財務思維與經營改善沙盤模擬課程介紹

引言:

通過經營管理學習財務，透過財務頓悟經營管理

? ? ? ?——通過沙盤學財務，告別枯燥難懂，讓財務課變得簡單快樂！

企業(yè)困局

為什么員工缺乏成本觀念和經營意識？

為什么大家難以理解并認同公司的經營戰(zhàn)略？

為什么銷售增長而盈利卻下滑？

為什么利潤增速明顯慢于銷售增速？

為什么成本控而不降，成本增速越快于利潤增速？

為什么企業(yè)不良賬款節(jié)節(jié)攀升且賬款增長速度快于銷售增長速度？

為什么企業(yè)呆滯庫存日益增多？

為什么賬面盈利卻面臨差資金“吃緊”？

如何讓各級員工掌握公司盈利的關鍵要素?

如何利用財務思維來改善工作績效？

課程背景:

本課程專門針對上述問題而展開設計，幫助非財務人員學習必要的財務知識，樹立財務思維。財務能夠通過信息整理，運用數據來反映企業(yè)經營管理的現狀和問題，是企業(yè)經營狀況的“晴雨表”和“風向標”。財務關注企業(yè)的投入與產出，關注經營活動是否增加企業(yè)價值，關注經營決策是否有風險等。合理運用財務數據和分析能夠有效幫助企業(yè)管理者進行科學的經營管理和決策制定，推動業(yè)務持續(xù)發(fā)展。

對于企業(yè)管理團隊來說，財務知識的學習更多的是能夠支持管理工作，把財務思維和工具應用于企業(yè)管理中，提升部門績效和管理水平。對于非財務人員最為關心的是：我需要看哪些指標，如何通過數據分析改善部門績效，如何準確編制預算，如何有效控制成本等。

課程形式:

沙盤模擬+角色扮演+小組討論+軟件數據分析+講師講授

本課程運用形象直觀的沙盤教具，模擬一個完全競爭的市場環(huán)境，由學員分組構成多家企業(yè)，進行為期2-3天共計3-5年的經營活動。通過借助模擬企業(yè)的各項經營活動，講師帶領學員參與其中，通過研討、講授等方式學習相應的知識點，闡釋晦澀難懂的財務術語、解讀紛繁復雜的財務報表，形象演繹企業(yè)資源的籌集、分配、轉化原則，探索企業(yè)價值產生的根源，嘗試進行全面成本控制，強化現金流意識，提高資金運作效率，掌握企業(yè)財務語言，學習運用財務思維診斷企業(yè)存在的問題，并利用財務手段改進企業(yè)盈利水平。

課程特色:

“沙盤模擬”是此課程采取的獨特培訓方式，解決了非財務人員學習財務知識時抽象、不易理解、培訓效果差的難題，相對講授式的非財課有以下優(yōu)勢：

????? 沙盤上展示出現金流量、經營場地、固定設備、產品原料、客戶應收帳款、銀行貸款、供應商應付帳款、行政費用、市場推廣費用、利息、稅等企業(yè)運營指標。學員通過移動“籌碼”和其它道具來表現企業(yè)運營，因為所有指標都由實物代表，所以學員能夠清晰地觀察到每一步決策對于企業(yè)整體財務狀況的影響，可以直觀、形象、易于理解地讓學員學習財務知識，做到“在經營管理中學習財務，在財務中領悟經營管理”，將財務與實際的經營管理緊密結合，貼近實戰(zhàn)。

課程目標:

• 增強財務溝通共識，降低企業(yè)溝通成本
• 理解企業(yè)財務要素，讀懂讀透三大報表
• 掌握數字經營思維，構建經營分析系統(tǒng)
• 建立風險控制意識，強化其現金流意識
• 剖析企業(yè)資金運作，提升資金使用效益
• 培養(yǎng)財務思維框架，找到經營改善方向

課程優(yōu)勢:

教學裝備國內領先：物理版+軟件版，即在物理版手工沙盤教具的基礎上，輔助國內領先的電腦軟件分析工具。

課程對象:

總經理、中高層管理人員、部門主管、業(yè)務骨干等非財務管理人員24-42人

培訓時間:

2-4?天，7小時/天（2天模擬運營到第三年，2.5天模擬運營到第四年，3天模擬運營到第五年，4天模擬運營到第六年，點評內容根據時間配置）。

課程大綱:

一、財務管理概述——搞懂財務看透經營本質

• 互動：財務部門作用解讀；
• 思考：經營管理人員為何要學財務？
• 管理者必須掌握的財務基礎知識框架；
• 財務思維構建理解企業(yè)經營的系統(tǒng)思維；
• 財務視角洞察企業(yè)經營本質。

