《轉型資本之轉型模式》

  培訓講師：劉易

講師背景：
劉易老師（英文名：Lewis）被譽為“亞洲團隊管理模式第一人”實戰(zhàn)經(jīng)驗：1、十年企業(yè)管理培訓咨詢經(jīng)驗；2、從一個零底薪的業(yè)務員做到全國知名企業(yè)總經(jīng)理；3、服務企業(yè)超過500家，培訓演講超過1000場，學員超過10萬人；劉易老師的使命：將用生 詳細>>

劉易
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《轉型資本之轉型模式》詳細內容

《轉型資本之轉型模式》

**章：轉型升級頂層設計

**節(jié)：新常態(tài)下的國家現(xiàn)狀第二節(jié)：新常態(tài)下的國家頂層設計第三節(jié)：新常態(tài)下企業(yè)轉型的頂層設計

第四節(jié)：傳統(tǒng)企業(yè)轉型升級的三大模式

第二章：互聯(lián)網(wǎng) 的產品邏輯

**節(jié)：什么是互聯(lián)網(wǎng)思維第二節(jié)：互聯(lián)網(wǎng)思維測試 

第三節(jié)：小米的商業(yè)邏輯

第三章：轉型模式之產品模式（上）

**節(jié)：三大爆品法則

第二節(jié)：單品爆破的三大屬性

第三節(jié)：中科電工案例解析

第四章：轉型模式之產品模式（下）

**節(jié)：三只松鼠案例解析

第二節(jié)：黃太吉與大黃瘋案例解析第三節(jié)：諸橙與錘子手機案例解析

第四節(jié)：五常大米與江小白案例解析


第五章：轉型模式之盈利模式

**節(jié)：節(jié)點利差盈利模式解析

第二節(jié)：跨界整合盈利模式解析第三節(jié)：平臺生態(tài)盈利模式解析第四節(jié)：品牌溢價盈利模式解析

第五節(jié)：資產增值盈利模式解析

第六節(jié)：資本運營盈利模式解析

第六章：轉型模式之合作模式

**節(jié)：機制改革與股權激勵第二節(jié)：合作模式之上游供應商第三節(jié)：合作模式之下游經(jīng)銷商第四節(jié)：合作模式之同行整合

第五節(jié)：合作模式之客戶關系

第六節(jié)：合作模式之內部團隊

第七節(jié)：合作模式之資源股東

第七章：商業(yè)計劃書設計

**節(jié)：做方案


第八章：商業(yè)路演

**節(jié)：每個人十分鐘的路演（大眾點評、老師點評。）


 

劉易老師的其它課程

團隊管理模式——《團隊凝聚力特訓營》——主講老師劉易給我一個人，只要他不是神經(jīng)病，我都能把他訓練成一個優(yōu)秀的人才！——美國西點軍校校長萊諾克斯中將您的團隊或個人是否有這樣的困惑：?個人業(yè)務能力很強，但管理卻沒有辦法？?你授于了管理者權力，但他在團隊當中卻沒有權威？?員工缺乏對未來的競爭意識、缺乏自信，業(yè)績難以快速提升？?團隊成員缺乏激情、做事不積極主動、責任

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團隊管理模式——《團隊執(zhí)行力特訓營》——主講老師劉易[課程背景]Curriculumbackground您思考過嗎？?為什么——企業(yè)發(fā)展很快，但管理跟不上，人才匱乏？?為什么——員工思想固化，不愿意改變，沒有危機意識？?為什么——制度一條條，但執(zhí)行基本沒辦法，到最后大家都不相信制度？?為什么——企業(yè)表面繁榮但內部管理系統(tǒng)卻混亂不堪？?為什么——員工總喜歡“解

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團隊管理模式——《團隊執(zhí)行力特訓營》——主講老師劉易[課程背景]Curriculumbackground您思考過嗎？?為什么——企業(yè)發(fā)展很快，但管理跟不上，人才匱乏？?為什么——員工思想固化，不愿意改變，沒有危機意識？?為什么——制度一條條，但執(zhí)行基本沒辦法，到最后大家都不相信制度？?為什么——企業(yè)表面繁榮但內部管理系統(tǒng)卻混亂不堪？?為什么——員工總喜歡“解

