服贏未來——服務(wù)溝通與服務(wù)禮儀實戰(zhàn)

  培訓講師:吳娥

講師背景:
吳娥老師高級客戶服務(wù)管理專家10年高級服務(wù)管理經(jīng)驗8年電力/通信/銀行/醫(yī)療行業(yè)員工培養(yǎng)及服務(wù)培訓經(jīng)驗AACTP國際行動學習促動師中電傳媒教育培訓中心資深導師連續(xù)3年擔任四川移動/四川電信主評審官四川大學/電子科大MBA職業(yè)發(fā)展規(guī)劃導師曾任 詳細>>

吳娥
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服贏未來——服務(wù)溝通與服務(wù)禮儀實戰(zhàn)詳細內(nèi)容

服贏未來——服務(wù)溝通與服務(wù)禮儀實戰(zhàn)

課程背景:



未來的商業(yè),是服務(wù)業(yè)的未來。終端為王的時代,服務(wù)現(xiàn)場是企業(yè)面向客戶的前沿陣地,其重要性并不因互聯(lián)網(wǎng)AI的發(fā)展而減弱,相反顧客對其服務(wù)和營銷的舒適性和體驗感提出了更高的要求。作為一名服務(wù)人員服務(wù)管理人員、營銷人員,在服務(wù)實踐中是否曾經(jīng)為以下問題困擾過:



1. 客戶究竟要什么,服務(wù)究竟是在做什么?



2. 我們的工作對于企業(yè)整體發(fā)展究竟起著怎樣的作用?



3. 為什么客戶總是針對我們呢?



4. 我究竟該站在企業(yè)的立場上還是客戶的立場上呢?



5. 為什么我每天要面對這么多抱怨?



對于企業(yè)品牌而言,好的客戶體驗的服務(wù)能夠增強客戶滿意度,從而成為忠實客戶,激發(fā)客戶購買新的服務(wù)產(chǎn)品,服務(wù)意識是愿不愿意做好的態(tài)度問題,服務(wù)技能是能不能做好的能力問題,而服務(wù)技能里70%都來自于溝通的能力,同時要通過有形、規(guī)范的服務(wù)禮儀傳遞出去。;



本課程旨針對企業(yè)人員如何提升服務(wù)意識、增強客戶體驗為落腳點,進行服務(wù)理念、服務(wù)溝通、服務(wù)禮儀、投訴處理等內(nèi)容進行學習、案例探討、實際結(jié)合、總結(jié)服務(wù)提升方法。





課程收益:



● 認清客戶滿意的標準,把握優(yōu)質(zhì)服務(wù)的方向;



● 掌握溝通的基本內(nèi)涵和人的心理特點,掌握高效溝通的步驟和技巧。



● 學習不同人群不同策略的投訴處理方法;



● 規(guī)范服務(wù)禮儀行為,形成團隊的職業(yè)化。





課程風格:



源于實戰(zhàn):課程內(nèi)容來源企業(yè)實踐經(jīng)驗,課程注重實戰(zhàn)、實用、實效;



幽默風趣:課程氛圍非常好,擅長用互動、故事、案例點燃培訓現(xiàn)場;



邏輯性強:系統(tǒng)架構(gòu)強,課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個聽眾的思維;



價值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過市場實戰(zhàn)打磨,講解的工具均能夠有效運用;



方法論新:建構(gòu)主義+實操練習+視頻案例+組織實際案例演練+風趣幽默。





課程時間:1天,6小時/天



課程對象:服務(wù)人員/管理者、服務(wù)營銷人員/管理者



課程方式:講師講授+案例分析+小組討論+學員分享+現(xiàn)場演練+強化訓練







課程大綱





第一服務(wù)意識決定服務(wù)行為



一、建構(gòu)客戶滿意新知



1. 對服務(wù)的認識——SERVICE



互動:你對服務(wù)的理解是什么?



2. 客戶滿意與否的影響



3. 客戶滿意的標準



1)客戶滿意的標準



2)客戶驚喜的標準



3)客戶體驗即“滿意+驚喜”



案例:電力、航空



二、不同類型客戶的溝通識別



1)老虎型人的特點及如何相處



2)孔雀型人的特點及如何相處



3)考拉型人的特點及如何相處



4)貓頭鷹型人的特點及如何相處



案例:西游記人物分析、三國人物、李云龍、希特勒



場景練習:



1. 從事金融行業(yè)剛出月子的貓頭鷹媽媽,如何應(yīng)對?



