新產品導入流程NPI【借助案例或模板引導,幫你理解如何實施NPI】
新產品導入流程NPI【借助案例或模板引導,幫你理解如何實施NPI】詳細內容
新產品導入流程NPI【借助案例或模板引導,幫你理解如何實施NPI】
參加人員:
負責產品項目開發(fā)的管理者、研發(fā)經理、質量經理、生產經理、設計/工藝工程師、制造工程師、質量工程師、SQE工程師、供應商持續(xù)改進工程師/管理者、采購工程師/管理者。
- 課程時間:(12小時/2天)
- 課程背景:
新產品導入進度延誤、溝通協(xié)調困難、知道要做什么,但不知道如何做,這是企業(yè)在推進新產品開發(fā)流程時,最常遇到的問題。其原因在于沒有強有力的組織架構來推動企業(yè)的新產品開發(fā)流程,執(zhí)行任務的方法也因人而異。新產品導入流程NPI是解決這些問題的有力工具。
- 課程目的:
以新產品導入的實施為主線,結合具體產品,詳細講解新產品導入過程中所需的知識和技能,并通過練習與學員共同梳理NPI流程中的問題點及解決對策。將對策轉化為具體的表格模板。
- 課程特色:
總結數(shù)百個企業(yè)的實際案例,提煉其中的精華,再通過與企業(yè)的產品和需求相結合,與學員共同研討,使學員輕松的掌握新產品導入的實施要點。
四、參加人員:
負責產品項目開發(fā)的管理者、研發(fā)經理、質量經理、生產經理、設計/工藝工程師、制造工程師、質量工程師、SQE工程師、供應商持續(xù)改進工程師/管理者、采購工程師/管理者。
- 課程時間:(12小時/2天)
- 課程提綱:
- 破冰案例?
- 某主機廠逆向研發(fā)模式面臨的困境?
- 技術創(chuàng)新面臨的四大坑?
目的:總結企業(yè)在新產品導入中遇到的共同問題
目的:引發(fā)學員思考在新產品導入過程中如何建立和統(tǒng)籌這些能力
- 新產品導入概述
- 新產品導入目的
目的:結合破冰案例研討,引導學員思考企業(yè)對產品策劃的需求
- 實施新產品導入的基本原則和方法
目的:分析模板:項目小組立項書
- 小結:實施新產品導入的目標
- 新產品導入的實施過程
- 新產品導入流程的進度表【案例分享】
- 分組練習
目的:選擇客戶某類產品,研討新產品導入的階段及各階段的起點和終點
- 新產品導入的啟動
案例分析:某零件廠新產品項目風險評審,幫助學員掌握如何識別項目風險
- 建立質量閥(Quality Gate)
- 交付結果和開閥條件
- 新產品導入的管理方式
目的:根據(jù)風險設置項目監(jiān)控點,以及各部門如何協(xié)調,缺乏這個過程會導致APQP流于形式
- 新產品導入實施階段一:立項階段
- 客戶的呼聲:市場調查
目的:模板分析:市場調研分析表
- 客戶的呼聲:經驗教訓
目的:模板分析:某主機廠的經驗教訓管理表
- 系統(tǒng)分析客戶需求的方法:$APPEALS
目的:引入簡單的工具,幫助學員如何識別客戶的需求
- 客戶輸入:客戶設計資料的評審
目的:模板分析:產品責任書
- 分組練習
目的:研討貴公司立項階段應交付的工作成果
- 立項階段性總結
目的:模板分析:里程碑檢查提問表
- 新產品導入實施階段二:產品設計和開發(fā)
- 可制造性與組裝設計
目的:案例:某汽車產品的可制造性設計原則
- 設計評審、驗證
目的:模板分析:某主機廠的設計驗證表
- 制造樣品及樣件制造控制計劃
目的:模板分析:樣件控制計劃
- 工程圖紙、工程規(guī)范
目的:模板分析:設計信息檢查表
- 圖紙和規(guī)范更改
目的:案例分析:工程變更管理流程及模板
- 材料規(guī)范
目的:案析分享:前期采購
- 模具和治工具要求
目的:模板分析:工藝裝備準備明細表
- 重要產品特性和過程特性的識別和管理
目的:案例分析:特殊特性管理
- 分組練習
目的:研討貴公司產品設計和開發(fā)應交付的工作成果
- 設計和開發(fā)階段性總結
- 新產品導入實施階段三:工藝設計和開發(fā)
- 包裝標準、包裝規(guī)范
- 過程流程圖
目的:實例:某一級供應商的流程圖
- 場地平面布置圖
目的:實例:場地平面布置圖
- 過程FMEA/控制計劃/指導書
- 分組練習
目的:研討貴公司工藝設計和開發(fā)應交付的工作成果
- 工藝設計和開發(fā)階段性總結
目的:模板分析:生產過程具體策劃的認可
- 新產品導入實施階段四:試生產
- 試生產
- MSA/Cpk分析
- 送客戶承認/控制計劃定稿
- 生產確認試驗
目的:模板分析:包裝驗證評價表
- 包裝評估
目的:模板分析:新品鑒定報告
- 轉量產評估
目的:模板分析:試生產準備及評估模板
- 分組練習
目的:研討貴公司試生產應交付的工作成果
- 試生產階段性總結
課程總結
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參加人員:負責研發(fā)的副總、項目管理部、研發(fā)部、市場部、技術部、工程部、生產部和質量部的管理者及工程師。課程時間:(12小時/2天)課程背景:進度延誤、溝通協(xié)調困難、知道要做什么,但不知道如何做,這是企業(yè)在推進新產品開發(fā)流程時,最常遇到的問題。其原因在于沒有強有力的組織架構來推動企業(yè)的新產品開發(fā)流程,執(zhí)行任務的方法也因人而異。項目管理是解決這些問題的有力工具。
