《中層干部綜合管理技能提升MTP（一天版）》
《中層干部綜合管理技能提升MTP（一天版）》詳細(xì)內(nèi)容
《中層干部綜合管理技能提升MTP（一天版）》
中層干部綜合管理技能提升MTP
課程背景：
企業(yè)管理者的責(zé)任就是打造一個(gè)平臺、塑造一個(gè)團(tuán)隊(duì)、建立一種機(jī)制、構(gòu)建一套模式，
以便員工能在這個(gè)平臺上發(fā)揮自己的能力與智慧，為企業(yè)創(chuàng)造更好的效益。管理的對象
是人和事，而所有的事情都是人做出來的，所以，關(guān)鍵在于管人。管理者首先要管理好
自己，再去管理好別人，重在團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
一個(gè)核心團(tuán)隊(duì)，不僅是企業(yè)的重要細(xì)胞，更是體現(xiàn)一個(gè)管理者的能力。沒有強(qiáng)大的中層
，就沒有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，反之，沒有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，就說明沒有強(qiáng)大的中層干部。
企業(yè)管理的目的就是為了企業(yè)的績效。為此，管理者首先要從骨干轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑痈刹浚?br /> 能再做業(yè)務(wù)骨干，而且要栽培員工的成長，其次必須掌握基本的管理技巧，如目標(biāo)與計(jì)
劃管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、員工執(zhí)行與激勵(lì)等，以便全員心往一處想、勁往一處使，在
同一平臺上共同為企業(yè)創(chuàng)造理想的業(yè)績。
課程時(shí)間：1天；6小時(shí)/天
課程對象：企業(yè)中層管理干部。
課程風(fēng)格：
1.講演結(jié)合、風(fēng)趣幽默。
2.案例豐富、全程互動。
3.現(xiàn)場演練、分組PK。
課程大綱
第一講：管理者的定位與修為
一、新官上任，初為領(lǐng)導(dǎo)
1.一個(gè)明星員工的升職之路
2.往往是在最基本的法則上摔了跟頭
3.升職，面臨的是更大的挑戰(zhàn)
誤區(qū)一：管理者掌握著重要權(quán)力
誤區(qū)二：權(quán)力源自管理者的職位
誤區(qū)三：必須控制自己的直接下屬
誤區(qū)四：必須專注于建立個(gè)人關(guān)系
誤區(qū)五：管理者只要確保一切運(yùn)轉(zhuǎn)順利
二、管理者的正確定位
案例：《從某公司中干被炒魷魚看干部的正確定位》
1.管理者的三層定位
2.管理者的四個(gè)角色
3.管理者的五項(xiàng)管理
三、管理者的要素
1.管理基本要求
2.好的執(zhí)行表現(xiàn)
3.管理者轉(zhuǎn)變的困難
4.管理者所需的技能
5.組織管理的五個(gè)原則
6.與員工相處8項(xiàng)原則
四、管理者的素質(zhì)特征
1.新管理干部的素質(zhì)轉(zhuǎn)變
2.新管理干部的素質(zhì)評分標(biāo)準(zhǔn)
五、管理干部的能力要求
1.一大根本能力
2.兩大黃金能力
3.三大樞紐能力
4.四大鉆石能力
5.九大鉆石能力
第二講：目標(biāo)與計(jì)劃管理
一、目標(biāo)管理
1.目標(biāo)的作用
2.SMART原則（核心工具）
3.目標(biāo)管理技巧
4.目標(biāo)進(jìn)度卡與目標(biāo)管理卡
二、計(jì)劃管理
1.計(jì)劃管理的原則
2.計(jì)劃管理的8個(gè)步驟（核心工具）
3.目標(biāo)分解的33445標(biāo)準(zhǔn)方法（核心工具）
4.計(jì)劃工具與表格的運(yùn)用
三、引進(jìn)績效考核防止企業(yè)癡呆
1.八個(gè)掛鉤訓(xùn)練（核心工具）
2.系列案例分析與應(yīng)用
3.績效考核的有效實(shí)施步驟
第三講：管理者的組團(tuán)能力
一、為什么要組建團(tuán)隊(duì)
案例：《組建團(tuán)隊(duì)成功的啟示》
案例：《劉邦的組團(tuán)能力藝術(shù)》
1.優(yōu)勢互補(bǔ)
2.五指連心
二、王牌團(tuán)隊(duì)的特征
1.管理方法
2.四力真經(jīng)
三、現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì)的問題
1.很多人沒有高效工作
2.常常出現(xiàn)的情況
4.十種無效隊(duì)員
四、組織管理的九大人力
1.識人能力
工具：面相識人、筆跡識人
2.知人能力
工具：PDP特質(zhì)并解釋
1）老虎型的管理要學(xué)會授權(quán)
2）貓頭鷹的管理要學(xué)會搞好團(tuán)隊(duì)關(guān)系
3.選人能力
工具：素質(zhì)測試、情景面試
4.組人能力
