職業(yè)生涯與團隊建設
職業(yè)生涯與團隊建設詳細內容
職業(yè)生涯與團隊建設
職業(yè)生涯與團隊建設
課程背景
現在無論是媒體,還是企業(yè),都在談“團隊建設合作”、“團隊建設精神”,但究竟什么是
“團隊建設”呢?
高績效團隊建設的組織基因、文化基因、制度基因和技術基因到底是什么?仰仗于戶外
拓展、團隊建設技術、企業(yè)文化活動等等諸多方面的努力,可以融洽我們組織的氣氛,
卻根本不可能從基因上讓團隊建設精神融入我們的血脈,這是為什么?團隊建設精神的
標本兼治的方法到底是什么?這些問題,幾乎是中國絕大多數企業(yè)領導人和管理者苦苦
尋思而不得其解的痛苦話題。歡迎進入朱晴老師的團隊建設培訓課程尋求全面解決方案
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【培訓時間】1天(6小時)
【培訓人員】企業(yè)新入職員工
【課程目標】
1. 建立員工對經營者的滿意程度;提高員工的工作精神狀態(tài);
2. 調動全體員工積極性、主動性及創(chuàng)造性的工作狀態(tài);
3. 相互間能很好地配合提高工作效率,企業(yè)內部和諧。
課程內容
一、深刻理解團隊的意義和價值?
1.團隊發(fā)展和成長的一般性規(guī)律?
2.共同價值觀:目標第一,績效導向?
3.人崗匹配才能發(fā)揮協(xié)作效率?
4.揚長避短和取長補短?
5.團隊建設與個人職涯同步共贏?
二、如何塑造卓越團隊?
1.為了目標想辦法?
2.高效率和建設性的溝通策略?
3.內部服務精神最可貴?
4.相互關懷和相互學習?
5.要重視團隊知識的傳承發(fā)揚?
6.專注于事,精益求精?
7.所有經歷的,都是收獲的?
8.團隊是實現個人價值的工具?
9.做人好,做事一定好?
10.想方設法做骨干?
三、領導心目中的理想員工特質
1.能給公司創(chuàng)造價值和財富
2.任勞任怨、工做中老實肯干
3.為人厚道、對公司特別忠誠
4.尊敬上司、維護老板的尊嚴
5.愛動腦子、為公司建言獻策
6.為人真誠、有團隊合作精神
7.聽話服從、老板永遠是對的
好團隊的特征和原則
特征:
明確的團隊目標
團隊成員可共享
不同的團隊角色
良好的溝通氛圍
共同的價值觀和行為規(guī)范
團隊成員歸屬感
對下的有效授權
原則:
互惠原則
君子原則
吃虧既福原則
如履薄冰原則
達摩原則
五、團隊發(fā)展的五階段
◆第一個階段:成立期
◆第二個階段:動蕩期
◆第三個階段:穩(wěn)定期
◆第四個階段:高產期
◆第五個階段:哀痛期
?六、職業(yè)生涯規(guī)劃與團隊建設
一、為什么領導看好的苗子不識抬舉?
二、員工的職業(yè)生涯規(guī)劃內容
? 三、上下級倫理與團隊建設
A 西點軍校俱樂部引發(fā)的思考
B 上下級倫理可以維護正常的同事關系
C 正常的上下級倫理可以維護領導的尊嚴
D 正常的上下級倫理可以維護規(guī)章制度
七、企業(yè)人才的選擇衡量標準
1.怎樣初步挑選“準人才”
2.從德行與才能的角度衡量
3.從才能與忠誠的角度衡量
4.怎樣對待恃才傲物的人才
5.選拔干部的技術方法——無領導討論技術
6.理智地對待跳槽
?八、高績效會議技術與團隊建設
1.傳統(tǒng)會議的弊端
2.會議功用
3.會議倫理
4.三種高效會議技術
5.會議類型與案例研討
?九、團隊建設的誤區(qū)
1.把“人性化”管理誤解成為“人情化”
2.領導總喜歡標榜“企業(yè)就是員工的家”
3.遇事不敢認真管—縱容態(tài)度不好的人
4.做事先做人——管理成了比賽誰受歡迎
5.以“開明、人本”為借口犧牲規(guī)章制度
? 6.團隊八種角色分析
a實干者
b協(xié)調者
c推進者
d創(chuàng)新者
e信息者
f監(jiān)督者
g凝聚者
h完善著
?十、領導的人文素養(yǎng)與人格魅力
◆一、人文素養(yǎng)
◆二、人格魅力
◆三、員工心目中的理想老板
?
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