基于互聯(lián)網(wǎng)思維的商業(yè)模式創(chuàng)新
基于互聯(lián)網(wǎng)思維的商業(yè)模式創(chuàng)新詳細(xì)內(nèi)容
基于互聯(lián)網(wǎng)思維的商業(yè)模式創(chuàng)新
課程背景：
過去十年里，互聯(lián)網(wǎng)巨頭們以摧枯拉朽之勢(shì)滲透各行各業(yè)，速度之快、程度之深令人目不暇接。微信作為下游應(yīng)用端，卻影響了運(yùn)營商原本處于產(chǎn)業(yè)鏈中的主導(dǎo)地位；中國銀聯(lián)花了二十年培養(yǎng)的刷卡習(xí)慣，在兩年時(shí)間里被移動(dòng)支付取代；外賣平臺(tái)終結(jié)了康師傅們的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，并催生出外賣小哥這一新的職業(yè)群體；滴滴不擁有一輛車卻成為全國最大的出行服務(wù)平臺(tái)；字節(jié)跳動(dòng)旗下今日頭條和抖音，牢牢掌控了中國人的碎片化時(shí)間。各種新業(yè)態(tài)、新技術(shù)和新模式層出不窮，仿佛一切既有的商業(yè)格局都有可能被打破和重構(gòu)。究其根本，原因在于對(duì)數(shù)據(jù)資產(chǎn)的極致利用，對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的高度重視，以及對(duì)業(yè)務(wù)場(chǎng)景的擴(kuò)展和重構(gòu)。進(jìn)而重塑了人們的行為方式和各行業(yè)的經(jīng)營形態(tài)。
互聯(lián)網(wǎng)在中國二十多年飛速發(fā)展，其意義不僅在于深刻影響了人們的生活方式，并從根本上改變了企業(yè)經(jīng)營形態(tài)，大大降低了資源之間的連接成本，進(jìn)而促使產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)方式的轉(zhuǎn)變。作為企業(yè)管理者，如果固守過往的經(jīng)營理念，不及時(shí)自我革新，唯有被時(shí)代拋棄。
本課程將全面闡述產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)和商業(yè)模式創(chuàng)新路徑，深度解析互聯(lián)網(wǎng)思維的底層邏輯和應(yīng)用方向，以及在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)實(shí)踐中，如何以全新視角重新解讀各種問題，從而積極擁抱變化，把握時(shí)代發(fā)展機(jī)遇。
課程收益：
- 深入解讀產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)涵定義，互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)化路徑的形成
- 解析商業(yè)邏輯構(gòu)成要素，以商業(yè)模式創(chuàng)新尋找更大增長(zhǎng)空間
- 汲取互聯(lián)網(wǎng)思維精髓，并結(jié)合實(shí)際轉(zhuǎn)化為可實(shí)施的解決方案
- 發(fā)掘商業(yè)模式創(chuàng)新突破點(diǎn)，掌握方法工具，持續(xù)發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)
課程結(jié)構(gòu)：
課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天
授課對(duì)象：企業(yè)管理層、研發(fā)、市場(chǎng)、運(yùn)營等相關(guān)領(lǐng)域人員
授課方式：講師講授+案例解析+互動(dòng)交流+現(xiàn)場(chǎng)答疑
課程大綱
互動(dòng)導(dǎo)入：互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)企業(yè)生存之道——保持饑餓感
【案例解析】德國大眾為什么炒掉軟件公司多名高管
第一單元：產(chǎn)業(yè)升級(jí)背景下的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
一、國家戰(zhàn)略與頂層設(shè)計(jì)
1.?數(shù)字經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)升級(jí)
2.?供給側(cè)和需求側(cè)并重
3.?“新基建”的整體布局
4.?新一代信息技術(shù)應(yīng)用賦能
【案例解析】消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)VS產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
二、為什么創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)在中國持續(xù)引爆
1.?擁有全世界最好的數(shù)字化土壤
2.?政策導(dǎo)向：互聯(lián)網(wǎng)+國家戰(zhàn)略
