OEC與財務管理成本控制
OEC與財務管理成本控制詳細內容
OEC與財務管理成本控制
OEC與財務管理(成本控制)
時 間:一天
講義內容:
1、 海爾管理的基礎---OEC
1) OEC含義:
2) 為何稱之為“中國式管理”:
3) OEC的思想基礎:斜坡球體論
4) OEC的主要內容:
5)OEC演變:
2、 OEC之財務管理、成本控制的運用:
1) 具有海爾特色的財務管理:
2) 成本控制在海爾:
3)具有“海爾特色”的“負債經營”:
4)借助“T”模式和“信息化日清”,如何構造一個完善的財務控制體系、成本體系:
3、互動環(huán)節(jié):(針對本企業(yè)存在的問題,現(xiàn)場提問,現(xiàn)場作答)
王致遠老師的其它課程
中國本土式管理模式及提升與創(chuàng)新經營------海爾標桿創(chuàng)新模式借鑒【課程背景】標桿管理是21世紀企業(yè)的三大管理方法之一,選擇母本,實施對標,可以盡快地改善自己的薄弱環(huán)節(jié);標桿企業(yè)的創(chuàng)新做法已經經過時間和實戰(zhàn)的檢驗,并得到了大家的認可,并取得了實實在在的績效;【課程目標】針對標桿企業(yè)的具體做法,加以變通的利用,做到學以致用;與國際前沿的管理思路和管理模式接軌,
講師:王致遠詳情
海爾之創(chuàng)客與創(chuàng)新提綱---海爾在互聯(lián)網背景下的企業(yè)轉型【課程背景】2015年3月,李克強總理在政府工作報告中多次提到了“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”,并首次提出了“創(chuàng)客”概念。海爾作為一家歷經30年發(fā)展歷程的國際知名企業(yè),“創(chuàng)新”“自以為非”一直是這家企業(yè)發(fā)展的核動力,從“OEC”“SST”“人單合一”“SBU”再到“創(chuàng)客”,海爾一直是企業(yè)改革創(chuàng)新的先行者,其實早在
講師:王致遠詳情
《海爾之人力開發(fā)與激勵機制(1天)》 03.20
海爾之人力開發(fā)與激勵機制建設【課程大綱】一:海爾對人力資源的定位人力資源的管理就是企業(yè)管理:海爾缺少的不是人才,而是……企業(yè)要留的三類人:解析:海爾管理者的三個角色定位?案例:小馬的故事?海爾特色的人力資本:人力資源發(fā)展與海爾發(fā)展大勢:人力資本與SBU二:海爾之激勵機制建設海爾基本模式三大體系:激勵兩種形式三大類別:解析:海爾具體的實施手段?海爾之“三工并存
講師:王致遠詳情
企業(yè)創(chuàng)新文化建設與管理模式專題研討------海爾標桿創(chuàng)新模式借鑒【課程背景】標桿管理是21世紀企業(yè)的三大管理方法之一,選擇母本,實施對標,可以盡快地改善自己的薄弱環(huán)節(jié);標桿企業(yè)的創(chuàng)新做法已經經過時間和實戰(zhàn)的檢驗,并得到了大家的認可,并取得了實實在在的績效;【課程目標】針對標桿企業(yè)的具體做法,加以變通的利用,做到學以致用;與國際前沿的管理思路和管理模式接軌,
講師:王致遠詳情
《生產管理者中基層培訓課程(5天)》 03.20
生產管理者中基層【課程背景】生產管理者忙忙碌碌,但問題層出不窮,訂單完成率很低,質量問題頻發(fā),下屬工作效果很差,自己身陷其中,越俎代庖但效果不佳,問題出在哪?質量問題僅僅是三檢不到位?成本問題僅僅是原材料控制不嚴現(xiàn)場改善僅僅是表面文章?這些問題是不是需要我親自做?下屬該做什么物料誰跟催?TPM誰來做?ERP運行不暢問題根源到底在哪?。。。。。?!菊n程目標】解
講師:王致遠詳情
《執(zhí)行力與跨部門協(xié)作》 03.20
執(zhí)行力與跨部門協(xié)作【課程背景】執(zhí)行對企業(yè)很重要,什么是真正意義上的執(zhí)行?執(zhí)行分幾類?針對企業(yè)普遍存在的問題提煉案例,通過案例的分享和解析詮釋真正的執(zhí)行,協(xié)作是執(zhí)行的一部分?為什么?統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn),未執(zhí)行到位工作的40是部門的協(xié)作問題造成的,到底該如何協(xié)作,解決協(xié)作不暢的三部曲?企業(yè)應該完善哪些管理內容,本次課程給你答案?!菊n程目標】打造真正意義上的執(zhí)行和協(xié)作,
講師:王致遠詳情
創(chuàng)新企業(yè)文化建設與導入【課程背景】很多企業(yè)人認為企業(yè)文化的建設是虛的,對生產、經營以及企業(yè)績效沒有什么幫助,其實文化是實實在在的管理內容,只是我們把它“做”虛了,到底如何建設文化?文化如何落地?文化和思想政治工作是一回事嗎?在文化落地過程中經常出現(xiàn)哪些問題?如何解決?互聯(lián)網背景下的創(chuàng)新文化該如何做?非常有必要企業(yè)管理者要徹底搞清楚,一流的企業(yè)都得做文化?!菊n
講師:王致遠詳情
《創(chuàng)新型班組建設提綱》 03.20
創(chuàng)新型班組建設培訓提綱【課程背景】1:戰(zhàn)略在現(xiàn)場,決勝在終端,班組建設的質量決定著企業(yè)績效?2:班組建設的創(chuàng)新做法體現(xiàn)在哪些方面?3:如何讓班組成為一個自主管理(自己糾偏、改進)的單位?4:班組建設的目標?增值的團隊?5:班組活力和合力怎么提升和凝聚?6:班組管理和建設的工具有哪些?【課程目標】解決以上及相關的基層團隊建設的問題,接軌卓越企業(yè)的創(chuàng)新做法和管理
講師:王致遠詳情
《非人力部門的人力資源管理》 03.20
《非人力部門之人力資源管理》【課程時長】2天(6h/天)【課程特色】實戰(zhàn)、實際、案例、互動、方法、工具【課程大綱】一:文化決定人力資源管理模式1、文化決定人力資源模式:2、文化的基本解析:3、人力資源最新解釋:人事與人力資源與人力資本三者之異同:案例:海爾要留的三類人4、為什么說人力資源管理是管理的代名詞:人力資源管理是團隊管理的核心:人力資源管理是全員的管
講師:王致遠詳情
《非人力資源的人力資源管理方案》 03.20
非人力資源的人力資源管理【課程背景】人力資源管理僅僅是人力資源部的事情嗎?中層經理在人力資源管理體系中扮演什么樣的角色?中層經理是關注人的管理還是關注事的管理?中層經理如何管理才能使部門有更好的績效?中層經理需要具備哪些人力資源管理技能等等?這就是本課程需要解決的問題。本課程設計從中層經理必備的人力資源管理能力出發(fā),通過案例和情景模擬,深入剖析人力資源管理的
講師:王致遠詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16223
- 5員工守則 15460
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194