創(chuàng)新思維課程體系

顛覆式創(chuàng)新思維與新媒體營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)兵法——賽道革新新媒賦能講師:劉軍榮【課程背景】移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了新的營(yíng)銷手段。產(chǎn)品成交不再拘泥于實(shí)體店與網(wǎng)店,朋友圈、社群、短視頻與直播間成為新的產(chǎn)品成交陣地。但成交只是營(yíng)銷的最后一步,為促成交易,我們需要把成交的前置工作給做好,那就是依托新媒體工具進(jìn)行有效連接與價(jià)值傳遞。那么,在新媒體工具不斷推陳出新的今天,IP人設(shè)...

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農(nóng)村電商創(chuàng)新思維下的賦能體系與盈利基因設(shè)計(jì)——電商扶貧盈利有方講師:劉軍榮【課程收益】:機(jī)遇與挑戰(zhàn):全面了解農(nóng)村電商發(fā)展進(jìn)程、發(fā)生的轉(zhuǎn)變、機(jī)遇與挑戰(zhàn)模式與機(jī)會(huì):重點(diǎn)了解頭部電商企業(yè)與各地政府在農(nóng)村電商模式創(chuàng)新中的探索與9大創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)體系搭建:厘清農(nóng)村電商發(fā)展過(guò)程中政府單位的角色與任務(wù),并能基于快遞、金融、農(nóng)村淘寶站、郵樂(lè)購(gòu)等平臺(tái)構(gòu)建富有區(qū)域特色的農(nóng)村電商體系系...

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組織變革與創(chuàng)新思維課程背景:應(yīng)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化和全球貿(mào)易戰(zhàn)帶來(lái)的挑戰(zhàn),企業(yè)必須進(jìn)行轉(zhuǎn)型以適應(yīng)現(xiàn)階段的發(fā)展需求。傳統(tǒng)的管理模式、組織設(shè)計(jì)和人才培養(yǎng)機(jī)制已經(jīng)無(wú)法滿足當(dāng)下的要求。企業(yè)需要向創(chuàng)新型企業(yè)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)型企業(yè)和中高端產(chǎn)品型企業(yè)轉(zhuǎn)型。然而,實(shí)施變革并不容易。企業(yè)需要明確如何進(jìn)行變革,并評(píng)估當(dāng)前企業(yè)所處的發(fā)展階段。在這個(gè)課程中,我們將重點(diǎn)介紹組織管理的八個(gè)變革...

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創(chuàng)新思維與價(jià)值回歸【課程背景】創(chuàng)新我們別無(wú)選擇。創(chuàng)新思維已成為國(guó)際社會(huì)的主流思維方式,思維是智力的核心,任何戰(zhàn)略的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上都是思維的競(jìng)爭(zhēng);所有成功者都是自覺(jué)的思想修煉者,思路決定出路,創(chuàng)新無(wú)止境,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,思維的質(zhì)量將決定企業(yè)的未來(lái)。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,不論國(guó)家、企業(yè)還是個(gè)人的生存環(huán)境或成功規(guī)則已經(jīng)發(fā)生了急劇的變革。唯有那些具備較多創(chuàng)新基因的組織和個(gè)人才懂得...

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《信息爆炸時(shí)代的創(chuàng)新思維能力內(nèi)修心法》陳金龍老師素質(zhì)能力提升專家課程背景:在當(dāng)今高速發(fā)展的信息爆炸時(shí)代,創(chuàng)新思維能力已成為個(gè)人和企業(yè)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心要素。實(shí)踐表明,具有創(chuàng)新思維的企業(yè)在市場(chǎng)上的成功率比普通企業(yè)高。例如,蘋果公司憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和用戶體驗(yàn),成為全球最具價(jià)值的公司之一;而一些傳統(tǒng)行業(yè)如零售業(yè),也通過(guò)創(chuàng)新的商業(yè)模式(如電商)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。此...