3.?產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換
4.?傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)自我革新意識(shí)欠缺
【案例解析】從“山寨大國”到“新四大發(fā)明”
三、中國特色：消費(fèi)升級(jí)與消費(fèi)降級(jí)并存
1.?消費(fèi)者越來越懶
2.?消費(fèi)者越來越宅
3.?注意力越來越短
4.?愛表達(dá)和愛分享
【案例解析】理想汽車為什么成為爆品獵手
四、市場(chǎng)倒逼——躺著賺錢的時(shí)代結(jié)束了
1.?長(zhǎng)期習(xí)慣性無視消費(fèi)者痛點(diǎn)
2.?要么變革，要么淘汰
【案例解析】出租車司機(jī)的份子錢降了
第二單元：商業(yè)模式解析與創(chuàng)新方法實(shí)踐
一、商業(yè)模式：利益相關(guān)者的交易結(jié)構(gòu)
1.?商業(yè)模式的六大要素
2.?商業(yè)模式的五個(gè)維度
3.?商業(yè)邏輯決定商業(yè)空間
4.?數(shù)據(jù)是商業(yè)邏輯的支點(diǎn)
5.?商業(yè)模式創(chuàng)新的三個(gè)誤區(qū)
6.?四度法則：深度、廣度、維度、力度
【案例解析】門店暴增，某消費(fèi)品牌商業(yè)邏輯重構(gòu)和顛覆式創(chuàng)新
二、創(chuàng)新最大的阻礙：路徑依賴
1．否定是創(chuàng)新的開始
2．創(chuàng)新過程中的思維枷鎖
3．創(chuàng)新能力構(gòu)成和提升方向
4．創(chuàng)新型企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)的差別
5.?脫離真實(shí)場(chǎng)景的創(chuàng)新是“一廂情愿”
三、創(chuàng)新工具之痛點(diǎn)列舉法
1.?保持覺察的本能
2.?停下來5秒鐘，問“為什么”
3.?訓(xùn)練步驟——從不經(jīng)意的細(xì)節(jié)開始
【案例解析】給紙箱裝上拉鏈，一年賣6個(gè)億
四、創(chuàng)新工具之邏輯推演法
1. 5W2H、SWOT分析
2.?以終為始，步步為營
3．訓(xùn)練步驟——梳理、篩選、檢驗(yàn)、論證
【案例解析】某新能源車充電樁運(yùn)營平臺(tái)的糾結(jié)
五、創(chuàng)新工具之逆向思維法
1.?既異想天開，又實(shí)事求是
2.?避免燈下黑，發(fā)現(xiàn)更多可能性
3．訓(xùn)練步驟——存疑、摸索、試探、非常規(guī)
【案例解析】在非洲賣得最好的中國手機(jī)品牌
六、創(chuàng)新工具之場(chǎng)景重構(gòu)法
1.?先推到，再重建
2.?元素的確定和方案設(shè)計(jì)
3．訓(xùn)練步驟——目標(biāo)、角色、排列、重構(gòu)
【實(shí)戰(zhàn)分享】某家電品牌的商業(yè)模式轉(zhuǎn)型策略
第三單元：傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)如何植入互聯(lián)網(wǎng)思維
一、用戶思維——為懶人服務(wù)
1.?傻瓜式、簡(jiǎn)單可依賴
2.?不要讓用戶做選擇題
3.?需求洞察與痛點(diǎn)捕捉
4.?用戶需求VS應(yīng)用場(chǎng)景
【案例解析】“懶人四件套”背后的用戶邏輯
二、產(chǎn)品思維——對(duì)一切有違人性的產(chǎn)品和服務(wù)保持憤怒
1.?無痛點(diǎn)，不產(chǎn)品（服務(wù)）
2.?做減法，不做加法（功能）
3.?小步快跑，快速迭代（效率）
4.?避免過度的流程設(shè)計(jì)（機(jī)制）
【案例解析】瞬間白癡論——喬布斯1秒、馬化騰3秒、張小龍5秒
三、數(shù)據(jù)思維——傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的短板
1.?消費(fèi)數(shù)據(jù)——C2B個(gè)性化定制
2.?行為數(shù)據(jù)——位置、軌跡、交易
3.?機(jī)器和傳感數(shù)據(jù)——圖文、語音、影像
【案例解析】三一重工“挖掘機(jī)指數(shù)”
四、跨界思維——亂拳打死老師傅
1.?挾用戶數(shù)據(jù)重構(gòu)市場(chǎng)空間
2.?“跨界打劫”VS“降維打擊”
3.?瓦解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的慣性生存條件
4.?“跨界打劫”的本質(zhì)：場(chǎng)景轉(zhuǎn)換與用戶體驗(yàn)
【案例解析】誰奪走了分眾傳媒的電梯生意
五、創(chuàng)新思維——做別人不做的事
1.?創(chuàng)新不是瞎折騰
2.?創(chuàng)新不是耍小聰明
3.?創(chuàng)新是“有中生無”
4.?創(chuàng)新是發(fā)現(xiàn)更多可能性
【案例解析】支付寶遭遇的“珍珠港偷襲”
課程回顧、總結(jié)、分享和行動(dòng)
1.?結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，請(qǐng)從產(chǎn)品、技術(shù)、渠道、運(yùn)營、資源等角度選擇任意一個(gè)切入點(diǎn)，探討關(guān)于商業(yè)邏輯重構(gòu)的實(shí)施路徑。
