目標(biāo)分解與計(jì)劃管理沙盤(pán)模擬培訓(xùn)方案

【課程主題】目標(biāo)分解與計(jì)劃管理沙盤(pán)模擬

【授課形式】?角色扮演? 情景演練?? 案例研討?? 講師點(diǎn)評(píng)

【學(xué)員對(duì)象】? 公司總經(jīng)理、中高層管理人員、單位主管領(lǐng)導(dǎo)，新生代管理者、團(tuán)隊(duì)成員

【培訓(xùn)人數(shù)】?24~48?人

【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】?1 -2天

【企業(yè)管理沙盤(pán)】

沙盤(pán)起源于軍事，是高級(jí)指揮官模擬戰(zhàn)場(chǎng)地形，研究敵情，組織作戰(zhàn)方案，進(jìn)行戰(zhàn)略部署的工具，具?有直觀、形象、一目了然、易于把控全局的特點(diǎn)。

企業(yè)管理沙盤(pán)自上世紀(jì)初被引入歐美商學(xué)院 MBA?教學(xué)中，迅速普及，是極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理 培訓(xùn)經(jīng)典課程之一，被世界?500?強(qiáng)企業(yè)做為中高層管理人員培訓(xùn)首選課程。

本沙盤(pán)通過(guò)在復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境里，讓一群存在著眾多缺點(diǎn)和問(wèn)題的人完成沙盤(pán)推演的任務(wù)。本課程以領(lǐng)導(dǎo)力維度闡釋任務(wù)完成，教你如何在資源有限，充滿限制的條件下，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勝利歸來(lái)。

整個(gè)過(guò)程以沙盤(pán)推演，案例討論，反思總結(jié)等形式，迅速提升領(lǐng)導(dǎo)能力！?

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【沙盤(pán)培訓(xùn)特色】

體驗(yàn)：“在參與中學(xué)習(xí)”，充分參與團(tuán)隊(duì)管理過(guò)程，體驗(yàn)本身就是價(jià)值。

? 認(rèn)識(shí)：”在感悟中學(xué)習(xí)”，由轉(zhuǎn)變認(rèn)知到轉(zhuǎn)變態(tài)度，再到改善行為模式。

? 反思：“在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)”，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人特長(zhǎng)與不足，及時(shí)調(diào)整方向和結(jié)構(gòu)。

?應(yīng)用：“在應(yīng)用中學(xué)習(xí)”，自發(fā)感悟反省，自覺(jué)改善應(yīng)用，長(zhǎng)期保持效果。

【目標(biāo)分解與計(jì)劃管理沙盤(pán)模擬】課程大綱

第一章? 沙盤(pán)推演背景鋪墊

? ? ?【引言 戰(zhàn)略 競(jìng)爭(zhēng)?人才 團(tuán)隊(duì)】

??? ? ? 沙盤(pán)歷史

??? ? ? 沙盤(pán)推演規(guī)則和任務(wù)

??? ? ? 團(tuán)隊(duì)組建

?? ? ? 沙盤(pán)推演

??? ? ? 沙盤(pán)推演結(jié)果分析

第二章? 目標(biāo)管理概述

? 什么是目標(biāo)

?目標(biāo)管理的定義、意義

? 目標(biāo)管理的五大要素

任務(wù)與目標(biāo)的區(qū)別

【案例分享：前行的隊(duì)伍】

第三章 目標(biāo)的設(shè)定與計(jì)劃

?目標(biāo)制定5個(gè)原則(SMART)

明確性、可衡量性、可接受性

現(xiàn)實(shí)性、時(shí)限性

?設(shè)定目標(biāo)的維度（BSC)

?財(cái)務(wù)維度、客戶(hù)維度、內(nèi)部流程維度、 學(xué)習(xí)與發(fā)展維度

?做計(jì)劃的工具——5W2H法

?【案例：三個(gè)和尚有水喝】

第四章? 目標(biāo)的分解

? ? ? ? ?逐級(jí)承接分解法（DOAM法）

?? ?Direction行動(dòng)方向

?? ?Objective目標(biāo)

?? ?Action行動(dòng)計(jì)劃

?? ?Measure衡量標(biāo)準(zhǔn)

?? 【案例：電網(wǎng)集團(tuán)的DOAM】?