二、財務報表的閱讀與分析——讀懂報表，更要把握真相

• 如何快速讀懂財務報表?
• 財務報表的構成；
• 財務三張表的解讀；
• 資產負債表、損益表的閱讀和分析；
• 資金流量和資金流量表的閱讀和分析；
• 會計報表之間的關系；
• 從管理的角度解讀利潤表；
• 利潤是如何形成的；
• 影響利潤的因素有哪些；
• 現場案例分析：利潤的形成與利潤改善。

三、財務關鍵指標解析——讓管理決策與企業(yè)戰(zhàn)略一致

• 償債能力分析——資產負債率、流動比率、速動比率、營運資金等；
• 營運能力分析——資產周轉率、應收賬款周轉率、存貨周轉率等；
• 獲利能力分析——凈利率、毛利率、ROA、ROE等；
• 發(fā)展能力分析——利潤增長率、收入增長率、總資產增長率等；
• 生存能力分析——凈利潤現金保證比、銷售收入現金回收比。

四、財務分析用于業(yè)績評價和經營改善——追求更卓越的績效

• 業(yè)績評價關鍵指標解讀與邏輯梳理；
• 杜邦分析-經營改善的系統(tǒng)思路；
• 如何從凈資產收益率ROE、總資產周轉率ROA看經營管理改善；
• 銷售凈利率、資產周轉率、財務杠桿對經營績效的影響以及提高路徑；
• 演練：計算本組的ROE等指標。

說明：以上大綱為兩天版本，內容以非財知識為主，建議變成三到四天的培訓，增加強化企業(yè)全面經營管理內容，實現《非財沙盤》和《企業(yè)全面經營管理沙盤》的二合一完美組合，可以完成整個課程模擬運營六年的完整設計，使學員獲得更深的收益和更好的體驗。兩天以上課程根據時長增加以下內容：

五、全成本分析與控制——企業(yè)追求利潤的永恒話題

• 費用和成本的區(qū)別；
• 產品成本的概念和構成；
• 銷售成本的概念與構成；
• 盈虧平衡(本-量-利)分析與運用；
• 固定成本與變動成本（討論：固定成本與變動成本包括哪些？）；
• 直接成本與間接成本；
• 現場案例：成本控制關鍵點分析。

六、全面預算管理——戰(zhàn)略執(zhí)行的抓手

• 全面預算管理的戰(zhàn)略意義
• 全面預算管理制度框架和管理循環(huán)
• 全面預算編制的程序和方法
• 關鍵預算的編制邏輯
• 演練：對模擬企業(yè)進行全面預算管理。

七、企業(yè)戰(zhàn)略——發(fā)揮財務的決策幕僚作用

• “產業(yè)為本”的戰(zhàn)略思維在戰(zhàn)略分析中的實戰(zhàn)運用；
• 戰(zhàn)略規(guī)劃實戰(zhàn)解析：戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略執(zhí)行；
• 互動：戰(zhàn)略的本質？
• 戰(zhàn)略定位——從企業(yè)經營環(huán)境的外部考慮；
• 戰(zhàn)略配稱——從企業(yè)經營資源的內部考慮。

八、營銷決策——離不開投入產出的考量

• 市場調研與分析；
• 競爭對手分析；
• 廣告策略制定；
• 營銷費用投入量的思考方法；
• 營銷戰(zhàn)略三步驟STP;
• 思考：如何以最少的營銷費用投入換取最大的產出？

九、產品戰(zhàn)略決策——企業(yè)長生不老的基石

• 互動：企業(yè)基業(yè)長青的本質是什么？
• 從企業(yè)經營本質探討基業(yè)長青的基點；
• 根據產品生命周期的不同階段制定適應性戰(zhàn)略；
• 學習利用波士頓矩陣規(guī)劃企業(yè)未來；
• 延伸思考：結合產品生命周期和波士頓矩陣的理念思考本公司的轉型升級。

十、生產運營管理——離不開財務思維的底層邏輯

• 產銷排程管理——以銷定產、以產定購的管理思想；
• 庫存控制——ROA?與減少庫存的關系；
• JIT——準時生產的管理思想；
• 思考——生產運營管理對現金流的影響？
• 延伸：供應鏈管理要點。

十一、團隊業(yè)績的人力資源評估——可以量化才能更好地管理

• 基于財務報表和總體經營狀況的團隊業(yè)績綜合評比；
• 基于成本控制的關鍵崗位評估——木桶原理應用；
• 基于“崗位勝任符合度”的度量評估；
• 團隊總體績效360度雷達測評；
• 思考：如何提升企業(yè)的“無形資產”價值；
• 團隊協(xié)作對一個企業(yè)的重要性；
• 創(chuàng)新與學習能力對業(yè)務流程的支撐意義。

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