2.?從互聯(lián)網(wǎng)思維植入的角度，目前在市場(chǎng)洞察、痛點(diǎn)捕捉、用戶畫像、流程優(yōu)化和客戶服務(wù)等方面，存在哪些問題和不足？應(yīng)該如何改進(jìn)？
3.?商業(yè)模式創(chuàng)新是一個(gè)系統(tǒng)性工程，根據(jù)自身行業(yè)特性，有什么具體想法或者行動(dòng)計(jì)劃？
張世民老師的其它課程
課程背景：過去幾年里，互聯(lián)網(wǎng)巨頭們以摧枯拉朽之勢(shì)滲透各行各業(yè)，速度之快、程度之深令人目不暇接。微信作為下游應(yīng)用端，卻影響了運(yùn)營商原本處于產(chǎn)業(yè)鏈中的主導(dǎo)地位；中國銀聯(lián)花了二十年培養(yǎng)的刷卡習(xí)慣，在不到兩年的時(shí)間里被移動(dòng)支付取代；滴滴不擁有一輛車卻成為全國最大的出行服務(wù)平臺(tái)，新能源+無人駕駛+城市大腦將徹底變革汽車工業(yè)；各種共享經(jīng)濟(jì)模式層出不窮，仿佛一切既有的商業(yè)
講師：張世民詳情
課程背景：數(shù)字化轉(zhuǎn)型是利用新一代信息技術(shù)，對(duì)企業(yè)經(jīng)營形態(tài)進(jìn)行長(zhǎng)期洞察和整體重構(gòu)的系統(tǒng)性工程。數(shù)字化轉(zhuǎn)型的難點(diǎn)在于頂層設(shè)計(jì)和實(shí)施路徑，而落地最大的障礙是缺少數(shù)字基因。在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、IoT、云計(jì)算、人工智能等前沿科技不斷發(fā)展的背景下，對(duì)市場(chǎng)、對(duì)用戶、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)企業(yè)價(jià)值鏈乃至對(duì)整個(gè)商業(yè)生態(tài)，進(jìn)行重新審視的思維方式和管理體系變革，是企業(yè)數(shù)字化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)，也是決
講師：張世民詳情
課程背景：當(dāng)今時(shí)代的企業(yè)，需要取得優(yōu)良的業(yè)績(jī)，不能靠單打獨(dú)斗，必須憑借團(tuán)隊(duì)通力協(xié)作的集體力量，才能有所建樹。無論是個(gè)人職業(yè)發(fā)展還是企業(yè)成就事業(yè)，都必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)凝聚力是企業(yè)經(jīng)營管理中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。而執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，則是生命力，提高組織執(zhí)行力已經(jīng)成為所有管理者的共識(shí)。沒有執(zhí)行力，企業(yè)就沒有競(jìng)爭(zhēng)力，就難以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中存活下去。對(duì)員工來說，執(zhí)行力也
講師：張世民詳情
新員工職業(yè)化塑造與崗位勝任力打造 12.31
課程背景：互聯(lián)網(wǎng)在中國二十年的飛速發(fā)展，其意義不僅在于深刻改變了人們的生活方式，更大的價(jià)值則是對(duì)85、90后這一代互聯(lián)網(wǎng)原住民思維和行為方式的塑造。在BAT、小米、美團(tuán)、滴滴這些優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，員工平均年齡不到27歲，而這些年輕的群體卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)難以想象的奇跡。他們激情滿懷，充滿創(chuàng)意，高效執(zhí)行，快速響應(yīng)市場(chǎng)變化。這些年輕人有什么特征？他們具備什么
講師：張世民詳情
課程背景：交通運(yùn)輸部發(fā)布的《數(shù)字交通“十四五”發(fā)展規(guī)劃》提出，“十四五”期間數(shù)字交通發(fā)展的總體任務(wù)，可以劃為“一腦、五網(wǎng)、兩體系”?！耙荒X”是指打造綜合交通運(yùn)輸“數(shù)據(jù)大腦”；“五網(wǎng)”包含構(gòu)建交通新型融合基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)、部署北斗5G等信息基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)一體銜接的數(shù)字出行網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)多式聯(lián)運(yùn)的智慧物流網(wǎng)絡(luò)、升級(jí)現(xiàn)代化行業(yè)管理信息網(wǎng)絡(luò)；“兩體系”是指培育數(shù)字交
