優(yōu)秀培訓(xùn)管理者綜合素養(yǎng)提升訓(xùn)練
優(yōu)秀培訓(xùn)管理者綜合素養(yǎng)提升訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
優(yōu)秀培訓(xùn)管理者綜合素養(yǎng)提升訓(xùn)練
一、培訓(xùn)管理者的角色認(rèn)知
1、培訓(xùn)執(zhí)行者的六大角色
2、培訓(xùn)執(zhí)行者的職責(zé)
3、培訓(xùn)執(zhí)行者所應(yīng)具備的素質(zhì)與能力
二、培訓(xùn)管理者的自我開發(fā)
1、個人自我開發(fā)模型
2、培訓(xùn)管理者的六個角色塑造
3、培訓(xùn)管理者的職業(yè)化塑造
4、培訓(xùn)管理者的綜合素質(zhì)開發(fā)
三、成功者的八心修煉
1、八心成就事業(yè)模型
2、八心修煉
四、培訓(xùn)管理者的八力開發(fā)
1、培訓(xùn)管理者的八力模型
2、公信力開發(fā)
3、學(xué)習(xí)力開發(fā)
4、診斷力開發(fā)
演練:某公司的經(jīng)營綜合診斷
某銷售部門的經(jīng)營診斷
5、溝通力開發(fā)
6、……開發(fā)
7、整合力開發(fā)
8、執(zhí)行力開發(fā)
9、影響力開發(fā)
潘俊賢老師的其它課程
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高績效團隊建設(shè) 01.01
模塊團隊的內(nèi)涵 團隊的概念(11=?) 團隊和群體的區(qū)別 構(gòu)成團隊的5P要素 團隊的發(fā)展階段 不同階段的管理方式 高績效團隊對個體的影響和制約 高績效團隊對組織的益處 討論:請分析團隊與群體之間大的區(qū)別是什么? 第二模塊高績效團隊的特征 明確的目標(biāo)(目標(biāo)從哪里來?企業(yè)目標(biāo)和個人目標(biāo)如何統(tǒng)一?) 相互信任(信任的基礎(chǔ)是什么?如何建立?
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培訓(xùn)管理基礎(chǔ)培訓(xùn) 01.01
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深度管理溝通 01.01
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