第五章? 任務(wù)計(jì)劃跟蹤

? ? ? ? ? ? GROW模型的應(yīng)用

?????? ?1、目標(biāo)確定：目標(biāo)績(jī)效的確定

?????? ?2、現(xiàn)狀分析：目標(biāo)績(jī)效的評(píng)估

?????? ?3、方案選擇：目標(biāo)績(jī)效的改進(jìn)

?????? ?4、總結(jié)與具體行動(dòng)

?????? 【案例：棒球教練與運(yùn)動(dòng)員】? ? ? ? ? ?

第六章? 復(fù)盤(pán)與反思“目標(biāo)是否達(dá)成”

? ? ? ? ???P1目標(biāo)回顧：原計(jì)劃是什么？

????? ?P2評(píng)估結(jié)果：實(shí)際情況是什么？

????? ?P3分析原因：發(fā)生了哪些偏差？

? ? ? ? ??P4總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：實(shí)施新舉措，

? ? ? ? ? 繼續(xù)哪些措施，更新行動(dòng)計(jì)劃

? ? ? ? ?【分析討論：整個(gè)課程的復(fù)盤(pán)】

【培訓(xùn)場(chǎng)地布置】

? ? ? ?準(zhǔn)備材料：投影儀、無(wú)線麥克風(fēng)、書(shū)寫(xiě)白板、白板筆、A1?白紙若干張、計(jì)算器?6?個(gè)、鋼筆、鉛筆等。 教學(xué)所需的課件、學(xué)員手冊(cè)、沙盤(pán)、報(bào)表、工具等由講師提供。

教室布置：場(chǎng)地面積以方便學(xué)員溝通交流為宜；課桌拼為方形，桌面應(yīng)為平面；6 ?組錯(cuò)開(kāi)排放，每組學(xué)員?6~8?人分坐于桌旁

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張梓軒

? ? ? ? 沙盤(pán)模擬培訓(xùn)專(zhuān)家

? ? ? ?青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、浙江大學(xué)MBA

? ? ? ?美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI會(huì)員、PMP

? ? ? ??？低暋⒓?chē)經(jīng)營(yíng)模式研究專(zhuān)家

? ? ? ?阿里巴巴某重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室特聘團(tuán)隊(duì)教練

? ? ? ?上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)特聘沙盤(pán)講師

? ? ?【工作經(jīng)歷】

? ? ? 歷任中國(guó)最大眼科醫(yī)療器械公司市場(chǎng)分析師、香港維健醫(yī)藥公司市場(chǎng)督導(dǎo)，浙江大學(xué)管理學(xué)院助理講師，浙江省某醫(yī)院執(zhí)行院長(zhǎng)助理，曾訪問(wèn)超過(guò)100家上市公司，長(zhǎng)期參與浙江地區(qū)上市公司調(diào)研及MBA教學(xué)案例制作。

? ? 【現(xiàn)任職務(wù)】

? ? ?現(xiàn)任浙江園旅學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)，?？低暋⒓?chē)經(jīng)營(yíng)模式研究專(zhuān)家，阿里巴巴某重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室特聘團(tuán)隊(duì)教練，上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)特聘沙盤(pán)講師，杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，湖州青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，浙江理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，浙江旅游職業(yè)學(xué)院客座教授。

? ? 【講師特色】

專(zhuān)注于沙盤(pán)培訓(xùn)，擅長(zhǎng)智能制造經(jīng)營(yíng)模式、管理技能、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、執(zhí)行力打造等課程，通過(guò)沙盤(pán)模擬，啟迪學(xué)員感悟反思，持續(xù)改善企業(yè)績(jī)效。授課案例豐富，善于引經(jīng)據(jù)典，極具感染力。

? ? 【主講課程】

? 《企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策與管理沙盤(pán)模擬》《企業(yè)戰(zhàn)略管理與決策沙盤(pán)模擬》 《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤(pán)模擬》

? 《跨部門(mén)協(xié)作與溝通沙盤(pán)模擬》 《卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造沙盤(pán)模擬》《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理沙盤(pán)模擬》?

? 《卓越項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)模擬》? 《目標(biāo)分解與計(jì)劃管理沙盤(pán)模擬》? 《重走長(zhǎng)征路黨政建設(shè)沙盤(pán)模擬》? ?

【聯(lián)系方式】

? ? ?張梓軒老師 助理八月

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