國企薪酬體系設(shè)計(jì)與管理
國企薪酬體系設(shè)計(jì)與管理詳細(xì)內(nèi)容
國企薪酬體系設(shè)計(jì)與管理
課程背景:
《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》中指出“深化員工能進(jìn)能出、管理人員能上能下、收入能增能減的制度改革”。在此背景下,國有企業(yè)的績效薪酬管理必然面臨大量改進(jìn)需求。
產(chǎn)品是設(shè)計(jì)出來的,同樣,薪酬也是設(shè)計(jì)出來的。既然是設(shè)計(jì),就存在很多原則和注意事項(xiàng),好的設(shè)計(jì)與不好的設(shè)計(jì),差距巨大。不得不承認(rèn),發(fā)錢是一門學(xué)問,怎么樣讓錢花的值,既能激發(fā)員工積極性,又能兼顧企業(yè)工資總額管控,需要關(guān)注很多問題。
薪酬設(shè)計(jì),不是薪酬算計(jì)。在實(shí)踐中,既存在從無到有去進(jìn)行績效薪酬的全新設(shè)計(jì),也存在對現(xiàn)有績效薪酬體系進(jìn)行完善和優(yōu)化等各種需求。本課程將基于企業(yè)實(shí)際現(xiàn)狀,講述管理類、技術(shù)類、生產(chǎn)類、銷售類和職能服務(wù)類等企業(yè)各類人員的績效薪酬設(shè)計(jì)思路與方法,全部結(jié)合案例講解。既有相關(guān)理論支撐,也有大型、中型企業(yè)的具體實(shí)踐探索總結(jié),可以給到企業(yè)最直接的借鑒。
課程收益:
- 掌握薪酬設(shè)計(jì)需要考慮的問題及相關(guān)原則
- 掌握企業(yè)固定工資、浮動(dòng)工資、福利體系的具體設(shè)置方法
- 掌握企業(yè)各類人員(管理、技術(shù)、生產(chǎn)、銷售、職能服務(wù)等)薪酬設(shè)計(jì)的具體方法
- 掌握工資等級設(shè)計(jì)與工資等級區(qū)間的設(shè)計(jì)方法
- 掌握績效管理系統(tǒng)搭建及績效指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定方法
- 掌握企業(yè)獎(jiǎng)金分配的六種設(shè)計(jì)方案及其利弊點(diǎn)評
- 掌握工資總額與企業(yè)人力成本管控的基本思路與方法
授課天數(shù):2天,6小時(shí)/天
課程對象:HR、企業(yè)管理層等
授課方式:案例討論+點(diǎn)評,講授,小組討論等形式
課程大綱
第一講:薪酬體系設(shè)計(jì)概述
一、薪酬的相關(guān)基本概念及理念
1、薪酬的組成:貨幣與非貨幣
2、薪酬的本質(zhì)
3、薪酬設(shè)計(jì)的整體思路
4、互動(dòng)討論:薪酬設(shè)計(jì)需要考慮哪些問題?
薪酬設(shè)計(jì)的四大原則
二、薪酬的項(xiàng)目及其設(shè)計(jì)
1、固定部分工資
2、浮動(dòng)部分工資
3、福利
互動(dòng):基本工資、獎(jiǎng)金、福利各自作用的探討
4、企業(yè)績效薪酬設(shè)計(jì)的原則
5、困擾我們的績效薪酬問題探討
三、不同類型員工績效薪酬設(shè)計(jì)的要點(diǎn)(重點(diǎn),結(jié)合案例展開講解)
1、管理類人員
2、技術(shù)類人員
3、職能服務(wù)類人員
4、銷售類人員
5、生產(chǎn)類員工
案例:比亞迪薪酬體系分享
四、薪酬核算與相關(guān)勞動(dòng)法規(guī)講解
案例:薪酬核算案例
1、全日制工的三種工時(shí)制度以及對于加班費(fèi)的不同算法
2、如何理解“定額”
3、請假工資、離職員工和新入職員工工資如何核算?
