表達(dá)課程體系

金字塔結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)(姚俊杰版權(quán)課程——中國(guó)版權(quán)保護(hù)中心版權(quán)認(rèn)證)課程背景:結(jié)構(gòu)性思維是我們?cè)跍贤ń涣髦行枰\(yùn)用的最基本的思維方式之一,它可以用在我們與他人溝通交流、思考問題以及解決問題的方方面面?!敖Y(jié)構(gòu)性思維”可以幫助我們?cè)诒磉_(dá)核心觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,有理有據(jù)、條理分明地證明這個(gè)觀點(diǎn),使我們能夠做到在組織溝通的過程中清晰思考和準(zhǔn)確表達(dá),提升整個(gè)組織的工作效率。...

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金字塔思維--邏輯思考與結(jié)構(gòu)化表達(dá)課程大綱(2天)一、課程背景:為什么自己腦海里想了很多,但是,呈現(xiàn)時(shí)卻抓不住重點(diǎn)?為什么在撰寫相關(guān)的總結(jié)或報(bào)告時(shí),心中有千言萬語(yǔ),卻無從下筆?為什么明明自己準(zhǔn)備的很充分,但是,上級(jí)卻總是說我沒有抓住重點(diǎn)?為什么在和同事溝通時(shí),總是說我鋪墊太多?為什么在編寫PPT時(shí),總是抓不住表達(dá)的重點(diǎn)?為什么在月度、季度、年度匯報(bào)時(shí),明明自...

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《公眾表達(dá)與演講口才》課程大綱(兩天)【課程定位】塑造良好的公眾表達(dá)力【主講人】嫣然【教學(xué)輔助】教輔人員【授課時(shí)間】共12小時(shí)【授課對(duì)象】基層骨干員工【課程收益】1、提升自信心,突破恐懼,有效緩解緊張,自信登臺(tái)2、學(xué)會(huì)掌控聲音的魅力,提升講話感染力3、講話重點(diǎn)突出,條理清晰,邏輯性強(qiáng)4、掌握言語(yǔ)談吐的技巧,風(fēng)趣幽默,有親和力5、擁有大氣HOLD住的演講臺(tái)風(fēng)6...

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《公眾表達(dá)與演講口才》主講老師:嫣然老師【課程背景】有人說“人生最怕的事,不是死亡,而是當(dāng)眾演講”。有很多人平時(shí)能滔滔不絕、可一到當(dāng)眾演講便呆若木雞。很多時(shí)候,我們有很豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),卻“茶壺倒餃子”有貨倒不出;很多時(shí)候,我們接到課題便想當(dāng)然整出了課程,可到課堂卻捉襟見肘、十分難堪。我們?nèi)绾尾拍苡赂叶孕诺貜呐_(tái)下走向臺(tái)上?我們?cè)撊绾蝸砻鎸?duì)那一雙雙灼熱的眼睛?我...

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《公眾表達(dá)與演講口才》課程大綱(兩天)【課程定位】塑造良好的公眾表達(dá)力【主講人】嫣然【教學(xué)輔助】教輔人員【授課時(shí)間】共12小時(shí)【授課對(duì)象】基層骨干員工【課程收益】1、提升自信心,突破恐懼,有效緩解緊張,自信登臺(tái)2、學(xué)會(huì)掌控聲音的魅力,提升講話感染力3、講話重點(diǎn)突出,條理清晰,邏輯性強(qiáng)4、掌握言語(yǔ)談吐的技巧,風(fēng)趣幽默,有親和力5、擁有大氣HOLD住的演講臺(tái)風(fēng)6...

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《公眾表達(dá)與演講口才》主講老師:嫣然老師【課程背景】有人說“人生最怕的事,不是死亡,而是當(dāng)眾演講”。有很多人平時(shí)能滔滔不絕、可一到當(dāng)眾演講便呆若木雞。很多時(shí)候,我們有很豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),卻“茶壺倒餃子”有貨倒不出;很多時(shí)候,我們接到課題便想當(dāng)然整出了課程,可到課堂卻捉襟見肘、十分難堪。我們?nèi)绾尾拍苡赂叶孕诺貜呐_(tái)下走向臺(tái)上?我們?cè)撊绾蝸砻鎸?duì)那一雙雙灼熱的眼睛?我...

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《公眾表達(dá)與演講口才》主講老師:嫣然【課程背景】有人說“人生最怕的事,不是死亡,而是當(dāng)眾演講”。有很多人平時(shí)能滔滔不絕、可一到當(dāng)眾演講便呆若木雞。很多時(shí)候,我們有很豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),卻“茶壺倒餃子”有貨倒不出;很多時(shí)候,我們接到課題便想當(dāng)然整出了課程,可到課堂卻捉襟見肘、十分難堪。我們?nèi)绾尾拍苡赂叶孕诺貜呐_(tái)下走向臺(tái)上?我們?cè)撊绾蝸砻鎸?duì)那一雙雙灼熱的眼睛?我們?cè)?..