講師：張世民詳情
課程背景：2022年3月22日，國家發(fā)展改革委、國家能源局印發(fā)《“十四五”現(xiàn)代能源體系規(guī)劃》。提出的遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要中，碳中和路線圖非常明確，并將數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新能源、科技創(chuàng)新等要素作為實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)的關(guān)鍵抓手。然而，大部分企業(yè)在數(shù)字化方面處于盲人摸象、舍本逐末的狀態(tài)。對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的理解過于碎片化，仍然停留在工具應(yīng)用的層面，未能觸及數(shù)字化的核心。根據(jù)麥肯錫近期發(fā)布的
講師：張世民詳情
課程背景：數(shù)字化轉(zhuǎn)型是利用新一代信息技術(shù)，對(duì)企業(yè)經(jīng)營形態(tài)進(jìn)行長(zhǎng)期洞察和整體重構(gòu)的系統(tǒng)性工程。數(shù)字化轉(zhuǎn)型的難點(diǎn)在于頂層設(shè)計(jì)和實(shí)施路徑，而落地最大的障礙是缺少數(shù)字基因。在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、IoT、云計(jì)算、人工智能等前沿科技不斷發(fā)展的背景下，對(duì)市場(chǎng)、對(duì)用戶、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)企業(yè)價(jià)值鏈乃至對(duì)整個(gè)商業(yè)生態(tài)，進(jìn)行重新審視的思維方式和管理體系變革，是企業(yè)數(shù)字化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)，也是決
講師：張世民詳情
課程背景：數(shù)字化轉(zhuǎn)型是利用新一代信息技術(shù)，對(duì)企業(yè)經(jīng)營形態(tài)進(jìn)行長(zhǎng)期洞察和整體重構(gòu)的系統(tǒng)性工程。數(shù)字化轉(zhuǎn)型的難點(diǎn)在于頂層設(shè)計(jì)和實(shí)施路徑，而落地最大的障礙是缺少數(shù)字基因。在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、IoT、云計(jì)算、人工智能等前沿科技不斷發(fā)展的背景下，對(duì)市場(chǎng)、對(duì)用戶、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)企業(yè)價(jià)值鏈乃至對(duì)整個(gè)商業(yè)生態(tài)，進(jìn)行重新審視的思維方式和管理體系變革，是企業(yè)數(shù)字化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)，也是決
講師：張世民詳情
課程背景：在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、IoT、云計(jì)算、人工智能等前沿科技不斷發(fā)展的背景下，對(duì)市場(chǎng)、對(duì)用戶、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)企業(yè)價(jià)值鏈乃至對(duì)整個(gè)商業(yè)生態(tài)，進(jìn)行重新審視的思維方式和管理體系變革，是企業(yè)數(shù)字化應(yīng)用的出發(fā)點(diǎn)，也是決定成敗的關(guān)鍵。過去十年里，互聯(lián)網(wǎng)巨頭們以摧枯拉朽之勢(shì)滲透各行各業(yè)，速度之快、程度之深令人目不暇接。微信作為下游應(yīng)用端，卻影響了運(yùn)營商原本處于產(chǎn)業(yè)鏈中的主導(dǎo)
講師：張世民詳情
課程背景：2023年2月27日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。《規(guī)劃》指出，建設(shè)數(shù)字中國是數(shù)字時(shí)代推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的重要引擎，是構(gòu)筑國家競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)的有力支撐。隨著“新基建”國家戰(zhàn)略的推進(jìn)，數(shù)字化、智能化已經(jīng)成為各行業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型的共識(shí)。促進(jìn)數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，催
講師：張世民詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315