AI 突破——打造演講表達(dá)智語矩陣

課程背景

在當(dāng)今數(shù)字化高速發(fā)展的時(shí)代，AI 技術(shù)正以前所未有的深度和廣度融入到各個(gè)領(lǐng)域，演講領(lǐng)域也深受其影響。出色的演講能力，一直以來都是清晰表達(dá)自我思想、實(shí)現(xiàn)一對多影響力拓展以及在職場中向上攀升的有力武器。而如今，AI 工具如智能寫作助手、語音合成軟件、虛擬演講教練等的出現(xiàn)，更為演講水平的提升開辟了新的路徑。

本課程將深度融合演講技巧與AI 技術(shù)，致力于幫助學(xué)員掌握前沿且實(shí)用的演講方法，充分借助 AI 的強(qiáng)大功能打造極具魅力和影響力的演講，從而在職場及各類社交、商務(wù)場合中嶄露頭角。

課程收益

1. 深度掌握演講核心技術(shù)：全面且深入地學(xué)習(xí)演講的入口、路標(biāo)、畫面等關(guān)鍵技巧，顯著提升演講的說服力、牽引力和感染力，讓演講更具吸引力和影響力。

2. 運(yùn)用AI 工具輔助演講：學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用各類AI 工具，從演講內(nèi)容創(chuàng)作、練習(xí)到最終呈現(xiàn)，全程借助 AI 的優(yōu)勢。例如利用 AI 撰寫高質(zhì)量的演講稿，根據(jù)不同的演講場景和受眾需求，生成富有創(chuàng)意且邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容；借助 AI 生成獨(dú)特的演講視覺素材，使演講更加生動(dòng)形象；通過 AI 進(jìn)行演講模擬評估，獲取精準(zhǔn)的反饋和改進(jìn)建議。

3. 塑造專業(yè)公眾形象：全面了解并熟練掌握演講過程中的禮儀規(guī)范，從肢體語言到聲音語調(diào)，從舞臺(tái)站位到與觀眾的眼神交流，全方位塑造專業(yè)的公眾形象，增強(qiáng)個(gè)人魅力，給觀眾留下深刻而良好的印象。

4. 提升商務(wù)表達(dá)能力：能夠在路演、匯報(bào)、銷講等各類商務(wù)場景中，自信、流暢且富有創(chuàng)意地進(jìn)行表達(dá)。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將學(xué)會(huì)運(yùn)用演講技巧和AI 工具，精準(zhǔn)地傳遞信息，有效說服聽眾，助力職場成功，提升職業(yè)競爭力。

5. 培養(yǎng)創(chuàng)新思維：深入探索AI 與演講的有機(jī)結(jié)合方式，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，學(xué)會(huì)利用 AI 的獨(dú)特功能打造與眾不同的演講風(fēng)格，在眾多演講者中脫穎而出，展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的演講魅力和價(jià)值。

課程時(shí)間

1天，6 小時(shí) / 天

課程對象

對演講提升有需求的職場人士、創(chuàng)業(yè)者、學(xué)生等（建議小班教學(xué)，不超過30 人，以保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員的參與度）

課程方式

采用講師講授、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)、AI 實(shí)操、案例分析、上臺(tái)演練相結(jié)合的多元化教學(xué)方式。在教學(xué)過程中，嚴(yán)格遵循 “理論 - AI 實(shí)踐 - 分析點(diǎn)評 - 再練習(xí)” 的科學(xué)模式，確保學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識及時(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中不斷鞏固和提升演講能力。

課程大綱前言：AI 時(shí)代的言商新機(jī)遇

1. 言商與財(cái)商的緊密關(guān)聯(lián)：深入剖析言商在個(gè)人職業(yè)發(fā)展和財(cái)富積累中的重要作用。通過實(shí)際案例分析，展示具備高言商的人如何在商業(yè)談判、項(xiàng)目匯報(bào)等場景中獲得優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長，讓學(xué)員深刻認(rèn)識到提升言商的價(jià)值。