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工作匯報(bào)與表達(dá)   課時(shí):6H

金字塔原理:工作匯報(bào)與表達(dá)課程概覽全面掌握麥肯錫系統(tǒng)理論、方法和工具,高效思考,有效表達(dá)重點(diǎn)突出,思路清晰,投其所好:揣摩聽眾心理,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,迎合聽眾訴求邏輯清晰重要原則:結(jié)構(gòu)化思維,重點(diǎn)突出,結(jié)論先行,以上統(tǒng)下,歸類分組,邏輯遞進(jìn)先重要后次要,先全局后細(xì)節(jié),先總結(jié)后具體,先論點(diǎn)后論據(jù),先結(jié)論后原因,先結(jié)果后過程邏輯思考方法:自上而下表達(dá),自下而上思考,...

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金字塔原理:邏輯思維與高效學(xué)習(xí)溝通與表達(dá)課程概覽全面掌握麥肯錫系統(tǒng)理論、方法和工具,高效思考,有效表達(dá)重點(diǎn)突出,思路清晰,投其所好:揣摩聽眾心理,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,迎合聽眾訴求邏輯清晰重要原則:結(jié)構(gòu)化思維,重點(diǎn)突出,結(jié)論先行,以上統(tǒng)下,歸類分組,邏輯遞進(jìn)先重要后次要,先全局后細(xì)節(jié),先總結(jié)后具體,先論點(diǎn)后論據(jù),先結(jié)論后原因,先結(jié)果后過程邏輯思考方法:自上而下表達(dá),...

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147320057785MicroOffice系列課程之智能密鑰-高級(jí)設(shè)計(jì)技巧PowerPoint020000MicroOffice系列課程之智能密鑰-高級(jí)設(shè)計(jì)技巧PowerPoint-114300017145《OFFICE智能密鑰》標(biāo)準(zhǔn)課程系列-1143000-924560課程目標(biāo)了解人性的規(guī)律,理解影響和改變聽眾的心理學(xué)原理?。學(xué)會(huì)換位思考,能夠從聽眾需...

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147320057785MicroOffice系列課程之智能密鑰-高級(jí)設(shè)計(jì)技巧PowerPoint020000MicroOffice系列課程之智能密鑰-高級(jí)設(shè)計(jì)技巧PowerPoint-114300017145《OFFICE智能密鑰》標(biāo)準(zhǔn)課程系列-1143000-924560課程目標(biāo)了解人性的規(guī)律,理解影響和改變聽眾的心理學(xué)原理?。學(xué)會(huì)換位思考,能夠從聽眾需...

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職場(chǎng)高效表達(dá)【課程目標(biāo)】幫助學(xué)員在遇到瞬間表達(dá)思想時(shí),能夠在開口表達(dá)前快速整理思路,在腹中打稿,使思想快速有力傳播,表達(dá)者充滿自信,讓聽眾抓住重點(diǎn)并理解?!菊n程時(shí)間】1天(6小時(shí))【目標(biāo)學(xué)員】需要提升表達(dá)能力的所有員工【課程收益】對(duì)組織和個(gè)人的收益:您將透過扎實(shí)的真實(shí)工作情境的演講演練和來自講師、學(xué)員的反饋,掌握快速整理思路并進(jìn)行清晰、簡(jiǎn)潔、有力的信息表達(dá)的...

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left172720課程收獲:對(duì)于個(gè)人和組織擁有多重收益1、能力提升:讓員工學(xué)會(huì)思考、善于思考,享受思考為工作帶來的成就感,高效解決問題;2、管理提升:使企業(yè)形成統(tǒng)一的思維、語(yǔ)言、交流和行文標(biāo)準(zhǔn),提高企業(yè)效率;3、經(jīng)驗(yàn)沉淀:促進(jìn)企業(yè)隱性的、零散的經(jīng)驗(yàn)梳理,讓企業(yè)經(jīng)驗(yàn)可傳承、可復(fù)制。幫助多數(shù)世界500強(qiáng)企業(yè)提高團(tuán)隊(duì)思考的質(zhì)量和速度芭芭拉?明托經(jīng)典暢銷書《金字塔...

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中基層干部能力提升訓(xùn)練營(yíng)——職場(chǎng)表達(dá)能力與團(tuán)隊(duì)管理能力【課程背景】21世紀(jì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),是人才的競(jìng)爭(zhēng),更是口才展示的競(jìng)爭(zhēng)!商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),管理者是擁有一流的口才與職場(chǎng)表達(dá)力將是企業(yè)弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶!當(dāng)今時(shí)代,是人才的不見得有口才,有口才的一定是人才?!耙谎灾q重于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”。擁有優(yōu)秀的公眾演說能力和現(xiàn)場(chǎng)行銷能力,已成為管理者立足現(xiàn)代社會(huì)的必...

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《提升公眾表達(dá)力》   課時(shí):9H

課程名稱:《提升公眾表達(dá)力》主講:韓穎老師9課時(shí)課程背景:學(xué)員通過學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化思考的邏輯思維方式,提升公眾演說的語(yǔ)言表達(dá)力,并且運(yùn)用各種與聽眾鏈接的方法,巧妙呈現(xiàn)一場(chǎng)主題明確、積極正向的公眾演示,以展示令聽眾難忘的影響力。授課對(duì)象:需要提升演講影響力的人士課程大綱:PART1克服公眾表達(dá)的緊張情緒公眾表達(dá)的4種心理怕錯(cuò)怕丟面子怕不被接受怕失去控制消除4怕心理的...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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