讀懂人心再溝通---跨部門與高效溝通
讀懂人心再溝通---跨部門與高效溝通詳細內容
讀懂人心再溝通---跨部門與高效溝通
項目背景:
團隊溝通不順暢?
人才結構不合理?
不懂的如何利用16pf識人?
如何有效處理企業(yè)內橫向溝通的沖突障礙?
如何培養(yǎng)良性循環(huán)的部門間溝通協(xié)作文化?
如何在實際的溝通中運用雙贏的策略和技巧?
各部門像一座座孤島,只顧自家門前雪。如何提高公司內部溝通的有效性以改善運營效率?怎樣才能打破門墻,克服部門間的溝通障礙,讓員工發(fā)揮1+1>2的功效?針對以上問題,本課程與您一起:通過16pf是如何識別人的,再發(fā)掘跨部門溝通障礙的根源,了解跨部門溝通中隱藏的個人與組織需求,認識人與人之間正常的性格差異,培養(yǎng)主動性與服務意識,掌握有效溝通策略技巧,破除部門壁壘,減少沖突,有效的與上級、下級、同事、客戶進行交流,提升溝通效率與效果。
項目價值:
? 價值點1:為企業(yè)---打通人與人,人與組織之間的橋梁
? 價值點2:為組織---提升工作效率與效益
? 價值點3:為部門---培養(yǎng)優(yōu)秀的管理者
? 價值點4:為員工---提高團隊溝通的能力
項目對象:
各層級部門主管及績優(yōu)者
人數(shù)限制:30 人左右為佳
培訓市場:1天,6h/天
底層邏輯

課程大綱:
第一講:16pf與人的特質性格
一、識別人特質的幾個學說
1.古人識別法
2. 五行性格法
3. DISK識別法
4. 16pf特質論法
5. 幾類方法的優(yōu)略分析
案例:某企業(yè)特定崗位特質
二、16pf的認識
1. 16pf的誕生與發(fā)展
2. 16pf是所有勝任力的最小元素單元
3. 16pf各項含義解讀
測評:測評現(xiàn)場學員16pf數(shù)據(課前測完)
實操:現(xiàn)場解讀學員16pf含義與情況
4. 特定能力下看那些16pf指標
三、16pf與溝通
1. 16pf與管理的關系
2. 16pf與溝通的關系
3. 基于16pf測評結果的溝通策略
討論:分析XX16pf數(shù)據制定溝通策略
第二講:溝通認識與概述
一、溝通重要性
1. 溝通是成事的關鍵
游戲:我演你猜
2. 溝通無處不在
游戲:誰能讓它消失
3. 管理就是溝通
4. 溝通的五個層級
5. 能說與會說
影片:年會
二、溝通的定義
1. 溝通的原理圖
2. 溝通的統(tǒng)計
游戲:不能說話
3. 溝通常見定義
4. 溝通的定義
三、溝通的類別
1. 正式溝通
2. 非正式溝通
3. 溝通的原則
小組研討:哪些違背了初衷
第三講:溝通問題與應對
一、溝通策略問題
1. 基本法
2. 互惠法
3. 整合法
小組研討:這個問題的解決方案
二、編碼者的問題
1. 主觀與非主觀問題
角色扮演:溝通的問題
2. 溝通常用的模型
案例:一次成功溝通
練習:聚會的時候
三、解碼者的問題
1. 解碼的問題
2. 傾聽的層級
3. 傾聽的方法
4. 換位思考
情景模擬:一次工作決策
第四講:溝通能力的提升
一、贊美技巧
1. 贊美的方法
案例:夸別人
小組研討:一次會議
2. 贊美的證據
二、雙贏思維
1. 工作雙贏四步法
案例:踢球
練習:如何雙贏
三、沖突處理
1. 沖突的四個結果
2. 沖突的原因
3. 沖突處理技巧
1)如何控制情緒
2)如何通過目標解決沖突
3)如何用方案解決沖突
案例:主管的命令
第五講:團隊有效溝通方式
一、職場溝通的原則
1. 與上級溝通的原則
1)意見有差異時
2)有相反意見時
3)與意見一致時
4)有他人在場時
5)需要提報告時
案例分析:主管的任務
2. 與同級溝通的原則
1)彼此尊重
2)互惠互利
3)化解誤會
故事:幫忙找東西
3. 與下級溝通的原則
1)部屬有意見時
2)部屬有錯誤時
3)布置任務時
情景練習:財務專業(yè)小亮
二、團隊溝通的技巧
1. 有效的表達的技巧
1)匯報工作溝通模型
2)文件報告內容摘要
3)即興演講溝通模型
情景對話:不在人事了
2. 有效的反饋的技巧
1)有效反饋的布置
2)反饋需了解的問題
故事:需要他幫我做事
三、溝通需要打破部門墻
1. 職場溝通心態(tài)
故事:六尺巷
2. 搞好工作關系
3. 提供關系幫助
4. 職場個人品牌
故事:藏書羊肉
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課程背景:大家對培訓評估的認識是否還停留在培訓完成后如何評估?多數(shù)企業(yè)大學已經開始全流程評估,即從培訓的開發(fā)開始,到課程的開發(fā),最后再到效果的確認一系列的評估。因為只有這樣才能更好的把控結果,否則已經成結果了,無論再怎么評估也改變不了結果,所以本次課程從一開始培訓開發(fā)就開始評估,讓我們的內訓師在還有沒收授課前,就已經有了隱形的培訓效果。項目價值:?價值點1:
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