助業(yè)務(wù)流程
4.案例解讀:華為公司的核心業(yè)務(wù)流程
5 以項(xiàng)目(產(chǎn)品)為中心的企業(yè)運(yùn)營管理
四、組織架構(gòu)
1.案例解讀:小米公司的扁平化組織架構(gòu)與生態(tài)鏈
2.組織架構(gòu)解析:直線職能式、事業(yè)部式、矩陣式、扁平式、平臺式
3.小組研討:事業(yè)部制的優(yōu)缺點(diǎn)
4.案例研討:海爾集團(tuán)30年的組織架構(gòu)演變
5.基于戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)流程的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)
第四講 團(tuán)隊(duì)打造與人才培養(yǎng)
1.案例分享:企業(yè)不同發(fā)展階段的人才需求
2.領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè):拉姆查蘭領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展地圖解讀
3.案例分享:阿里集團(tuán)的員工職業(yè)發(fā)展雙通道
4.小組研討:不同層級管理者的工作重點(diǎn)
5.高、中、基層管理者的角色定位
6.小組研討:新組建團(tuán)隊(duì)容易出現(xiàn)的問題
7.視頻案例:諸葛亮首次主持軍事會議遇到的挑戰(zhàn)
8.團(tuán)隊(duì)發(fā)展的三個(gè)階段與特征
9.視頻案例:紅海行動中蛟龍小隊(duì)高效協(xié)作解救人質(zhì)
10.小組研討:團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段的工作重點(diǎn)
11.人才的培養(yǎng)與7-2-1學(xué)習(xí)法則
12.如何管理90、95后員工
綜合呈現(xiàn)
通過思維導(dǎo)圖綜合呈現(xiàn)和總結(jié)課程內(nèi)容
董海濱老師的其它課程
高績效團(tuán)隊(duì)打造與管理 12.25
課程背景:團(tuán)隊(duì)是企業(yè)經(jīng)營中具體的執(zhí)行單元,企業(yè)的每一項(xiàng)工作和任務(wù)都是通過一個(gè)個(gè)具體的團(tuán)隊(duì)來承接和完成。團(tuán)隊(duì)的業(yè)績決定了企業(yè)的業(yè)績,團(tuán)隊(duì)的效率決定了經(jīng)營經(jīng)營的效率,進(jìn)而決定了企業(yè)在市場中的競爭力。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,8090員工正在成為團(tuán)隊(duì)中創(chuàng)造業(yè)績的主體,對新生代員工的管理也成為團(tuán)隊(duì)管理中的重要內(nèi)容。如何打造一支高績效的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?如何使團(tuán)隊(duì)具有強(qiáng)大的凝聚力?如何在完
講師:董海濱詳情
課程背景:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,企業(yè)能夠在競爭積累的市場競爭中立于不敗之地,需要在模式、產(chǎn)品、營銷、管理方面不斷創(chuàng)新,快速影響市場,滿足不斷變化的市場需求和用戶需求。創(chuàng)新能力成為了關(guān)系企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。企業(yè)依靠員工的來經(jīng)營,具有創(chuàng)新思維的管理者(員工)是企業(yè)的巨大財(cái)富。本課程為企業(yè)員工提供系統(tǒng)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意工具應(yīng)用訓(xùn)練,幫助員工建立創(chuàng)新思維,掌握創(chuàng)意工具,全面提升
講師:董海濱詳情
中高層管理者核心能力訓(xùn)練 12.25
課程背景:中高層管理者,承擔(dān)著將企業(yè)戰(zhàn)略落地和經(jīng)營目標(biāo)達(dá)成的重要使命,是企業(yè)承上啟下的關(guān)鍵力量。中國企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人與部門主管,大部分是企業(yè)從基層優(yōu)秀的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員選拔出來的。從優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)人才到高效的管理者,這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變,也是企業(yè)培養(yǎng)人才的必由之路。管理者要發(fā)揮出作用,在企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,需要對自己的角色定位有清晰的認(rèn)知
講師:董海濱詳情
課程背景:從2013年4月德國提出工業(yè)4.0開始,智能制造的浪潮席卷全球,智能制造為中國企業(yè)的發(fā)展提供了巨大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對這次新的工業(yè)浪潮,踏準(zhǔn)時(shí)代發(fā)展的節(jié)拍,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級,是許多中國企業(yè)都要嚴(yán)肅面對的問題。為此,我們開發(fā)了《智能制造與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》課程,為大家全面、深入解讀智能制造的內(nèi)容,同時(shí),基于國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在智能制造方面的實(shí)踐和探