工具：風(fēng)格DISC判斷
5.用人能力
工具：人盡其才MBTI
6.育人能力
7.勵(lì)人能力
8.留人能力
9.放人能力
五、團(tuán)隊(duì)成員的管理
1.木桶理論
2.X理論與Y理論
3.員工八類主要心態(tài)管理
第四講：員工執(zhí)行與激勵(lì)
一、執(zhí)行力的要素
1.什么是執(zhí)行力
2.執(zhí)行力對結(jié)果負(fù)責(zé)
3.結(jié)果的定義
二、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升
1.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
2.十大監(jiān)控措施
3.雙PDCA
三、員工激勵(lì)方法
1.激勵(lì)的需要
1）馬斯洛原理
2）雙因素理論
2.激勵(lì)的原則
3.一般激勵(lì)的方法
4.五大激勵(lì)機(jī)制
1）四項(xiàng)機(jī)制模式
2）團(tuán)隊(duì)分享模式
3）馬太效應(yīng)激勵(lì)
4）靜態(tài)面子激勵(lì)
5）動態(tài)面子激勵(lì)
王若文老師的其它課程
當(dāng)今時(shí)代的企業(yè)，需要取得優(yōu)良的業(yè)績，不能靠單打獨(dú)斗，必須憑借團(tuán)隊(duì)的通力協(xié)作的集體力量，才能有所建樹。管理者的主要任務(wù)是管理好人和事，所有的事都是人做的，所以，關(guān)鍵在于管人；管理者首先要管理好自己，其次才是管理好員工。員工管理的任務(wù)之一，就是對員工進(jìn)行激勵(lì)管理和輔導(dǎo)管理。員工只有被激勵(lì)了，才有激情燃燒；團(tuán)隊(duì)要有建樹，就必須和諧相生、相互支持、互相配合，團(tuán)隊(duì)和成
講師：王若文詳情
中層管理者作為企業(yè)的中流砥柱和中堅(jiān)力量，起著承上啟下的作用，其日常管理包含兩個(gè)對象，一個(gè)是事，一個(gè)是人，而所有的事都是人做出來的，所以，關(guān)鍵在于管理好人。要管理好企業(yè)與團(tuán)隊(duì)，首先要學(xué)會建立有效的組織，如戰(zhàn)略規(guī)劃、結(jié)構(gòu)搭建、流程設(shè)計(jì)與人員配置及權(quán)限分配，其次是建立起一個(gè)有效的組織，即如何找到適合自己企業(yè)的人，如果甄別他們的能力及素質(zhì)與工種的有效搭配，如何組建一
講師：王若文詳情
分（子）公司的總（副總）經(jīng)理是一個(gè)公司的靈魂人物，是企業(yè)的核心，既是企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行官，又是員工執(zhí)行的推動者；既是員工的管理者，又是員工的領(lǐng)導(dǎo)者，其地位與作用相當(dāng)重要。管理者的重要作用在于，首先要擺正自己的位置，以身作則，正確領(lǐng)悟上級（母/總公司）的意圖，貫徹母（總）公司的指令；其次要帶隊(duì)育人，建設(shè)好團(tuán)隊(duì)；再次就是施展管理技能，帶領(lǐng)員工實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略，執(zhí)行公司
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企業(yè)并購重組后的企業(yè)文化整合 12.25
企業(yè)并購在當(dāng)今社會已經(jīng)非常普遍，不僅跨國，而且國內(nèi)企業(yè)之間展開并購亦越來越多。但是，不是所有的企業(yè)之間的并購都是成功的！成功需要許多因素促成，而失敗只需要一個(gè)因素，比如文化整合、資源整合、資金鏈條、平臺功能、運(yùn)營機(jī)制等等，一個(gè)因素出現(xiàn)問題，滿盤皆輸。作為一個(gè)企業(yè)的DNA，企業(yè)文化顯得尤為重要。這就好比，兩個(gè)性格不和的人結(jié)婚了，最后不得不分道揚(yáng)鑣、不歡而散，前
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抱團(tuán)打天下、溝通聚人心 12.25
企業(yè)沒有一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)，或者隊(duì)員之間不團(tuán)結(jié)、不凝聚、不合作，就會如同一盤散沙，就不會有好的效率與效益。如何才能打造出一支心靈感應(yīng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的高績效王牌團(tuán)隊(duì)呢？老師將從團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)凝聚力、溝通協(xié)作以及跨部門溝通等方面，為你獻(xiàn)技支招。●實(shí)戰(zhàn)性：老師來自企業(yè)管理第一線，有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)?！駥?shí)效性：工作得到的中真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)