講師:王繼武詳情
課程背景:供應商的質量問題千變萬化,會對企業(yè)運營和供應商質量管理部門造成巨大困擾?,F(xiàn)階段企業(yè)建立的供應商評審和管理流程以及質量控制流程,雖然面面俱到,但缺乏管控的深度和力度。原因在于對不同類別的供應商,這些流程都是一樣的,無法滿足供應商差異化管理和企業(yè)運營變化的需求。企業(yè)必須從自身的需求出發(fā),轉變思路,尋找供應商質量管理的著力點,以此來匹配供應商和企業(yè)的商業(yè)
講師:王繼武詳情
參加人員:質量部門、生產部門、研發(fā)部門、技術部門、工藝部門等管理者及工程師、供應商質量工程師/管理者、采購工程師/管理者、體系工程師/管理者。課程時間:(12小時/2天)課程背景:在工作中,每天都會遇到重復性的問題,說明原來的問題并未得到解決,其原因可能是找錯問題,或找錯原因,或糾正措施執(zhí)行不到位等等。企業(yè)應依靠團隊的智慧和力量,以事實和數(shù)據(jù)為依據(jù),確定真正
講師:王繼武詳情
參加人員:技術部門、設計部門、工藝部門、制造部門和質量部門的管理層及工程師。課程時間:(12小時/2天)課程背景:80的質量問題都源于設計缺陷和工藝缺陷,質量管理的被動局面則在于對這些缺陷缺乏有效的管理。FMEA用嚴密的邏輯對工程師的設計方案和工藝方案進行評審(其中包括對經驗教訓的分析總結),進而找到解決問題的優(yōu)先順序和方案。這種系統(tǒng)化的方法能將工程師團隊的
講師:王繼武詳情
參加人員:負責產品項目開發(fā)的管理者、研發(fā)經理、質量經理、項目經理、生產經理、設計/工藝工程師、制造工程師、質量工程師、SQE工程師、供應商持續(xù)改進工程師/管理者、采購工程師/管理者、體系工程師/管理者。課程時間:18-30H課程背景:歐美汽車行業(yè)根據(jù)其成熟的質量策劃流程和經驗,總結和提出五大核心工具,中國汽車工業(yè)尚處于發(fā)展階段,企業(yè)的管理方法、技巧等與世界水
講師:王繼武詳情
參加人員:技術部門、設計部門、工藝部門、制造部門和質量部門的管理層及工程師。課程時間:(12小時/2天)課程背景:80的質量問題都源于設計缺陷和工藝缺陷,質量管理的被動局面則在于對這些缺陷缺乏有效的管理。FMEA用嚴密的邏輯對工程師的設計方案和工藝方案進行評審(其中包括對經驗教訓的分析總結),進而找到解決問題的優(yōu)先順序和方案。這種系統(tǒng)化的方法能將工程師團隊的
講師:王繼武詳情
參加人員:技術部門、設計部門、工藝部門、制造部門和質量部門的管理層及工程師。課程時間:(12小時/2天)課程背景:80的質量問題都源于設計缺陷和工藝缺陷,質量管理的被動局面則在于對這些缺陷缺乏有效的管理。DFMEA用嚴密的邏輯對工程師的設計方案進行評審(其中包括對經驗教訓的分析總結),進而找到解決問題的優(yōu)先順序和方案。這種系統(tǒng)化的方法能將工程師團隊的技術很好
講師:王繼武詳情
DA 6.3過程審核與VDA6.5產品審核課程 12.30
參加人員:管理者代表、部門經理、主管、工程師、體系推行專員、企業(yè)的內審員或預備人員。課程時間:(21小時/3天)課程簡介:外部環(huán)境:??在面對外部認證機構的IATF16949:2016質量體系審核時,是否因為過程審核和產品審核未有效實施而被開具不合格???面對您的顧客,是否經常接受他們的過程審核和產品審核,且由此存在諸多顧客的不合格項???對您的供應商,如何
講師:王繼武詳情
ATF16949:2016 內審核員培訓方案 12.30
參加人員:管理者代表、部門經理、主管、工程師、體系實施小組成員、企業(yè)的內審員或預備人員、SQE、EHS工程師。課程時間:(3天)課程目的:理解IATF16949:2016標準要求及其在企業(yè)運營中的應用;掌握IATF16949:2016的核心思想:過程方法(顧客導向過程、支持過程、管理過程)及過程方法的審核;掌握編制審核計劃、實施、報告和驗證的基本方法和技能;
講師:王繼武詳情
VDA 6.3過程審核課程 12.30
參加人員:管理者代表、部門經理、主管、工程師、體系推行專員、企業(yè)的內審員或預備人員。課程時間:(12小時/2天)課程簡介:VDA6.3是ISO/TS16949體系審核的補充,是針對顧客的特殊要求生產的零部件,證明企業(yè)依據(jù)顧客規(guī)定的生產具有可靠的過程和工藝。本課程講解VDA6.3過程審核的基本要求,學習過程審核策劃、實施和報告的技巧。介紹將過程審核應用于第二方
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- 1社會保障基礎知識(ppt) 21255
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責 19114
- 4品管部崗位職責與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細表 14660
- 9文件簽收單 14315





