表達(dá)課程體系
《演講與表達(dá)技巧. 課時(shí)：12H
公眾演講與口才訓(xùn)練課程背景:工作中，很多人都需要在某些正式、非正式場(chǎng)合進(jìn)行公開(kāi)講話。演講能力，正日益成為職場(chǎng)人士的成功的必備素質(zhì)之一。然而，因缺少表達(dá)與演講能力的訓(xùn)練，很多人會(huì)出現(xiàn)：說(shuō)話語(yǔ)句順序混亂；不能清晰表達(dá)自己的意圖；不知如何準(zhǔn)備演講的內(nèi)容；不知如何用最短的時(shí)間講清重點(diǎn)；講話時(shí)怕聽(tīng)眾目光或不會(huì)目光交流；內(nèi)心恐懼，害怕在公眾面前表達(dá)；與人溝通力不從心；才...
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《演講與表達(dá)技巧》 課時(shí)：12H
演講與表達(dá)技巧課程背景:工作中，很多人都需要在某些正式、非正式場(chǎng)合進(jìn)行公開(kāi)講話。演講能力，正日益成為職場(chǎng)人士的成功的必備素質(zhì)之一。然而，因缺少表達(dá)與演講能力的訓(xùn)練，很多人會(huì)出現(xiàn)：說(shuō)話語(yǔ)句順序混亂；不能清晰表達(dá)自己的意圖；不知如何準(zhǔn)備演講的內(nèi)容；不知如何用最短的時(shí)間講清重點(diǎn)；講話時(shí)怕聽(tīng)眾目光或不會(huì)目光交流；內(nèi)心恐懼，害怕在公眾面前表達(dá)；與人溝通力不從心；才華橫...
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領(lǐng)悟全腦表達(dá) 實(shí)現(xiàn)0距溝通--課程大綱 課時(shí)：12H
領(lǐng)悟全腦表達(dá)實(shí)現(xiàn)0距溝通情境模擬專(zhuān)業(yè)沙盤(pán)課程【課程收益】表達(dá)溝通是人與人之間傳遞信息、傳播思想、傳達(dá)情感的過(guò)程，是一個(gè)人獲得他人思想、情感、見(jiàn)解、價(jià)值觀的一種途徑，是人與人之間交往的一座橋梁，通過(guò)這個(gè)橋梁，人們可以分享彼此的情感和知識(shí)，消除壁壘，增進(jìn)了解，達(dá)成共同認(rèn)識(shí)或共同協(xié)議，對(duì)于講師，尤其如此。對(duì)于講師來(lái)說(shuō)，提升課程質(zhì)量、高效師生溝通、深入需求調(diào)研……無(wú)...
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金字塔原理-結(jié)構(gòu)化思考-全腦式表達(dá) 課時(shí)：12H
金字塔原理-結(jié)構(gòu)化思考-全腦式表達(dá)（案例+沙盤(pán)）課程背景：工作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作，合作離不開(kāi)表達(dá)，表達(dá)離不開(kāi)思考！所以富于邏輯的結(jié)構(gòu)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐茖?dǎo)非常重要。同時(shí)，講強(qiáng)大的理論結(jié)果用形象話的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，一定充滿(mǎn)親和力和影響力。譬如新冠大將張文宏主任。對(duì)于我們這些職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，以下情形是務(wù)必要避免的：1.給上級(jí)報(bào)告時(shí)，從前……后來(lái)……長(zhǎng)篇大論還沒(méi)講完，上級(jí)匆匆開(kāi)下一...
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公眾演講與表達(dá)訓(xùn)練大綱 課時(shí)：12H
公眾演講與表達(dá)訓(xùn)練課程背景：現(xiàn)代職場(chǎng)，60以上的工作都需要借助演講來(lái)完成。演講力是職場(chǎng)人士的重要能力。兩個(gè)業(yè)務(wù)能力相當(dāng)?shù)娜?，一個(gè)平步青云，一個(gè)仍原地踏步，究其原因，多半是演講力這雙無(wú)形之手作用的結(jié)果。與其抱怨不公，不如提升能力。演講力，決定事業(yè)的高度！演講力是我們一輩子的財(cái)富：商務(wù)談判需要演說(shuō)，競(jìng)聘上崗需要演說(shuō)，工作述職需要演說(shuō)；介紹產(chǎn)品需要演說(shuō)，自我推介需...