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中高層干部是企業(yè)的核心力量和中堅(jiān)力量，是一個(gè)特殊的群體，承上啟下，既是企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行官，又是員工執(zhí)行的推動者；既是員工的管理者，又是員工的領(lǐng)導(dǎo)者，其地位與作用相當(dāng)重要。管理者的重要作用在于，首先要擺正自己的位置，以身作則，領(lǐng)悟上級的意圖，貫徹公司的指令，其次要帶隊(duì)育人，建設(shè)好團(tuán)隊(duì)，；再次就是施展管理技能，帶領(lǐng)員工實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略，執(zhí)行公司的指令，盡職盡責(zé)吧工作
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社會發(fā)展越來越快，企業(yè)賴以生存的內(nèi)外部環(huán)境時(shí)刻都在發(fā)生變化，企業(yè)變革就成了當(dāng)今時(shí)代企業(yè)面臨的最嚴(yán)峻的課題。尤其是，處在一個(gè)資訊豐富、信息爆炸的時(shí)代、一個(gè)速度的時(shí)代、一個(gè)個(gè)性化的時(shí)代、一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，幾乎所有的行業(yè)和所有的企業(yè)都面臨著戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和系統(tǒng)變革，并在加緊轉(zhuǎn)型與變革。事實(shí)上，過去有無數(shù)優(yōu)秀的企業(yè)，都是因?yàn)椴患皶r(shí)升級戰(zhàn)略、轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略、變革管理，結(jié)果輝煌一
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中層干部綜合管理技能提升MTP兩天版 12.25
中層干部作為企業(yè)的中流砥柱和中堅(jiān)力量，起著承上啟下的作用，其日常管理包含兩個(gè)對象，一個(gè)是事，一個(gè)是人，而所有的事都是人做出來的，所以，關(guān)鍵在于管理好人。作為管理者，要管理好人，首先要管理好自己，然后才是管理好員工，重在建設(shè)好團(tuán)隊(duì)。管理好自己包含個(gè)人角色定位管理、時(shí)間管理、個(gè)人素質(zhì)與能力管理，特別是個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力和員工執(zhí)行推動力；管理好員工，主要管理好團(tuán)隊(duì)、員工
講師：王若文詳情
中層干部作為企業(yè)的中流砥柱和中堅(jiān)力量，起著承上啟下的作用，其日常管理包含兩個(gè)對象，一個(gè)是事，一個(gè)是人，而所有的事都是人做出來的，所以，關(guān)鍵在于管理好人。作為管理者，要管理好人，首先要管理好自己，然后才是管理好員工，重在建設(shè)好團(tuán)隊(duì)。管理好自己包含個(gè)人角色定位管理、時(shí)間管理、個(gè)人素質(zhì)與能力管理，特別是個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力和員工執(zhí)行推動力；管理好員工，主要管理好團(tuán)隊(duì)、員工
講師：王若文詳情
中層干部綜合管理技能提升MTP一天版 12.25
企業(yè)管理者的責(zé)任就是打造一個(gè)平臺、塑造一個(gè)團(tuán)隊(duì)、建立一種機(jī)制、構(gòu)建一套模式，以便員工能在這個(gè)平臺上發(fā)揮自己的能力與智慧，為企業(yè)創(chuàng)造更好的效益。管理的對象是人和事，而所有的事情都是人做出來的，所以，關(guān)鍵在于管人。管理者首先要管理好自己，再去管理好別人，重在團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一個(gè)核心團(tuán)隊(duì)，不僅是企業(yè)的重要細(xì)胞，更是體現(xiàn)一個(gè)管理者的能力。沒有強(qiáng)大的中層，就沒有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，
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