4、21.75和20.83的區(qū)別是什么?
五、企業(yè)工資總額管控與薪酬體系診斷分析
案例:某企業(yè)人力效率分析
案例:某企業(yè)薪酬數(shù)據(jù)分析思路與問題盤點(diǎn)
互動(dòng):人員效率衡量標(biāo)準(zhǔn)的思考
1、各項(xiàng)衡量標(biāo)準(zhǔn)之間的比較
2、人均產(chǎn)值與人員費(fèi)用比的優(yōu)劣勢比較
3、工資總額管理
4、薪酬數(shù)據(jù)主要分析哪些方面
5、企業(yè)人員結(jié)構(gòu)與薪酬結(jié)構(gòu)的合理性分析
第二講 ?固定工資與薪酬等級設(shè)計(jì)
固定部分工資的三種形式
1、單一形式,如基本工資
2、多形式相加,比如基本工資+崗位工資
3、案例分享及三種形式的利弊分析
固定部分工資設(shè)計(jì)的三項(xiàng)工作
1、固定工資怎么定
2、工資等級怎么設(shè)定
3、如何調(diào)整工資等級標(biāo)準(zhǔn)以及如何給員工調(diào)薪
如何確定固定部分工資
互動(dòng):固定部分工資的決定因素
- 固定部分工資的設(shè)計(jì)思路
- 案例分享:比亞迪固定部分工資設(shè)計(jì)思路
薪酬的市場調(diào)查
崗位評價(jià)
1.?崗位評價(jià)的原則
2.?崗位評價(jià)方法
1)評分法
2)海氏職位評價(jià)法介紹
案例:崗位薪點(diǎn)薪酬制設(shè)計(jì)思路
薪酬曲線
1.?薪酬曲線的獲取方法
2.?薪酬曲線的應(yīng)用
確定工資等級
1.?確定工資等級的方法
2.?工資等級的類型
3.?重疊式工資等級
案例:企業(yè)工資等級設(shè)置方法
寬帶薪酬及其介紹
1、什么叫寬帶薪酬
2、寬帶薪酬適合什么樣的企業(yè)或崗位
3、寬帶薪酬設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)
案例:比亞迪技術(shù)人才的寬帶薪酬
固定工資的調(diào)整
1.?薪酬調(diào)整的類型
2、薪酬調(diào)整的原則
3、薪酬調(diào)整的兩種模式
互動(dòng):什么樣的員工多調(diào)薪?
案例:調(diào)薪周期與薪酬成本的關(guān)系
互動(dòng):如何下發(fā)調(diào)薪額度
第三講:企業(yè)浮動(dòng)工資與福利體系設(shè)計(jì)
一、績效管理的認(rèn)識(shí)
1、績效管理在企業(yè)管理種的地位
2、部門管理者在績效管理中肩負(fù)的職責(zé)
3、實(shí)踐中績效管理存在的一些問題
二、如何確定員工的績效考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)
1、績效考評指標(biāo)的分類(KPI,PCI,WAI,NNI等)
2、指標(biāo)的來源
3、平衡計(jì)分卡(BSC)介紹
4、分解績效考核指標(biāo)的方法(魚骨圖等)
5、如何制定績效考核標(biāo)準(zhǔn)(SMART原則)
互動(dòng):提取績效考核指標(biāo)練習(xí)
三、案例討論與點(diǎn)評(給定8名員工的考核分?jǐn)?shù),討論獎(jiǎng)金分配方案)
四、獎(jiǎng)金分配方案分享
1、6種常見獎(jiǎng)金分配方案分享
2、如何克服強(qiáng)制分布法的帶來的可能問題
3、不同部門間的分?jǐn)?shù)如何平衡
五、企業(yè)獎(jiǎng)金池設(shè)計(jì)原則與方法
1、企業(yè)獎(jiǎng)金池設(shè)定的常用方法
2、獎(jiǎng)金池設(shè)定的原則
案例:獎(jiǎng)金池設(shè)定四種方式
六、福利的特征與形式
1、福利的作用
2、福利與獎(jiǎng)金的區(qū)別
3、法定福利梳理
4、自定福利大分享
案例:老師分享各種類型企業(yè)的福利項(xiàng)目
第四講:工資總額如何得到有效的控制
案例:企業(yè)用工成本失控案例
互動(dòng):人員效率衡量標(biāo)準(zhǔn)的思考
一、各項(xiàng)衡量標(biāo)準(zhǔn)之間的比較
1、按人數(shù)多少衡量人員效率
2、按工資總額多少衡量人員效率
3、按工資總額占銷售額的比值衡量人員效率
二、如何制定人工成本的管控方案
1、獎(jiǎng)懲辦法的制定與落實(shí)
2、如何制定明確的獎(jiǎng)懲辦法
3、落實(shí)獎(jiǎng)懲應(yīng)注意的問題
案例:某大型企業(yè)人工成本管控目標(biāo)及方案
三、工資總額發(fā)生了偏差怎么辦?