2. AI 對演講領(lǐng)域的革命性變革：系統(tǒng)闡述AI 技術(shù)在演講領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀和未來趨勢。從 AI 輔助內(nèi)容創(chuàng)作到虛擬演講場景模擬，從智能語音優(yōu)化到個(gè)性化演講反饋，全方位展示 AI 為演講帶來的創(chuàng)新和突破，激發(fā)學(xué)員對 AI 賦能演講的興趣和探索欲望。

3. 課堂練習(xí)：組織學(xué)員利用AI 工具，進(jìn)行簡單的演講主題頭腦風(fēng)暴。學(xué)員輸入相關(guān)關(guān)鍵詞或主題方向，AI 生成一系列創(chuàng)意主題和觀點(diǎn)，學(xué)員在此基礎(chǔ)上進(jìn)行討論和篩選，初步體驗(yàn) AI 在演講創(chuàng)作中的輔助作用，培養(yǎng)利用 AI 進(jìn)行創(chuàng)新思考的能力。

第一講：AI 助力找準(zhǔn)演講入口，提升說服力1. 演講入口的關(guān)鍵要素與AI 分析

1. 公司立場與聽眾視角的AI 分析：借助AI 的大數(shù)據(jù)分析功能，深入研究不同行業(yè)、不同規(guī)模公司的立場特點(diǎn)以及目標(biāo)聽眾的需求、興趣和痛點(diǎn)。通過實(shí)際案例，展示如何利用 AI 工具，獲取大量關(guān)于聽眾的數(shù)據(jù)信息，從而更精準(zhǔn)地把握公司立場與聽眾視角的結(jié)合點(diǎn)，使演講內(nèi)容更具針對性。

2. 利用AI 工具明確演講主線：介紹如何運(yùn)用AI 工具快速梳理演講思路，明確演講主線。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何輸入演講主題和關(guān)鍵信息，AI 自動(dòng)生成邏輯清晰的思維導(dǎo)圖框架，幫助學(xué)員組織演講內(nèi)容，確保演講的連貫性和邏輯性。

2. 借助AI 尋找演講入口的策略

1. 通過AI 大數(shù)據(jù)挖掘痛點(diǎn)問題：詳細(xì)講解如何利用AI 大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)，如百度指數(shù)、阿里指數(shù)等，挖掘目標(biāo)聽眾關(guān)注的痛點(diǎn)問題。學(xué)員將學(xué)會(huì)運(yùn)用這些工具，分析關(guān)鍵詞熱度、趨勢變化以及相關(guān)話題討論，找出與演講主題相關(guān)的痛點(diǎn)，作為演講的切入點(diǎn)，引發(fā)聽眾的共鳴。

2. 運(yùn)用AI 搜索引擎查找內(nèi)外部問題：教授學(xué)員使用具有智能搜索功能的AI 搜索引擎，如微軟的必應(yīng)搜索（集成了 AI 助手），查找演講主題相關(guān)的內(nèi)外部問題。通過設(shè)置特定的搜索指令和篩選條件，獲取全面且有價(jià)值的信息，包括行業(yè)動(dòng)態(tài)、競爭對手情況、公司內(nèi)部面臨的挑戰(zhàn)等，為演講提供豐富的素材和獨(dú)特的視角。

3. 借助AI 哲學(xué)思考模型輸出哲學(xué)問題：引入一些前沿的AI 哲學(xué)思考模型，引導(dǎo)學(xué)員借助這些模型，從演講主題中提煉出具有深度和啟發(fā)性的哲學(xué)問題。通過這種方式，提升演講的思想性和吸引力，讓聽眾在思考中更好地理解演講內(nèi)容。

3. 演講入口的誤區(qū)及AI 規(guī)避策略

1. 利用AI 分析冗長、混亂內(nèi)容的改進(jìn)方向：展示一些存在內(nèi)容冗長、結(jié)構(gòu)混亂問題的演講案例，讓學(xué)員利用AI 文本分析工具，對這些案例進(jìn)行分析。AI 工具會(huì)指出內(nèi)容冗長的部分、邏輯不清晰的地方，并給出相應(yīng)的改進(jìn)建議，幫助學(xué)員學(xué)會(huì)如何運(yùn)用 AI 優(yōu)化演講內(nèi)容，使其更加簡潔明了、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。

