培訓管理課程體系
模塊一、建立配合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的人才培養(yǎng)體系1、企業(yè)培訓的國際展趨勢2、培訓部門在企業(yè)決策地位的轉移；3、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源發(fā)展戰(zhàn)略4、確認企業(yè)的核心能力與崗位的核心能力5、關鍵結果領域的鑒別6、設計崗位能力辭典7、形成崗位-能力-課程體系8、建立特殊人才發(fā)展體系（包括：高級管理人才、專業(yè)技術人才等）模塊二、先進企業(yè)的培訓管理體系分析1、企業(yè)的培訓架構和體...
講師：潘子健咨詢電話：010-82593357下載需求表
主動性——優(yōu)秀員工的顯著標志 課時：6H
對象國營、民營等不同類型企業(yè)員工目的培養(yǎng)員工主動性，提高員工執(zhí)行力，增大公司效益。養(yǎng)成良好的職業(yè)行為規(guī)范，創(chuàng)造出價值。內容課程名稱：主動性——優(yōu)秀員工的顯著標志每一位職業(yè)人士都希望自己職業(yè)生涯的成功，都應該思考個人成功最需要的品質是什么。每一家企業(yè)都希望能夠吸引最優(yōu)秀的職業(yè)人士加盟，都需要明確優(yōu)秀職業(yè)人士的內涵到底是什么。個人成功學已經發(fā)展成為一門大學問，但...
講師：co?co咨詢電話：010-82593357下載需求表
成果導向的企業(yè)內訓師 課時：12H
成果導向的企業(yè)內訓師一、修煉這門課程的好處1、轉變對培訓及其企業(yè)內部培訓師的認知2、掌握成果導向的課程設計的6步法3、掌握互動式實戰(zhàn)課堂的關鍵技能4、應用所學，進行課程設計和授課演示二、適用對象：企業(yè)培訓師、培訓管理者三、時間：2天四、修煉體系：（一）第一步訓前自學與測評（診斷覺察問題）：訓前，學員通過觀看視頻課件，重點解決對成果導向企業(yè)內訓師的定位的認知，...
講師：林健咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程開發(fā)與設計——基于五維情境沙盤 課時：12H
【培訓對象】：內訓師、培訓師、公司各層級管理者【培訓目標】：掌握課程開發(fā)與設計的心法。【課程大綱】：第一單元課程設計認知課程設計要素五維情境沙盤介紹第二單元運用五維情境沙盤開發(fā)課程2.1課程背景分析2.2目標確定2.2.1培訓目標分析2.2.2ABCD法設定表現型培訓目標2.3授課方式2.4影響因素第一輪說課:學員分享自己課程的四要素2.5課程標題2.5.1...
講師：鄭香咨詢電話：010-82593357下載需求表
內訓師授課技巧提升培訓 課時：12H
【培訓對象】：內訓師、培訓師、公司各層級管理者【培訓目標】：提升內訓師講臺形象和穩(wěn)健的臺風?！菊n程大綱】：課程導入開場破冰學習小組的建立互動：什么是好課程？第一單元認識培訓內訓師的角色認知內訓師的角色內訓師的職業(yè)使命內訓師的勝任力模型成人學習特點成人學習四大特點應對方案第二單元表達訓練2.1克服緊張2.1.1緊張產生的原因2.1.2克服緊張的方法2.2專業(yè)形...
講師：鄭香咨詢電話：010-82593357下載需求表
商務禮儀與職業(yè)形象塑造 課時：6H
因材施教卻不乏幽默，教學內容結合當今國際最流行的行業(yè)標準，專業(yè)嚴謹、專注于提高學員內在的敬業(yè)精神、職業(yè)素養(yǎng)
講師：黃東萍咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程前言】STT又升級啦！參加培訓師培訓，首選STT??！STT（又名：玩轉課堂?）是培訓師市場2015年的突破性成果，是我們的研發(fā)團隊廣泛實地考察國內外眾多權威品牌課程、TTT/PTT等同類講師培養(yǎng)課程和優(yōu)秀培訓師授課現場，組織力量進行研發(fā)和優(yōu)化改善，對傳統(tǒng)TTT內容與框架進行全面升級改進的最終成果?。〈蟮乐梁?，方法比努力更重要，一旦找對方向與方法將起到四...