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職場(chǎng)公眾表達(dá)與呈現(xiàn) 課時(shí)：12H
《職場(chǎng)公眾表達(dá)與呈現(xiàn)》【課程背景】越來(lái)越多的職場(chǎng)人需要在眾人面前展開(kāi)專(zhuān)業(yè)和精彩的授課、展示和演講，達(dá)到溝通說(shuō)服、傳播推廣或者成功銷(xiāo)售之目的，好的表達(dá)技巧將使您的工作事半功倍。淡定自如的舞臺(tái)形象并非某些人的專(zhuān)利，通過(guò)合理的訓(xùn)練，你也能成為其中一員。然而在積極提升公眾表達(dá)的過(guò)程中，您是否也遇到以下的困難——是否覺(jué)得表達(dá)的內(nèi)容總是欠缺深度？是否覺(jué)得表達(dá)的觀眾反應(yīng)讓...
講師：魯潔在線咨詢(xún)下載需求表
全腦表達(dá)——?jiǎng)?chuàng)新思考沙盤(pán)【課程簡(jiǎn)介】作為職業(yè)人，思考得更清晰、表達(dá)得更精準(zhǔn)、溝通更高效是核心素養(yǎng)之一。當(dāng)遇到復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，能深入探尋問(wèn)題深層的原因、底層邏輯，抽絲剝繭，同時(shí)能有效調(diào)動(dòng)資源，激發(fā)團(tuán)隊(duì)思考、共創(chuàng)解決方案，整合創(chuàng)新更是組織管理所需，亦是管理者的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。在表達(dá)力即影響力的時(shí)代，擅于表達(dá)和發(fā)言的人通常更容易獲得關(guān)注、贏得更多的機(jī)會(huì)，會(huì)被認(rèn)為更聰明，更具...
講師：高曉嘉在線咨詢(xún)下載需求表
精準(zhǔn)表達(dá)與魅力演說(shuō)（1天） 課時(shí)：6H
精準(zhǔn)表達(dá)與魅力演說(shuō)-----人人都可以成為演講高手無(wú)論是工作還是生活中，演講無(wú)處不在：一個(gè)成功的產(chǎn)品推介，需要演講；一次得心應(yīng)手的工作匯報(bào)，需要演講；一場(chǎng)有效的層級(jí)溝通，也需要演講。精彩的演講能夠讓你瞬間與眾不同。演講，能帶給你三個(gè)極其重要的回報(bào)。培養(yǎng)你優(yōu)于常人的邏輯思維能力培養(yǎng)你制造情感共鳴的能力培養(yǎng)你建立個(gè)人品牌，擴(kuò)大影響的能力【授課講師】侯志宏【授課時(shí)...
講師：侯志宏在線咨詢(xún)下載需求表
結(jié)構(gòu)化思維與有效表達(dá) 課時(shí)：1H
《如虎添翼（藝）-結(jié)構(gòu)化思維與有效表達(dá)》【課程背景】你是否有如下感受？執(zhí)行力很強(qiáng)，一到匯報(bào)時(shí)就茶壺煮餃子，肚子有貨倒不出，說(shuō)了半天都不是領(lǐng)導(dǎo)想聽(tīng)的。你說(shuō)的都對(duì)，本是為著組織想對(duì)著對(duì)方想怎奈換來(lái)的是對(duì)方不想聽(tīng)不愿聽(tīng)，聽(tīng)不明白而敷衍而過(guò)。你也明白教會(huì)下屬解放自己，怎奈會(huì)做不會(huì)說(shuō)，干著急。光說(shuō)不干事事落空，又說(shuō)又干馬到成功。可見(jiàn)會(huì)做也要會(huì)表達(dá)，表達(dá)可以將自己做的經(jīng)...
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公眾表達(dá)與演講技巧 課時(shí)：6H
《公眾表達(dá)與演講技巧》課程背景：在職場(chǎng)匯報(bào)、演講、一對(duì)多溝通時(shí)是否有以下困擾著職場(chǎng)中的我們：“茶壺煮餃子，有嘴倒不出”，會(huì)表達(dá)可以對(duì)其他人施加影響力。會(huì)表達(dá)可以有效地對(duì)上溝通、平級(jí)溝通及對(duì)下屬溝通，讓自己的工作開(kāi)展得更順利，讓上司看到自己的業(yè)績(jī)及需要的支持獲得更多資源，讓平級(jí)感受到合作的共贏積極配合，讓下屬感受到追隨的信心并獲得內(nèi)驅(qū)力讓自己省心。內(nèi)容準(zhǔn)備很充...