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創(chuàng)新思維訓(xùn)練——大的突破從小的創(chuàng)新開始課程背景:“創(chuàng)新”是當(dāng)下的熱門話題,市場(chǎng)環(huán)境變化加劇,產(chǎn)品更新迭代加快。這就要求企業(yè)要更快響應(yīng)變化以更好地適應(yīng)市場(chǎng)。創(chuàng)新是尋求更多的機(jī)會(huì),但同時(shí)創(chuàng)新背后也藏著很多風(fēng)險(xiǎn),比如成本的把控、市場(chǎng)的接受度、內(nèi)部組織的變革等等,這也導(dǎo)致很多企業(yè)不敢貿(mào)然踏上新的道路。所以我們需要的是風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低,又可以讓我們工作有所改善的創(chuàng)新方式—...

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創(chuàng)新思維實(shí)踐課程設(shè)計(jì)-6350203200背景及問(wèn)題陳述企業(yè)的外部環(huán)境在持續(xù)的改變,特別是在信息化、全球經(jīng)濟(jì)一體化、體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)等因素的驅(qū)動(dòng)下,市場(chǎng)在呈現(xiàn)出高速的變化中。企業(yè)必須通過(guò)持續(xù)的創(chuàng)新突破自身的限制,革除舊有的體制,建立新的流程、體制,以適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展。在組織的創(chuàng)新和變革中,即需要有漸進(jìn)式的微創(chuàng)新,也需要有深度的變革和創(chuàng)新。漸進(jìn)式創(chuàng)新通過(guò)現(xiàn)有的流程和經(jīng)營(yíng)...

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課程類別:管理創(chuàng)新|《管理創(chuàng)新與創(chuàng)新思維》||講師:李俊萁|學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí)||課程背景:||企業(yè)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新實(shí)踐決定著企業(yè)的前途和命運(yùn),創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源||創(chuàng)新也是21世紀(jì)最熱門的話題,各行各業(yè)都在提倡“創(chuàng)新”:不論你的年齡性別和||工作崗位,你都必須在創(chuàng)新中生存,在創(chuàng)新中發(fā)展,不創(chuàng)新就意味著失敗與死亡||!因此,掌握思維創(chuàng)新的理論與方法,不斷提升自...

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課程簡(jiǎn)介學(xué)員收益培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),應(yīng)用創(chuàng)新技巧解決問(wèn)題;開發(fā)潛能,激發(fā)創(chuàng)意;轉(zhuǎn)變消極想法為積極有價(jià)值的創(chuàng)意;將新創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可實(shí)施的解決方案;課程時(shí)長(zhǎng)2天,6小時(shí)/天課程綱要案例分析:消費(fèi)+積分+優(yōu)惠+推廣營(yíng)銷的底層邏輯案例分析:私人銀行+藝術(shù)品鑒的跨界營(yíng)銷分析案例分析:私人銀行+直升機(jī)+黑卡申請(qǐng)的跨界營(yíng)銷分析案例分析:地產(chǎn)生態(tài)商圈+科技+金融+地產(chǎn)的創(chuàng)新方式案例...

 講師:盧孟媛咨詢電話:010-82593357下載需求表


創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理課程背景:競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,國(guó)家政策、市場(chǎng)環(huán)境、客戶需求,甚至員工特點(diǎn)都在不斷地發(fā)生變化,為此,組織需要不斷傳承過(guò)往好的經(jīng)驗(yàn)、做法和工具,同時(shí),也需要根據(jù)環(huán)境變化進(jìn)行快速反應(yīng),有效地針對(duì)產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)、管理方式和工作方式進(jìn)行有效地迭代和創(chuàng)新。創(chuàng)新是趨勢(shì),關(guān)鍵在方法。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步,不斷地創(chuàng)新管理模式、改進(jìn)創(chuàng)新管理水平,是適應(yīng)時(shí)代變化...

