績效管理的中國實(shí)踐

  培訓(xùn)講師:段磊

講師背景:
戰(zhàn)略規(guī)劃管理專家—段磊老師【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】北京大學(xué)博士清華大學(xué)工商管理碩士漢哲管理咨詢(北京)股份有限公司(832830)董事長漢哲咨詢集團(tuán)、漢哲資本總裁,兼任多家公司的長期戰(zhàn)略顧問北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京經(jīng)理學(xué)院、寧波經(jīng)理學(xué)院、北京電子黨校等 詳細(xì)>>

段磊
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績效管理的中國實(shí)踐詳細(xì)內(nèi)容

績效管理的中國實(shí)踐
 一、績效管理,在中國的不同聲音與反響

二、中國企業(yè)究竟是否需要績效管理?

三、如何在中國企業(yè)開展績效管理?

四、中國企業(yè)績效管理四大模式及典型案例

 

段磊老師的其它課程

《企業(yè)中長期激勵(lì)體系設(shè)計(jì)》課程時(shí)間:1天課程目標(biāo):1,幫助企業(yè)全面了解中長期激勵(lì)的理論、技術(shù)與方法;2,能夠使得參訓(xùn)企業(yè)采用現(xiàn)場講授的方法,完成本單位中長期激勵(lì)方案的初步設(shè)計(jì)。課程對(duì)象:?集團(tuán)公司董事長、總經(jīng)理、副總等授課方式:講師講授理念、案例;學(xué)員現(xiàn)場練習(xí);教師現(xiàn)場答疑。課程大綱:1.全面薪酬與中長期激勵(lì)1.全面薪酬的概念2.全面薪酬要素及應(yīng)用特點(diǎn)3.什

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現(xiàn)代企業(yè)制度下的公司治理1.公司治理的基本概念–故事開頭a)福特b)康柏–公司治理的概念a)傳統(tǒng)概念b)張維迎等的不同概念c)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳敬璉曾對(duì)公司治理結(jié)構(gòu)給出了非常精確的定義:“所謂公司治理結(jié)構(gòu),是指由所有者、董事會(huì)和高級(jí)執(zhí)行人員即高級(jí)經(jīng)理三者組成的一種組織結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)中,上述三者之間形成一定的制衡關(guān)系。通過這一結(jié)構(gòu),所有者將自己的資產(chǎn)交由公司董事

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《新經(jīng)濟(jì)下的3B戰(zhàn)略績效管理》課程時(shí)間:1天課程設(shè)計(jì):1、新經(jīng)濟(jì)與企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型2、有關(guān)于戰(zhàn)略績效管理的基本假設(shè)3、戰(zhàn)略績效管理的概念與3B模式4、3B戰(zhàn)略績效之1B:自我診斷與對(duì)標(biāo)5、3B戰(zhàn)略績效之2B:戰(zhàn)略目標(biāo)有機(jī)分解六步法6、3B戰(zhàn)略績效之3B:全面預(yù)算管理7、戰(zhàn)略績效管理的運(yùn)行控制系統(tǒng)8、課程小結(jié)課程大綱:1.新經(jīng)濟(jì)與企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型1.十三五期間的經(jīng)濟(jì)新

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公司經(jīng)營戰(zhàn)略制訂與年度戰(zhàn)略規(guī)劃課程大綱1.戰(zhàn)略是什么?戰(zhàn)略的基本概念??VUCA時(shí)代,是否還需要戰(zhàn)略??創(chuàng)新的商業(yè)模式,是否需要戰(zhàn)略??企業(yè)在什么樣的階段,開始需要戰(zhàn)略??為什么有的企業(yè)好像沒有戰(zhàn)略,也活得非常好??站在風(fēng)口上的豬,也需要戰(zhàn)略嗎?2.戰(zhàn)略制定過程的五種套路?經(jīng)典的戰(zhàn)略制訂模式?定位理論(STP)?業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型(BLM)?分析-聚焦-共識(shí)-量化

