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曹禮明老師
曹禮明 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:通用管理 中層管理 管理技能
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
曹禮明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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曹禮明

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曹禮明

曹禮明老師的內(nèi)訓(xùn)課程

一、你對時(shí)間有恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)嗎?1.時(shí)間有什么特性?2.你如何看待時(shí)間的價(jià)值?3.管好時(shí)間對個(gè)人,家庭,企業(yè)有什么意義?4.是什么浪費(fèi)了我們的時(shí)浪?5.我們應(yīng)從哪些方面去改進(jìn)我們的時(shí)間管理?sup2;觀念sup2;策略sup2;目標(biāo)sup2;計(jì)劃sup2;習(xí)慣sup2;方法二、時(shí)間觀念1.一輩子有多少時(shí)間?盤點(diǎn)你的時(shí)間開支2.案例:兩個(gè)病人的故事3.真正用來工作的時(shí)間有多少?4.假如把每一天當(dāng)作后一天來用。。。三、時(shí)間管理策略1.你的一天被用在哪些事情上了--測試你的時(shí)間使用比例2.工作四象限分類sup2;救火,應(yīng)急sup2;被人牽著鼻子走sup2;瑣碎無功的事sup2;關(guān)鍵長遠(yuǎn)的事3.四象限工作

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部分 自我管理1. 角色認(rèn)知#61618; 管理的概念和基本內(nèi)容#61618; 不同層級的管理者,管理內(nèi)容如何把握?#61618; 中基層管理-- 六“者”角色--執(zhí)行者,策劃者,組織者,領(lǐng)導(dǎo)者,控制者,協(xié)調(diào)者#61618; 角色的核心價(jià)值2. 心態(tài)與情緒管理#61618; 心態(tài)是什么?什么決定了心態(tài)?#61618; 信念系統(tǒng) – 價(jià)值觀,世界觀,心則與心范#61618; 如何培養(yǎng)積極心態(tài)?#61618; 21條信念法則#61618; 什么是情緒?情緒ABC法則#61618; 如何識(shí)別情緒傳遞的信息?#61618; 如何使用夸張思維法排解消極情緒及獲得積極情緒?#61618; 什么是經(jīng)驗(yàn)中和法

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課程大綱:   Day 1   一.做而優(yōu)則仕–從員工到管理   1.管理者的角色與功能   練習(xí):描述你心中所期待的上司和下屬   2.管理者應(yīng)具備的態(tài)度和意識(shí)   3.管理者應(yīng)掌握的5大原則   組織管理原則   計(jì)劃原則   人性激勵(lì)原則   培育下屬原則   溝通原則   二.授權(quán)管理   1.授權(quán)是什么   2.授權(quán)不是什么   3.授權(quán)的障礙   4.授權(quán)的誤區(qū)   5.誤區(qū)的解決辦法   6.授權(quán)的四種類型   必須授權(quán)的工作   應(yīng)該授權(quán)的工作   可以授權(quán)的工作   不應(yīng)授權(quán)的工作   7.授權(quán)的五個(gè)級別   指揮式   批準(zhǔn)式   把關(guān)式   追蹤式   委托式   8.建

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課程大綱:一、項(xiàng)目管理的知識(shí)和概念1. 項(xiàng)目的概念2. 項(xiàng)目與運(yùn)作(OPERATION)區(qū)分3. 區(qū)分項(xiàng)目與運(yùn)作(OPERATION)的意義4. 什么是項(xiàng)目管理?5. 活動(dòng)項(xiàng)目化6. 項(xiàng)目管理的特點(diǎn)和精髓7. 項(xiàng)目管理提升企業(yè)執(zhí)行力和組織績效的奧秘8. 企業(yè)和個(gè)人都需要項(xiàng)目管理9. 如何簡單而有效的使用項(xiàng)目管理方法?10. 項(xiàng)目管理的知識(shí)體系概貌11. 項(xiàng)目生命周期4階段12. 項(xiàng)目管理5個(gè)過程13. 項(xiàng)目管理的基本方法和工具一覽演練:將工作和生活中的活動(dòng)項(xiàng)目化的方法。二、做一個(gè)成功的項(xiàng)目經(jīng)理1.全面了解和理解項(xiàng)目識(shí)別項(xiàng)目的背景,目的,用途的方法 識(shí)別項(xiàng)目利益相關(guān)者和各自關(guān)注點(diǎn)項(xiàng)目的目標(biāo)是什么

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一、你對時(shí)間有恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)嗎?1.時(shí)間有什么特性?2.你如何看待時(shí)間的價(jià)值?3.管好時(shí)間對個(gè)人,家庭,企業(yè)有什么意義?4.是什么浪費(fèi)了我們的時(shí)浪?5.我們應(yīng)從哪些方面去改進(jìn)我們的時(shí)間管理?sup2;觀念sup2;策略sup2;目標(biāo)sup2;計(jì)劃sup2;習(xí)慣sup2;方法二、時(shí)間觀念1.一輩子有多少時(shí)間?盤點(diǎn)你的時(shí)間開支2.案例:兩個(gè)病人的故事3.真正用來工作的時(shí)間有多少?4.假如把每一天當(dāng)作后一天來用。。。三、時(shí)間管理策略1.你的一天被用在哪些事情上了--測試你的時(shí)間使用比例2.工作四象限分類sup2;救火,應(yīng)急sup2;被人牽著鼻子走sup2;瑣碎無功的事sup2;關(guān)鍵長遠(yuǎn)的事3.四象限工作

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一、你對時(shí)間有恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)嗎?1.時(shí)間有什么特性?2.你如何看待時(shí)間的價(jià)值?3.管好時(shí)間對個(gè)人,家庭,企業(yè)有什么意義?4.是什么浪費(fèi)了我們的時(shí)浪?5.我們應(yīng)從哪些方面去改進(jìn)我們的時(shí)間管理?sup2;觀念sup2;策略sup2;目標(biāo)sup2;計(jì)劃sup2;習(xí)慣sup2;方法二、時(shí)間觀念1.一輩子有多少時(shí)間?盤點(diǎn)你的時(shí)間開支2.案例:兩個(gè)病人的故事3.真正用來工作的時(shí)間有多少?4.假如把每一天當(dāng)作后一天來用。。。三、時(shí)間管理策略1.你的一天被用在哪些事情上了--測試你的時(shí)間使用比例2.工作四象限分類sup2;救火,應(yīng)急sup2;被人牽著鼻子走sup2;瑣碎無功的事sup2;關(guān)鍵長遠(yuǎn)的事3.四象限工作

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