2. 80后職業(yè)女性客戶老虎客戶,如何應(yīng)對?





第二講:窗口服務(wù)人員服務(wù)及標準化禮儀規(guī)范



一、供水服務(wù)人員的行為舉止規(guī)范



1)標準站姿、走姿、坐姿、蹲姿



2)標準手勢、鞠躬



3)儀態(tài)語:友善的眼神,親切的微笑



4)現(xiàn)場指導糾正、強化訓練



二、營業(yè)廳現(xiàn)場服務(wù)規(guī)范



A: 營業(yè)廳標準化禮儀服務(wù)規(guī)范



B: 營業(yè)廳各崗位標準化服務(wù)規(guī)范及流程解析



1、早(晨)會制度導入和運作技巧



2、營業(yè)廳迎賓(引導)制度規(guī)范化(配合禮儀考核現(xiàn)場展示)



3、收費員、業(yè)務(wù)受理員服務(wù)接待流程



1)迎接:站相迎、誠請坐



2)了解:笑相問、雙手接



3)辦理:快速辦、巧提示



4)推薦:巧引導、善推薦



5)成交:巧締結(jié)、快速辦



6)送客:雙手遞、起立送



案例:銀行、供電行業(yè)的營業(yè)廳服務(wù)接待視頻





第三講:接線客服人員服務(wù)規(guī)范及標準化訓練



一、接線電話服務(wù)規(guī)范(結(jié)合業(yè)務(wù)流程及案例輔導)



1.查詢受理服務(wù)規(guī)范:演練



2.報修/漏受理服務(wù)規(guī)范:演練



3. 投訴受理服務(wù)規(guī)范:演練



二、常見電話應(yīng)答“八大”場景應(yīng)用演練



1.遇到客戶抱怨話務(wù)員聲音太小時



2. 話務(wù)員未聽清或不明白客戶意思時



3. 遇到客戶想直接找本公司其他部門電話時



4.遇到客戶情緒激烈,破口大罵時



5. 遇到騷擾電話時



6. 遇到客戶抱怨話務(wù)員操作慢時



7. 遇到客戶投訴話務(wù)員態(tài)度不好時



8. 遇到客戶投訴話務(wù)員工作出錯時





第四講:上門服務(wù)人員服務(wù)規(guī)范及標準化訓練



一、上門服務(wù)人員自我介紹



1.介紹禮儀:您好,我是*公司*崗位的***,今天來



2.握手禮儀



3. 名片禮儀



二、上門維修人員服務(wù)禮儀與流程演練



1.出發(fā)前預(yù)約客戶規(guī)范



2. 儀容儀表檢查規(guī)范



3. 小區(qū)保安接洽及遞接證件規(guī)范



4. 車輛行駛及停放規(guī)范



5. 敲門禮儀



6. 進入客戶家里禮儀規(guī)范



7. 物品借用禮儀規(guī)范



8.與客戶告別禮儀



9. 工器具及物品管理整理



案例:海底撈、胖東來場景細節(jié)服務(wù)
情景模擬:你作為公司搶修員,到現(xiàn)場搶修服務(wù)的作業(yè)流程是怎樣的?請模擬。



第五講:服務(wù)異議處理技巧



一、如何處理雙方爭執(zhí)與沖突



1.化解沖突的策略



2. 沖突處理中的禁忌



3. 溝通中要學會妥協(xié)和退讓



場景練習:自己思路意見被客戶直接否定后,如何處理?



二、認知差異帶來的行為差異



1. 對與客戶服務(wù)溝通中的“對與錯”的認知



2. 沖突后“以何為標準”推進進展



3. 識別自己的情緒,萬物始于心終于心



三、客戶異議處理技巧四部曲



1、觀察:如何給客戶分類,如何從不同表達方式識別客戶類型



2、傾聽:如何同理回應(yīng),有效傾聽



3、提問:有效提問,問出客戶背后的想法



4、建議:有邏輯,層次清晰地表述處理建議



案例:奔馳被投訴事件的反思,某金融公司事件投訴



 

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