2. 通過AI 模擬觀眾反饋克服專家思維：運(yùn)用AI 虛擬觀眾模擬軟件，設(shè)置不同類型的觀眾角色和反饋模式，讓學(xué)員在演講練習(xí)過程中，獲取類似真實(shí)觀眾的反饋。通過觀察 AI 模擬觀眾的反應(yīng)和意見，學(xué)員能夠更好地理解自己是否陷入了專家思維，是否使用了過于專業(yè)、晦澀的語言，從而及時(shí)調(diào)整演講方式，使內(nèi)容更易于被普通聽眾接受。

4. 基于AI 的演講入口公式優(yōu)化

1. 借助AI 生成吸引人的引子：介紹一些專門用于生成創(chuàng)意內(nèi)容的AI 寫作工具，學(xué)員可以輸入演講主題和目標(biāo)受眾等信息，AI 會(huì)生成多種引人入勝的引子，包括有趣的故事、令人驚訝的事實(shí)、發(fā)人深省的問題等。學(xué)員可以從中選擇或借鑒，為演講打造一個(gè)精彩的開場。

2. 利用AI 精準(zhǔn)點(diǎn)題和介紹：根據(jù)演講的引子和整體內(nèi)容，精準(zhǔn)地進(jìn)行點(diǎn)題和介紹。AI 能夠用簡潔而有力的語言，清晰地闡述演講的主題和要點(diǎn)，幫助學(xué)員在演講開始時(shí)就抓住聽眾的注意力，讓聽眾對演講內(nèi)容有一個(gè)明確的預(yù)期。

第二講：AI 優(yōu)化演講路標(biāo)，增強(qiáng)牽引力

1運(yùn)用AI 設(shè)置推導(dǎo)式路標(biāo)：借助AI 的邏輯推理和知識圖譜技術(shù)，AI 會(huì)生成邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐茖?dǎo)過程和路標(biāo)提示，引導(dǎo)聽眾逐步接受演講者的觀點(diǎn)。通過實(shí)際案例分析，展示如何運(yùn)用 AI 優(yōu)化三段論等邏輯結(jié)構(gòu)，使演講的論證更加有力。

2 AI 在全景式路標(biāo)中的應(yīng)用

1. 借助AI 實(shí)現(xiàn)思維并聯(lián)與全景式表達(dá)：介紹如何運(yùn)用AI 思維導(dǎo)圖和知識整合工具，學(xué)員可以將多個(gè)相關(guān)主題的信息輸入到 AI 工具中，AI 會(huì)自動(dòng)構(gòu)建知識圖譜，展示各個(gè)主題之間的聯(lián)系和邏輯關(guān)系。學(xué)員根據(jù)這些信息，設(shè)計(jì)全景式演講路標(biāo)，使演講內(nèi)容更加全面、系統(tǒng)，讓聽眾能夠從宏觀角度理解演講的核心思想。

2利用AI 工具優(yōu)化總分總路標(biāo)公式：利用AI 文本優(yōu)化工具，如 QuillBot，對總分總路標(biāo)公式進(jìn)行優(yōu)化。學(xué)員輸入傳統(tǒng)的總分總結(jié)構(gòu)內(nèi)容，AI 會(huì)根據(jù)演講的風(fēng)格、受眾和目的，對開頭的總述、中間的分論點(diǎn)闡述以及結(jié)尾的總結(jié)進(jìn)行優(yōu)化，使語言更加生動(dòng)、邏輯更加緊密，增強(qiáng)演講的整體效果。

3 AI 助力說服式路標(biāo)設(shè)置

1. 運(yùn)用AI 分析思維串并聯(lián)邏輯：借助AI 的邏輯分析算法，分析思維串并聯(lián)邏輯。學(xué)員輸入演講的論點(diǎn)和論據(jù)，AI 會(huì)繪制邏輯關(guān)系圖，清晰展示各個(gè)觀點(diǎn)之間的串聯(lián)和并聯(lián)關(guān)系，幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)邏輯漏洞，優(yōu)化說服式路標(biāo)的設(shè)置，使演講的論證更加嚴(yán)密。