 講師:沈宏咨詢電話:010-82593357下載需求表


《創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決》課程收益:一、讓團(tuán)隊(duì)清晰地認(rèn)識(shí)到在工作中的什么地方需要?jiǎng)?chuàng)造性,以便隨時(shí)通過(guò)團(tuán)隊(duì)的智慧去創(chuàng)造性地解決一切疑難問(wèn)題。二、人人都可以熟練掌握創(chuàng)新方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的大腦而不僅僅是雙手,從系統(tǒng)循環(huán)圖、質(zhì)疑否定、六頂思考帽三種方式實(shí)現(xiàn)全方位創(chuàng)新。三、讓學(xué)員學(xué)會(huì)分析和解決問(wèn)題,了解事物在不斷變化,并非簡(jiǎn)單的因果關(guān)系。四、針對(duì)工作中看似完美的產(chǎn)品、流...

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課程名稱:創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決工作坊課程受眾:管理人員、研發(fā)人員、需在工作中作出創(chuàng)新的骨干員工課程收益:一、提升整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮組織每一個(gè)成員的創(chuàng)造性思維能力,建立一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。二、讓團(tuán)隊(duì)清晰地認(rèn)識(shí)到在工作中的什么地方需要?jiǎng)?chuàng)造性,以便隨時(shí)通過(guò)團(tuán)隊(duì)的智慧去創(chuàng)造性地解決一切疑難問(wèn)題。三、人人都可以熟練掌握...

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創(chuàng)新是趨勢(shì),人人皆需創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,國(guó)家政策、市場(chǎng)環(huán)境、客戶需求,甚至員工特點(diǎn)都在不斷地發(fā)生變化,為此,組織需要不斷傳承過(guò)往好的經(jīng)驗(yàn)、做法和工具。同時(shí),也需要根據(jù)環(huán)境變化進(jìn)行快速反應(yīng),有效地針對(duì)產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)、管理方式和工作方式進(jìn)行有效地迭代和創(chuàng)新。課程信息【課程目標(biāo)】《創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練》課程強(qiáng)調(diào)以“最簡(jiǎn)單、有效的流程+最經(jīng)典、有用的工具”來(lái)幫助...

 講師:劉江鴻咨詢電話:010-82593357下載需求表


  一、創(chuàng)新,刻不容緩  1、變與應(yīng)變  2、創(chuàng)新之風(fēng)撲面而來(lái)  3、創(chuàng)新的重要性與實(shí)質(zhì)  4、創(chuàng)新的基本觀點(diǎn)  5、搞創(chuàng)新的人,正在領(lǐng)導(dǎo)并改變著這個(gè)世界  6、有智者事竟成  二、創(chuàng)新思維原理  1、創(chuàng)新思維改變了世界  2、創(chuàng)新思維的對(duì)象性質(zhì)  3、創(chuàng)新思維的主體特征  4、創(chuàng)新思維的運(yùn)行過(guò)程  5、考察創(chuàng)新思維的結(jié)果  6、思維創(chuàng)新如何實(shí)現(xiàn)?  三、思...

 講師:王俊華咨詢電話:010-82593357下載需求表


當(dāng)人們提起蘋果,無(wú)疑就會(huì)第一反應(yīng)喬布斯的形象,盡管喬布斯已經(jīng)離開我們十多年了。提到特斯拉,甚至是提到電動(dòng)車,就會(huì)自然想到馬斯克。自從馬斯克的火箭成功回收再利用,提到火箭和火星,首先想到的,還是那個(gè)高大、帥酷的馬斯克??萍夹畔r(shí)代,從技術(shù)公司開始,善于創(chuàng)新發(fā)布的創(chuàng)始人無(wú)一例外均成為公司的代言人,這個(gè)現(xiàn)象始于蘋果、微軟、英特爾的個(gè)人電腦時(shí)代。創(chuàng)新已經(jīng)成為驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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