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《集團(tuán)管控之道》課程時(shí)間:1天課程背景:?集團(tuán)化是通往企業(yè)帝國路上的一個(gè)咽喉要道。集團(tuán)化,必須研究一個(gè)根本的問題:集團(tuán)化的運(yùn)作特點(diǎn)是什么?如何進(jìn)行集團(tuán)管控體系的設(shè)計(jì)?如何運(yùn)營集團(tuán)管控體系?管控是企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)的組成部分:推行有序、效果直接、剛?cè)嵯酀?jì)、進(jìn)退自如。??????課程對(duì)象:?集團(tuán)公司董事長、總經(jīng)理、副總等授課風(fēng)格:講授+互動(dòng)+案例+實(shí)戰(zhàn)課程大綱:第一部

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《企業(yè)集團(tuán)管控:理論、案例與實(shí)戰(zhàn)》課程時(shí)間:2天課程目標(biāo):令集團(tuán)各級(jí)管理層深入了解集團(tuán)管控的背景、意義與目標(biāo),了解集團(tuán)管控體系的設(shè)計(jì)流程、常用工具,并通過案例和練習(xí)達(dá)到會(huì)使用、會(huì)評(píng)估、會(huì)審核。課程計(jì)劃:兩天時(shí)間,其中第一天重點(diǎn)講述集團(tuán)管控的原理、管控模式的選擇、治理結(jié)構(gòu)與組織設(shè)計(jì),第二天重點(diǎn)講述管控機(jī)制的設(shè)計(jì)與運(yùn)行。課程大綱:1.什么是集團(tuán)a)什么是集團(tuán)b)

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企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略解碼課程目標(biāo)幫助學(xué)員了解戰(zhàn)略管理的技術(shù)與方法;使學(xué)員掌握及熟練應(yīng)用戰(zhàn)略解碼(戰(zhàn)略落地分解)的技術(shù)和流程。課程大綱(一)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理(1.5小時(shí))經(jīng)典的企業(yè)戰(zhàn)略研究流程戰(zhàn)略研究常見模型與方法聯(lián)想戰(zhàn)略工具-復(fù)盤(FUPAN):以回顧為基礎(chǔ)的戰(zhàn)略管理華為戰(zhàn)略工具-業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型(BLM):洞察商機(jī)與有效執(zhí)行的平衡(二)戰(zhàn)略制訂與分解的3B

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課程大綱:  一、引論:人與事業(yè)之成敗  1、視頻:稻盛和夫的思考  2、善用人才:劉邦與項(xiàng)羽  3、朝鮮戰(zhàn)爭:中美力量的懸殊對(duì)比  人:決定事業(yè)的成敗,敬天愛人的哲理-必須在天與人之間找到平衡  二、中國企業(yè)所必須面對(duì)的戰(zhàn)略命題  1、企業(yè)所面臨的競爭環(huán)境:政策與環(huán)境、產(chǎn)業(yè)合作、行業(yè)競爭、消費(fèi)者  2、小問卷調(diào)查:各位眼中,公司重要的戰(zhàn)略問題有哪些?  3

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課程介紹:  本模塊共分為三個(gè)單元:  1、流程與流程優(yōu)化  2、企業(yè)流程優(yōu)化與組織、崗位設(shè)計(jì)  3、企業(yè)流程優(yōu)化與績效管理  基礎(chǔ)知識(shí)要求:  1、掌握流程、流程重組、流程優(yōu)化的基本概念  2、掌握業(yè)務(wù)藍(lán)圖與流程框架的設(shè)計(jì)思路  3、掌握流程評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)、要點(diǎn)與基本方法  4、掌握組織及崗位設(shè)計(jì)的基本原則  5、掌握三層面工作分析法的基本原則  6、掌握一、

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課程大綱:  一、績效管理、績效計(jì)劃  一、現(xiàn)場問卷調(diào)查  二、績效管理的體系化認(rèn)識(shí)  概念:什么是考核,什么是真正意義上的績效管理  績效管理的意義與作用  績效管理循環(huán)  績效管理的組織機(jī)構(gòu)與角色定位  分層分類的績效管理  關(guān)于績效管理的不同流派  小結(jié):一個(gè)好的績效管理體系應(yīng)當(dāng)符合哪些原則?  三、績效計(jì)劃:績效指標(biāo)設(shè)計(jì)與目標(biāo)管理  以一張考核表為例

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