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團隊管理模式——《團隊執(zhí)行思維訓練》——主講老師劉易[課程背景]Curriculumbackground您思考過嗎？?為什么——企業(yè)發(fā)展很快，但管理跟不上，人才匱乏？?為什么——員工思想固化，不愿意改變，沒有危機意識？?為什么——制度一條條，但執(zhí)行基本沒辦法，到最后大家都不相信制度？?為什么——企業(yè)表面繁榮但內部管理系統(tǒng)卻混亂不堪？?為什么——員工總喜歡“解

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團隊管理模式——《打造高績效執(zhí)行型團隊》您思考過嗎？為什么——企業(yè)發(fā)展很快，但管理跟不上，人才匱乏？為什么——員工思想固化，不愿意改變，沒有危機意識？為什么——制度一條條，但執(zhí)行基本沒辦法，到最后大家都不相信制度？為什么——企業(yè)表面繁榮但內部管理系統(tǒng)卻混亂不堪？為什么——員工總喜歡“解釋”，部門之間相互推諉，人人回避風險，沒人對結果和業(yè)績負責？為什么——渡過

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團隊管理模式——《團隊領導力特訓營》——主講老師劉易“一流的CEO首先是一名教練，偉大的CEO是偉大的教練。”　　——杰克.韋爾奇[課程背景]Curriculumbackground1.一個優(yōu)秀的管理者是不是一個優(yōu)秀的領導者？2.掌握高超管理技術的就是一個優(yōu)秀的領導嗎？3.在一個領導崗位并擁有相應權利，就是一個領導了嗎？4.如何實現(xiàn)從一個管理者到一個領導者轉

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理論篇章：團隊管理模式——教練型領導節(jié)：“人”的起源第二節(jié)：人本教練模式第三節(jié)：教練型領導的四種能力：1、聆聽；　　2、發(fā)問；　3、區(qū)分；　　4、回應?！　〉谒墓?jié)：教練的四大步驟：1、厘清目標；　2、反映真相；　3、心態(tài)遷善；　　4、行動計劃第二章：教練型領導——九點領導力節(jié)：九點領導力模型第二節(jié)：激情　　第三節(jié)：承諾　　第四節(jié)：負責任　　第五節(jié)：欣賞　　第

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天上午（9：00—12：30）西點式訓練與普通灌輸式培訓的區(qū)別體驗、示范特訓介紹/特訓活動規(guī)則/團隊活動等。場特訓：卓越團隊的組建節(jié)：卓越團隊建設組建團隊、推薦隊長、團隊命名、團隊精神塑造——心態(tài)、口號、共識等；第2節(jié)：團隊制勝的關鍵在快樂的破冰互動中體驗團隊制勝的關鍵？體驗活動：抓小鬼天下午（14：00——18：00）第二場特訓：溝通與誤解——企業(yè)興亡核心

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是一套戰(zhàn)略得以實現(xiàn)的執(zhí)行體系；是一套保障創(chuàng)造大績效的流程化運營系統(tǒng)；是一套制度得以貫徹實施的管控系統(tǒng)；是一套專門為中國發(fā)展型企業(yè)量身打造的走向正規(guī)化、持續(xù)化的保障體系。團隊管理模式可以幫助不同行業(yè)、不同發(fā)展階段、不同狀況的企業(yè)提高企業(yè)績效。對成熟期企業(yè)，可以錦上添花；對變革中企業(yè)，是助推器，是企業(yè)盡快步入良性循環(huán)軌道；對發(fā)展型企業(yè)，可謂雪中送炭，可以幫助企業(yè)

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章：團隊執(zhí)行模式節(jié)：什么是執(zhí)行第二節(jié)：什么是執(zhí)行力第三節(jié)：什么是團隊執(zhí)行力第四節(jié)：什么是執(zhí)行的心態(tài)第二章：團隊執(zhí)行的基因——商業(yè)人格節(jié)：什么是商業(yè)人格第二節(jié)：商業(yè)人格缺失三種文化第三節(jié)：擁有獨立商業(yè)人格的四大標準第三章：團隊執(zhí)行的方向——not;客戶價值節(jié)：什么是客戶價值第二節(jié)：如何做客戶價值第四章：團隊執(zhí)行模式——結果體系節(jié)：商業(yè)交換的本質第二節(jié)：識破結果

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