領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

課程大綱:  團隊組建與融合  l開場游戲:抓住機遇  l團隊建設(shè):(組名、組旗、隊呼、團隊展示)  認(rèn)識團隊領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)者角色定位  l什么是團隊?  l團隊管理者的角色和職責(zé)  規(guī)劃者、營運管理者、團隊領(lǐng)袖、培訓(xùn)導(dǎo)師或教練員  l領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別  l管理者的兩大領(lǐng)導(dǎo)力  個人影響力  團隊領(lǐng)導(dǎo)力  個人影響力訓(xùn)練之一:個人魅力引領(lǐng)團隊前行-成功領(lǐng)導(dǎo)者的

 講師:陳恭華 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課題步驟:如何啟動共贏領(lǐng)導(dǎo)力時間目標(biāo)為什么你擁有領(lǐng)導(dǎo)力的能力、方法、模型卻無法轉(zhuǎn)換成影響力呢?每個管理都習(xí)慣于溝通,卻很少有人“連接”,但連接是一切領(lǐng)導(dǎo)力的源頭,這一單元讓我們在體驗中發(fā)現(xiàn)屬于自己的領(lǐng)導(dǎo)觀leadershippointofview,LPV,用正確的領(lǐng)導(dǎo)觀來啟動領(lǐng)導(dǎo)力知識點一、共贏領(lǐng)導(dǎo)力的啟動與模型介紹1、破冰游戲、分組2、共贏管理沙盤的規(guī)則簡

 講師:張誠忠 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  企業(yè)競爭的五張王牌  擁有人才的三種渠道  留住人才的十種方法  海爾成功的關(guān)鍵  團隊建設(shè)的三個核心  低成本、高效率培養(yǎng)人才的有效方案  企業(yè)如何捆綁優(yōu)秀人才,同舟共濟謀大業(yè)?  如何快速培養(yǎng)你需要的人才,打造商界特種部隊?  講師介紹:  時代光華管理培訓(xùn)學(xué)院特聘講師  慧才企業(yè)管理顧問有限公司總裁  培訓(xùn)在線名師團高級講師  國內(nèi)頂尖的人才戰(zhàn)略講

 講師:張誠忠 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  一.開發(fā)個人潛能  每個人都有巨大的潛能  什么在限制潛能的開發(fā)  塑造全新的個人形象  設(shè)定你的目標(biāo),越早越好  目標(biāo)的不同類型  價值觀的作用  如何提高工作和生活的效果和效率  如何克服妨礙目標(biāo)實現(xiàn)的困難  自我暗示的力量  二.時間管理  澄清您對時間管理的理解  了解您目前時間管理的問題所在  如何進行時間管理得到高收益  安排時間設(shè)定目標(biāo)與制

 講師:盛紫玟 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


本節(jié)目的讓銷售經(jīng)理學(xué)會:如何經(jīng)營人心,讓團隊形成凝聚力。課程概要課程背景您的銷售隊伍中遇見了什么問題?一、房產(chǎn)銷售經(jīng)理如何經(jīng)營人心·房地產(chǎn)銷售經(jīng)理的角色認(rèn)知·房地產(chǎn)銷售經(jīng)理工作中面對的4大問題·房地產(chǎn)銷售經(jīng)理如何經(jīng)營人心·什么是感情管理·感情管理對管理員工有什么好處·運用積極表揚的原則管理員工·房地產(chǎn)銷售經(jīng)理激勵部署的幾大訣竅經(jīng)典房地產(chǎn)案例互動《卓越管理—房

 講師:安致丞 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


第1講領(lǐng)導(dǎo)力真諦1做一個領(lǐng)導(dǎo)者的培養(yǎng)者2你必須先領(lǐng)導(dǎo)自己分析:卓越的西點型領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例!解析:卓越的西點型領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)案例案例:卓越的西點型領(lǐng)導(dǎo)力課程案例分析!第2講領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型1影響你的組織的道德哲學(xué)2培養(yǎng)他人的組織價值觀討論:卓越的西點型領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)典案例討論分組:卓越的西點型領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析:卓越的西點型領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)中的八大陷阱!第3講領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展

 講師:李繪芳 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


——本課程,您能學(xué)到什么?講領(lǐng)導(dǎo)透視:理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)(上)1.引言2.員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)形象3.領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變(一)第二講領(lǐng)導(dǎo)透視:理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)(下)1.領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變(二)2.領(lǐng)導(dǎo)者的六個特質(zhì)3.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和權(quán)術(shù)4.領(lǐng)導(dǎo)績效的三個因素第三講領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系:是資源也是殺手(上)1.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是一把雙刃劍2.四種不同領(lǐng)導(dǎo)者的命運3.如何“管理”你的老板第四講領(lǐng)導(dǎo)