1、對工資總額管控有調(diào)節(jié)項(xiàng)目的要素有哪些?
2、加班費(fèi)在調(diào)節(jié)用工成本方面的應(yīng)用
3、獎(jiǎng)金包在調(diào)節(jié)用工成本方面的應(yīng)用
4、年終獎(jiǎng)在調(diào)節(jié)用工成本方面的應(yīng)用
四、年終獎(jiǎng)該怎么發(fā)?
1、年終獎(jiǎng)發(fā)放方案設(shè)計(jì)與分享
2、如何利用年終獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)對工資總額的精準(zhǔn)管控
五、課程總結(jié)與答疑
王弘力老師的其它課程
課程背景:吸引和招聘到優(yōu)秀人才,是企業(yè)發(fā)展的重要保障。在實(shí)踐中,招聘工作包含招聘需求管理、招聘標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建、人才招募渠道開發(fā)和人才甄選等諸多環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)中,人力資源部門和用人部門各自承擔(dān)著相應(yīng)責(zé)任。但在實(shí)踐中,這些責(zé)任的劃分,存在著不一致的理解,特別是作為用人部門,容易忽視在招聘工作中的重要職責(zé),勢必影響企業(yè)招聘工作的開展。在招聘工作中,都希望能夠精準(zhǔn)識(shí)人,但
講師:王弘力詳情
課程背景:科學(xué)合理的薪酬體系設(shè)計(jì),對于企業(yè)和個(gè)人的重要性,毋庸多言。但在管理實(shí)踐當(dāng)中,您是否遇到如下問題呢?——企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)如何體現(xiàn)各崗位人員的差異,有沒有一套比較完整的可以借鑒的成熟經(jīng)驗(yàn)?——如何進(jìn)行薪酬的分析與診斷,如何撰寫薪酬分析報(bào)告,如何改進(jìn)相關(guān)問題?——不同崗位的員工,薪酬結(jié)構(gòu)和薪酬水平的差異如何體現(xiàn)?——工資等級是選擇等級式好呢,還是寬帶式薪酬好
講師:王弘力詳情
課程背景:績效管理工作是企業(yè)管理工作的樞紐,直接決定著企業(yè)的管理水平。在具體的管理實(shí)踐中,可能會(huì)遇到如下問題:1.?績效管理到底應(yīng)該由誰來主導(dǎo)負(fù)責(zé)?各級管理者在推行績效管理中應(yīng)承擔(dān)什么職責(zé)?2.?企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)如何落地,如何讓企業(yè)的指標(biāo)體系形成合力?3.?績效評定指標(biāo)如何分解,標(biāo)準(zhǔn)如何量化可操作?4.?績效管理為什么總有人不理解,不支持?如何提升大家對績效管理
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課程背景:我們經(jīng)常說的一句話是,企業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭,可實(shí)際的情況是,很多企業(yè)并不缺少人才,缺少的是管理人才的能力?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代下,各家企業(yè)的薪酬?duì)顩r,想做到保密已非易事,可以說,工資的競爭已不是主要的競爭。企業(yè)在人才的競爭上,漸漸的變?yōu)楣芾砩系能泴?shí)力競爭,員工越來越關(guān)注的是在企業(yè)的發(fā)展前景與成長空間。因此企業(yè)勢必要在內(nèi)部的職位體系上劃分的更加細(xì)致,
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課程背景:人力資源規(guī)劃,相比招聘與培訓(xùn)工作來說,顯得更加抽象和不易理解。但在人力資源管理工作的實(shí)踐中,人力規(guī)劃是人力資源工作的指導(dǎo)方向,清晰的人力規(guī)劃是人力資源具體工作高效開展的必要條件。企業(yè)的人力資源管理的水平或者處在什么階段,關(guān)鍵在于企業(yè)人力資源規(guī)劃工作的開展情況。但人力規(guī)劃也不要理解為純粹理論的堆砌,本課程是基于管理實(shí)務(wù)的角度,立足于企業(yè)具體人力工作的