2. 借助AI 實(shí)施說服六步策略：利用AI 智能寫作助手，輔助學(xué)員實(shí)施說服六步策略。在說明現(xiàn)象、提出問題、給出方法、明確收益、展示成果、明確呼吁的每個(gè)環(huán)節(jié)，AI 都可以提供豐富的素材、案例和表達(dá)方式建議。學(xué)員根據(jù)這些建議，結(jié)合實(shí)際演講內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，提高說服式演講的效果。

第三講：AI 營造演講畫面，強(qiáng)化感染力1. 借助AI 講好故事

1. 利用AI 創(chuàng)作故事并分析其底層邏輯：介紹一些專業(yè)的AI 故事創(chuàng)作工具，學(xué)員輸入故事的主題、角色設(shè)定和情節(jié)要求等信息，AI 會(huì)生成完整的故事。然后，利用 AI 的文本分析功能，拆解故事的底層邏輯，包括故事的起承轉(zhuǎn)合、沖突設(shè)置、人物塑造等方面，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)優(yōu)秀故事的創(chuàng)作技巧，提升自己的故事講述能力。

2. 借助AI 提升故事可信度：運(yùn)用AI 的事實(shí)核查和數(shù)據(jù)驗(yàn)證工具，對演講中的故事進(jìn)行真實(shí)性和可信度核查。AI 會(huì)搜索大量的數(shù)據(jù)庫和信息來源，驗(yàn)證故事中的人物、事件和數(shù)據(jù)是否真實(shí)可靠。同時(shí)，AI 還可以根據(jù)真實(shí)數(shù)據(jù)和案例，為故事添加細(xì)節(jié)和背景信息，增強(qiáng)故事的可信度和說服力。

第四講：AI 輔助演講臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練與 PPT 制作1. 演講臺(tái)風(fēng)的AI 指導(dǎo)

1. 利用AI 分析舞臺(tái)站位和能量點(diǎn)：AI 會(huì)根據(jù)人體工程學(xué)和視覺美學(xué)原理，分析學(xué)員在舞臺(tái)上的位置、姿勢和動(dòng)作，提供最佳的舞臺(tái)站位建議，幫助學(xué)員找到舞臺(tái)能量點(diǎn)，展現(xiàn)出自信、專業(yè)的形象。

2. 通過AI 評估肢體語言和聲音形象：借助AI 的視頻分析和語音識別技術(shù)，AI 會(huì)識別學(xué)員的眼神交流、手勢運(yùn)用、身體姿勢以及聲音的語調(diào)、語速、音量等方面的問題，并給出具體的改進(jìn)建議，幫助學(xué)員塑造良好的演講臺(tái)風(fēng)。

2. AI 驅(qū)動(dòng)的 PPT 制作 4P 流程

1. Plan：利用 AI 進(jìn)行策劃構(gòu)思：運(yùn)用AI 思維導(dǎo)圖和創(chuàng)意生成工具，，輔助學(xué)員進(jìn)行 PPT 的策劃構(gòu)思。學(xué)員輸入演講主題和關(guān)鍵信息，AI 生成 PPT 的大綱框架、內(nèi)容要點(diǎn)以及創(chuàng)意展示形式建議，幫助學(xué)員快速整理思路，確定 PPT 的整體結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)內(nèi)容。

2. PPT：借助 AI 設(shè)計(jì)資料：使用具有AI 設(shè)計(jì)功能的 PPT 軟件，學(xué)員可以利用 AI 生成高質(zhì)量的圖片、圖表和圖形，優(yōu)化 PPT 的排版布局。AI 還可以根據(jù)演講的風(fēng)格和主題，推薦合適的色彩搭配和字體選擇，使 PPT 更加美觀、專業(yè)。

3. Practice：通過 AI 輔助排練試講：利用AI 虛擬演講教練軟件，學(xué)員在排練試講過程中，AI 會(huì)實(shí)時(shí)監(jiān)測學(xué)員的演講表現(xiàn)，包括語速、停頓、重復(fù)次數(shù)等，同時(shí)分析 PPT 的展示效果，如切換時(shí)機(jī)、內(nèi)容呈現(xiàn)節(jié)奏等。根據(jù)這些監(jiān)測結(jié)果，AI 提供詳細(xì)的反饋和改進(jìn)建議，幫助學(xué)員不斷優(yōu)化演講和 PPT 展示。