 講師:莫宇斌 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


單元:目標(biāo)與介紹l介紹培訓(xùn)的目標(biāo)和方法l了解參加學(xué)員工培訓(xùn)的期望l增進培訓(xùn)師與參加學(xué)員彼此之間的了解和信任第二單元:領(lǐng)導(dǎo)力與情景領(lǐng)導(dǎo):提高領(lǐng)導(dǎo)潛能和發(fā)揮影響力l什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn):工業(yè)4.0時代-現(xiàn)實與未來l分析工業(yè)4.0時代企業(yè)發(fā)生的變化–我們處在VUCA時代n企業(yè)的結(jié)構(gòu)n新的挑戰(zhàn)和壓力n擴展的角色n案例分析:領(lǐng)導(dǎo)者的一天n正確理解未來領(lǐng)導(dǎo)力

 講師:黃焱 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


第1講領(lǐng)導(dǎo)人的要求1杰出領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)2杰出領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新能力3杰出領(lǐng)導(dǎo)者的胸懷4正確發(fā)揮自己的“影響力”和領(lǐng)導(dǎo)力分析:職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力培訓(xùn)案例!解析:職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)案例案例:職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力課程案例分析!第2講優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力的基本素質(zhì)1卓越的領(lǐng)導(dǎo)遠見2崇高的道德魅力與人格魅力3動人的親和力與高超的溝通能力4睿智的頭腦與精明果斷的

 講師:李繪芳 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


培訓(xùn)大綱:講領(lǐng)導(dǎo)力決定一切點什么是領(lǐng)導(dǎo)第二點管理與領(lǐng)導(dǎo)的異同第三點領(lǐng)導(dǎo)的魅力第四點領(lǐng)導(dǎo)的層次第五點如何當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)第六點領(lǐng)導(dǎo)力的三重含義第七點領(lǐng)導(dǎo)力的原則分析:提升領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例!解析:提升領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)案例案例:提升領(lǐng)導(dǎo)力課程案例分析!第二講領(lǐng)導(dǎo)力與用人點使用人才的觀念不同,結(jié)果也不同第二點用好人才這個大的資源第三點人才決定一切第四點什么是人才第五點如何識人第六點

 講師:平梵 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  培訓(xùn)大綱:  u職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力測試------職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力的6種價值類型,你是哪一種?  ◇鷹型  ◇虎型  ◇牛型  ◇龍型  ◇松鼠型  ◇孔雀型  分析:職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例!  解析:職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)案例  案例:職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力課程案例分析!u《孫子兵法》與卓越職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力成長哲學(xué)  ◇職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力成長之“道”---突破價

 講師:張春敏 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  部分人人可創(chuàng)新  內(nèi)容提要:  什么是創(chuàng)造?什么是創(chuàng)新?它們的區(qū)別是什么?是否每個人都有創(chuàng)新能力?這是需要搞清楚的,否則會束縛、阻礙我們?nèi)ミM行創(chuàng)新?! ∫?、關(guān)于創(chuàng)造、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新  與創(chuàng)新相關(guān)的概念和區(qū)別  二、人人可創(chuàng)新  人人、時時、處處可創(chuàng)新  案例:創(chuàng)造改變命運,李斌的成才之路  動動手:如何穩(wěn)坐釣魚臺?  第二部分民富國強必須有自主創(chuàng)造力 

 講師:趙澄旻 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  一、如何領(lǐng)導(dǎo)自己  1、認(rèn)識管理——管理的定義與解讀  2、認(rèn)識職務(wù)——管理者角色定位解讀,職銜到底意味著什么?  3、領(lǐng)導(dǎo)者四大魅力:影響力、自制力、溝通力、欣賞力  影響力:身先足以率人;律己足以服人;輕財足以聚人;量寬足以得人?! ∽灾屏Γ?)、沒有借口;2)、敢于承擔(dān);3)、謙虛上進;4)、正直務(wù)實。5)、警示信念:a)、偶然的成功比必然的失敗更

 講師:孫雪松 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


Lesson1:影響團隊效能的核心——團隊領(lǐng)導(dǎo)力μ企業(yè)核心競爭力的思索μ【人才優(yōu)勢】向【組織優(yōu)勢】轉(zhuǎn)型μ【組織優(yōu)勢】形成的三關(guān)鍵要素(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力)μ【組織優(yōu)勢】形成的表現(xiàn)形式——高效能團隊(【效】效率;源自于管理?!灸堋慨a(chǎn)能;源自于領(lǐng)導(dǎo))μ【領(lǐng)導(dǎo)】不是【管理】μ現(xiàn)今管理者的領(lǐng)導(dǎo)力需求μ領(lǐng)導(dǎo)行為與管理行為μ約翰科特博士的領(lǐng)導(dǎo)力觀點(版權(quán)教學(xué)錄

 講師:李偉 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


培訓(xùn)大綱:講領(lǐng)導(dǎo)工作與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)1領(lǐng)導(dǎo)實踐與領(lǐng)導(dǎo)理論2領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的研究對象與途徑3領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)分析:領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)培訓(xùn)案例!解析:領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)案例案例:領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)課程案例分析!第二講領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者1領(lǐng)導(dǎo)者2追隨者3領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異討論:領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)經(jīng)典案例討論分組:領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析:領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)學(xué)習(xí)中的八大陷阱!第三講領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境與領(lǐng)導(dǎo)體制1領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境2領(lǐng)導(dǎo)體制互動

 講師:李繪芳 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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