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課程背景:產(chǎn)品是設(shè)計(jì)出來的,組織和流程也同樣是設(shè)計(jì)出來的,既然是設(shè)計(jì)的,就會(huì)存在問題。實(shí)踐中,企業(yè)更多的關(guān)注點(diǎn)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和迭代升級上,而忽視了組織的變革與升級。面對急劇變化的時(shí)代,企業(yè)的組織架構(gòu),崗位設(shè)置,權(quán)責(zé)體系、制度政策、用工模式等都應(yīng)該保持與時(shí)俱進(jìn)。企業(yè)的競爭是人才的競爭,更是人才管理能力的競爭,而人才管理的能力則體現(xiàn)在人才的選、育、用、留、辭等方面
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課程背景:簡單地說,戰(zhàn)略人力資源管理就是系統(tǒng)地將人力工作與企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)系起來,將人力資源視為一種獲取競爭優(yōu)勢的首要資源,強(qiáng)調(diào)通過企業(yè)有效的人力資源管理,來支撐企業(yè)的戰(zhàn)略。但在實(shí)踐中,多數(shù)企業(yè)的人力資源管理工作仍然定位于事務(wù)性工作,與戰(zhàn)略性人力資源管理相距甚遠(yuǎn)。那么如何在企業(yè)的管理實(shí)踐中,逐步向戰(zhàn)略性人力資源管理靠攏呢,講師將結(jié)合自己的專業(yè)認(rèn)知以及大企業(yè)的實(shí)際工
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課程背景:產(chǎn)品是設(shè)計(jì)出來的,組織和流程也同樣是設(shè)計(jì)出來的,既然是設(shè)計(jì)的,就會(huì)存在問題。實(shí)踐中,企業(yè)更多的關(guān)注點(diǎn)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和迭代升級上,而忽視了組織的變革與升級。面對急劇變化的時(shí)代,企業(yè)的組織架構(gòu),崗位設(shè)置,權(quán)責(zé)體系、制度政策、用工模式等都應(yīng)該保持與時(shí)俱進(jìn)。人力資源規(guī)劃,相比招聘與培訓(xùn)工作來說,顯得更加抽象和不易理解。但在人力資源管理工作的實(shí)踐中,人力規(guī)劃是
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校園招聘實(shí)施與大學(xué)生甄選 12.29
課程背景:校園招聘是企業(yè)補(bǔ)充新生力量的重要手段。校招既是一場選拔優(yōu)秀員工的識(shí)人活動(dòng),也是一場重要的企業(yè)雇主形象的宣傳活動(dòng),因此必須組織的規(guī)范和專業(yè)。大學(xué)生群體普遍理性,他們會(huì)非常重視校招的體驗(yàn),會(huì)將其視為“考察”企業(yè)的重要方式。一個(gè)大學(xué)生的面試體驗(yàn)會(huì)影響到整個(gè)班級的甚至是整個(gè)學(xué)校的招聘效果,并且可能不僅影響本屆,甚至影響后面學(xué)弟學(xué)妹的應(yīng)聘意向。因此,校園招聘
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- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
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- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
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