4. Presentation：實(shí)現(xiàn)人 P 與 AI 的深度融合：在實(shí)際演講過程中，借助AI 智能交互設(shè)備，如智能投影儀（具備 AI 手勢識別和語音交互功能），實(shí)現(xiàn)人、PPT 與 AI 的深度融合。學(xué)員可以通過手勢和語音控制 PPT 的展示，AI 根據(jù)學(xué)員的演講節(jié)奏和現(xiàn)場氛圍，自動(dòng)調(diào)整 PPT 的展示效果，如放大重點(diǎn)內(nèi)容、切換動(dòng)畫效果等，增強(qiáng)演講的互動(dòng)性和表現(xiàn)力。

第五講：AI 賦能團(tuán)隊(duì)策劃及情景演練

1. 目標(biāo)：通過本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，全面提升學(xué)員在AI 賦能下的商務(wù)演講能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使學(xué)員能夠在實(shí)際商務(wù)場景中靈活運(yùn)用所學(xué)知識和技能，展現(xiàn)出卓越的演講水平。

2. 步驟

1. 結(jié)合學(xué)員實(shí)際工作，利用AI 確定演講主題：組織學(xué)員以團(tuán)隊(duì)為單位，結(jié)合各自的實(shí)際工作內(nèi)容和需求，利用AI 工具進(jìn)行演講主題的挖掘和篩選。學(xué)員可以運(yùn)用 AI 大數(shù)據(jù)分析工具，了解行業(yè)熱點(diǎn)和市場需求；借助 AI 創(chuàng)意生成工具，激發(fā)創(chuàng)新思維，提出獨(dú)特的演講主題。然后，通過團(tuán)隊(duì)討論和評估，確定最終的演講主題。

2. 分組進(jìn)行AI 輔助演講呈現(xiàn)：各小組在確定演講主題后，利用AI 工具進(jìn)行演講內(nèi)容的策劃、創(chuàng)作和排練。在演講呈現(xiàn)過程中，充分運(yùn)用 AI 技術(shù)，如 AI 生成的視覺素材、虛擬演講助手等，提升演講的效果和吸引力。每個(gè)小組按照規(guī)定的時(shí)間和要求進(jìn)行演講展示，展示結(jié)束后，進(jìn)行小組間的互評和交流。

3. 點(diǎn)評提升：采用多元化的點(diǎn)評方式，借助AI 進(jìn)行多維度點(diǎn)評。首先，學(xué)員進(jìn)行自評，回顧自己在演講過程中的表現(xiàn)，結(jié)合 AI 提供的演講數(shù)據(jù)和反饋報(bào)告，分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足；其次，組織學(xué)員交叉點(diǎn)評，學(xué)習(xí)其他小組的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議；最后，由講師進(jìn)行點(diǎn)評和提升指導(dǎo)，結(jié)合 AI 的分析結(jié)果和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對每個(gè)小組的演講進(jìn)行全面評價(jià)，針對存在的問題提供具體的解決方案和提升方向。

4. 課后行動(dòng)計(jì)劃：根據(jù)課程學(xué)習(xí)和演練的情況，利用AI 制定個(gè)性化的培訓(xùn)落地方案。學(xué)員借助 AI 工具，如時(shí)間管理軟件和學(xué)習(xí)計(jì)劃生成器，制定詳細(xì)的課后行動(dòng)計(jì)劃，明確自己在未來一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、練習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排。同時(shí)，講師根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)和需求，利用 AI 推薦相關(guān)的閱讀材料、學(xué)習(xí)資源和在線課程，幫助學(xué)員進(jìn)一步鞏固和提升演講能力。

3. 實(shí)操練習(xí)：所有學(xué)員利用AI 展示演講作品。在展示過程中，學(xué)員要充分運(yùn)用所學(xué)的演講技巧和 AI 工具，將演講內(nèi)容與 AI 技術(shù)完美結(jié)合，展示出自己在課程學(xué)習(xí)后的成果和進(jìn)步。展示結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)和回顧，分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，為今后的演講實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。

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