講師:董海濱詳情
中國制造2025 12.25
課程背景:2015年10月29日,國家總理李克強(qiáng)與默克爾會談時(shí)表示,中國有完備工業(yè)體系和巨大市場,德國有先進(jìn)技術(shù),應(yīng)推進(jìn)“中國制造2025”和“德國工業(yè)4.0”戰(zhàn)略對接,共同推動新工業(yè)革命和業(yè)態(tài),達(dá)成雙贏。默克爾當(dāng)即回應(yīng)愿積極推動,培育創(chuàng)新動力,加快戰(zhàn)略對接,打造中德合作升級新動能,力爭對接取得早期收獲。“工業(yè)4.0”最早由德國與2013年4月最早提出,中國
講師:董海濱詳情
人工智能與行業(yè)應(yīng)用 12.25
課程背景:2016年ALFGO戰(zhàn)勝韓國圍棋九段李世石,人工智能再一次引起各界的關(guān)注,人工智能(AI)的第三波熱潮洶涌而來。與歷史上其他兩次人工熱潮很快退去不同,第三次熱潮將持續(xù)升溫,并一直延續(xù)下去。因?yàn)锳I已經(jīng)走進(jìn)我們的生活的工作,在很多行業(yè)和細(xì)分領(lǐng)域得到了落地的應(yīng)用,AI已經(jīng)變得非常有用!AI必將改變未來,深刻改變每一個(gè)行業(yè)。了解AI的原理和支撐的技術(shù),掌
講師:董海濱詳情
工業(yè)4.0與智能工廠規(guī)劃 12.25
課程背景:“工業(yè)4.0”最早由德國與2013年4月最早提出,中國于2015年5月19日正式發(fā)布《中國制造2025》,美國于2009年提出先進(jìn)制造,2013年GE發(fā)布《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)報(bào)告》,2014年3月成立工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)盟。全球主要的工業(yè)國家紛紛出臺基于互聯(lián)網(wǎng)的工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,各國元首全部積極擔(dān)任新工業(yè)戰(zhàn)略的推動者和宣傳員。工業(yè)4.0的重要內(nèi)容就是數(shù)字化車間和智能工
講師:董海濱詳情
課程背景:“工業(yè)4.0”最早由德國與2013年4月最早提出,中國于2015年5月19日正式發(fā)布《中國制造2025》,美國于2009年提出先進(jìn)制造,2013年GE發(fā)布《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)報(bào)告》,2014年3月成立工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)盟。全球主要的工業(yè)國家紛紛出臺基于互聯(lián)網(wǎng)的工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,各國元首全部積極擔(dān)任新工業(yè)戰(zhàn)略的推動者和宣傳員。工業(yè)4.0的重要內(nèi)容就是數(shù)字化車間和智能工
講師:董海濱詳情
智能制造與工業(yè)4.0 12.25
課程背景:智能制造的熱潮席卷全球,也為中國企業(yè)的發(fā)展提供了巨大機(jī)遇。如何抓住這次發(fā)展的機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級,彎道超車,是每一個(gè)中國企業(yè)都要認(rèn)真思考的問題。為此,我們開發(fā)了《智能制造與工業(yè)4.0》課程,為大家全面、深入解讀智能制造的內(nèi)容。同時(shí),基于海爾、紅領(lǐng)、寶馬等優(yōu)秀企業(yè)在工業(yè)4.0和智能制造方面的實(shí)踐和探索,為大家呈現(xiàn)一場理論研討和實(shí)踐深度結(jié)合的課程?!钊?/p>
講師:董海濱詳情
智能制造與數(shù)字化工廠打造 12.25
課程背景:從2013年4月德國提出工業(yè)4.0開始,智能制造的浪潮席卷全球,智能制造為中國企業(yè)的發(fā)展提供了巨大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對這次新的工業(yè)浪潮,踏準(zhǔn)時(shí)代發(fā)展的節(jié)拍,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,是許多中國企業(yè)都要嚴(yán)肅面對的問題。為此,我們開發(fā)了《智能制造與數(shù)字化工廠打造》課程,為大家全面、深入解讀智能制造的內(nèi)容,同時(shí),基于國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在智能制造方面的實(shí)踐和探索,幫
講師:董海濱詳情
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- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15460
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