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結(jié)構(gòu)性思維與清晰表達(dá) 課時(shí)：12H
結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)【課程背景】場(chǎng)景1：你的下屬對(duì)你說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)，最近技術(shù)部說(shuō)有幾個(gè)項(xiàng)目不得不延期，還有剛才客戶(hù)打電話詢(xún)問(wèn)解決方案的設(shè)計(jì)進(jìn)展，另外，我看到……；對(duì)了，張總建議最近要開(kāi)一次產(chǎn)品創(chuàng)新會(huì)，如果……可能……”聽(tīng)了半天你還是不知道他究竟要說(shuō)明什么，或者需要給你提供什么幫助！場(chǎng)景2：洋洋灑灑寫(xiě)了幾十頁(yè)的PPT報(bào)告，并在會(huì)議上跟大家滔滔不絕的講了30分鐘，雖然信...
講師：彭健在線咨詢(xún)下載需求表
《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與呈現(xiàn)能力訓(xùn)練》【課程收益】提升思維能力和表達(dá)能力。提升銷(xiāo)售管理的水平?！菊n程時(shí)間】1天【課程對(duì)象】銷(xiāo)售管理人員。需要提升管理技能人員。儲(chǔ)備干部?！菊n程形式】理論講授＋案例分析小組討論＋情景模擬＋經(jīng)驗(yàn)分享管理游戲＋實(shí)戰(zhàn)演練＋現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)【課程大綱】一、結(jié)構(gòu)化表達(dá)原理1、什么是結(jié)構(gòu)化表達(dá)2、案例訓(xùn)練3、結(jié)構(gòu)化表達(dá)—金字塔原理二、結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練1、如何具...
講師：王志誠(chéng)在線咨詢(xún)下載需求表
結(jié)構(gòu)化表達(dá)技巧 課時(shí)：6H
結(jié)構(gòu)化表達(dá)技巧【培訓(xùn)課時(shí)】1天【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中高層管理者、基層管理者、核心骨干員工【課程大綱】第一章：理論篇認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)化思維導(dǎo)入活動(dòng)結(jié)構(gòu)化思維的關(guān)鍵詞【視頻分析】為什么用結(jié)構(gòu)化思維思想呈現(xiàn)的三要素：思想、結(jié)構(gòu)、技巧結(jié)構(gòu)化思維與呈現(xiàn)??現(xiàn)場(chǎng)研討與演練二、結(jié)構(gòu)化思維的中心思想什么是中心思想TOPS原則??現(xiàn)場(chǎng)研討與演練三、結(jié)構(gòu)化思維的基本特征針對(duì)受眾先說(shuō)綱領(lǐng)逐層...
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金字塔原理——表達(dá)與問(wèn)題解決技巧 課時(shí)：12H
金字塔原理——表達(dá)與問(wèn)題解決技巧【背景介紹】“金字塔原理”是管理咨詢(xún)顧問(wèn)常用的思維方法和工作方法。自著名管理咨詢(xún)公司麥肯錫的《金字塔原理——思考、表達(dá)與解決問(wèn)題的邏輯》一書(shū)出版后，便引起業(yè)界廣泛關(guān)注，成為國(guó)際國(guó)內(nèi)眾多500強(qiáng)企業(yè)提升員工結(jié)構(gòu)化思維，提高溝通、寫(xiě)作、分析和解決問(wèn)題能力的必修課程。金字塔原理的基本思路：以事實(shí)為基礎(chǔ)以假設(shè)為前提嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)化。所以結(jié)...
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《魅力TTT授課技巧及演講表達(dá)》 課時(shí)：1H
《魅力TTT授課技巧及演講表達(dá)》課程大綱【課程介紹】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和各級(jí)管理者的培養(yǎng)及隊(duì)伍建立，已成為現(xiàn)代化企業(yè)，特別是學(xué)習(xí)型組織不可或缺的重要組成部分。它不僅是管理者、專(zhuān)業(yè)骨干成員等自我能力提升的一個(gè)重要途徑；更是協(xié)助企業(yè)進(jìn)行文化傳承、專(zhuān)業(yè)能力復(fù)制的重要手段；同時(shí)，也是企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中必不可少的一環(huán)。那么，我們?cè)谄髽I(yè)內(nèi)訓(xùn)師和各級(jí)教練式管理者的培育上，通常會(huì)遭...
