模塊一、目標(biāo)管理概述（案例分析、頭腦風(fēng)暴） 1.什么是目標(biāo)？（頭腦風(fēng)暴） 2.故事與案例 3.一起來(lái)思考：有了目標(biāo)，還缺乏什么？引入目標(biāo)管理的概念 a)目標(biāo)管理的概念 b)目標(biāo)管理（MBO）的真諦 4.目標(biāo)管理的要素 a)目標(biāo)的制定 b)目標(biāo)的分解 c)目標(biāo)的實(shí)施 d)目標(biāo)的考評(píng)與獎(jiǎng)懲 5.目標(biāo)管理的作用 6.目標(biāo)管理的六個(gè)特征 7.目標(biāo)VS目的VS計(jì)劃 模塊二、目標(biāo)的制定與分解（案例分析、模擬演練、頭腦風(fēng)暴） 8.頭腦風(fēng)暴：如何制定目標(biāo)？ 9.目標(biāo)制定的三大法則 1 .二八法則 11.SMART法則 12.承諾法則 13.案例分享 14.設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟 15.討論： 16.目標(biāo)制定強(qiáng)調(diào)個(gè)

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【課程大綱】一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵1. 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)檢驗(yàn)?zāi)愕膱?zhí)行力：團(tuán)隊(duì)組建及完成競(jìng)賽任務(wù)2. 企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？3. 執(zhí)行力成功的基礎(chǔ)4. 什么是執(zhí)行、執(zhí)行力？執(zhí)行力就是做事情5. 執(zhí)行力的三個(gè)核心二、中層執(zhí)行不力幾大問(wèn)題1. 角色不明癥2. 本末倒置癥3. 適可而止癥4. 職責(zé)認(rèn)識(shí)不清5. 只見(jiàn)問(wèn)題不見(jiàn)目標(biāo)6. 不設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)7. 公司內(nèi)部形成對(duì)立8. 之重結(jié)果忽視思想9. 缺乏做事章法三、明確執(zhí)行角色1、 案例分析：李洋經(jīng)理的遭遇2、 研討討論：我是誰(shuí)？我該做什么？我該怎么做？3、 企業(yè)管理者普遍需處理的三類(lèi)關(guān)系sup2; 作為下級(jí)的管理者角色 與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系測(cè)試 案例分析：常見(jiàn)的下

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【課程大綱】一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵1. 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)檢驗(yàn)?zāi)愕膱?zhí)行力：團(tuán)隊(duì)組建及完成競(jìng)賽任務(wù)2. 企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？3. 執(zhí)行力成功的基礎(chǔ)4. 什么是執(zhí)行、執(zhí)行力？執(zhí)行力就是做事情5. 執(zhí)行力為什么重要6. 執(zhí)行力的三個(gè)核心7. 執(zhí)行力對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略和組織的影響二、執(zhí)行中存在的主要問(wèn)題1、目標(biāo)分散癥2、角色不明癥3、本末倒置癥4、適可而止癥三、確定有效的工作目標(biāo)1. 如何確定工和職責(zé)2. 如何設(shè)定個(gè)人工作目標(biāo)3. 如何制定工作計(jì)劃4. 如何進(jìn)行目標(biāo)管理5互動(dòng)演練：目標(biāo)計(jì)劃 / 組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理的方法和工具 年 / 月 / 周 / 日計(jì)劃設(shè)計(jì)表格四、合理安排任務(wù)1. 如何開(kāi)出任務(wù)2. 如何

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課程提綱：年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定，橫跨公司所有部門(mén)，規(guī)劃的是為達(dá)成公司年度目標(biāo)，需要在整個(gè)年度開(kāi)展的重點(diǎn)工作。它需要公司核心的中高層人員共同參與，按照自上而下，從外至內(nèi)等多種方式完成的一項(xiàng)重要工作。有效的年度計(jì)劃，對(duì)上需要承接公司中長(zhǎng)期的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，對(duì)下需要引領(lǐng)每個(gè)部門(mén)全年需要開(kāi)展的重點(diǎn)工作，對(duì)外需要準(zhǔn)確分析營(yíng)銷(xiāo)中的種種問(wèn)題并拿出對(duì)應(yīng)的策略，對(duì)內(nèi)需要關(guān)注組織管理中的“短板”并確定提升改進(jìn)的方向；本課程將分三個(gè)部分展開(kāi)介紹：部分 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃導(dǎo)論1. 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與企業(yè)管理系統(tǒng)；1.1 系統(tǒng)、策略、項(xiàng)目、任務(wù)與活動(dòng)；1.2 管理系統(tǒng)各模塊1.3 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃承擔(dān)的使命；1.4 年度計(jì)劃與全面項(xiàng)目化

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培訓(xùn)提綱：一、 管理的問(wèn)題與誤區(qū)探討1、 常見(jiàn)管理問(wèn)題（例）l 主管忙死累死，員工卻逍遙自在，工作漏洞百出l 員工缺乏工作主動(dòng)性，執(zhí)行力太差，上級(jí)指令的落實(shí)結(jié)果總是差強(qiáng)人意l 團(tuán)隊(duì)缺乏完善的制度，紀(jì)律松散、效率低下l 新員工有積極性，缺少經(jīng)驗(yàn)，老員工倒是經(jīng)驗(yàn)十足，但又缺乏積極性l 員工士氣低落，對(duì)工作、對(duì)主管諸多抱怨，甚至?xí)r刻準(zhǔn)備跳槽l 員工不服從指令，要么有意消極對(duì)抗，要么明目張膽地頂撞2、 管理誤區(qū)l 管理認(rèn)知誤區(qū)l 管理者角色誤區(qū)l 管理知識(shí)結(jié)構(gòu)與本地化誤區(qū)l 管理理論與實(shí)際應(yīng)用誤區(qū)二、 管理與管理心理學(xué)1、 認(rèn)識(shí)管理：管理的內(nèi)涵，管理核心與原則2、 管理心理學(xué)緣起與發(fā)展：人性假設(shè)與管理

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【課程大綱】一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵1. 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)檢驗(yàn)?zāi)愕膱?zhí)行力：團(tuán)隊(duì)組建及完成競(jìng)賽任務(wù)2. 企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？3. 執(zhí)行力成功的基礎(chǔ)4. 什么是執(zhí)行、執(zhí)行力？執(zhí)行力就是做事情5. 執(zhí)行力為什么重要6. 執(zhí)行力的三個(gè)核心7. 執(zhí)行力對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略和組織的影響二、企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員三大內(nèi)傷1. 案例分析：紫薇是個(gè)怎樣的人2. 心態(tài)浮躁，借口太多，凡事不責(zé)己而歸罪于外3. 危機(jī)感淡薄，學(xué)習(xí)力不夠，與老總的距離越拉越大4. 缺乏老板意識(shí)，不肯用心，總覺(jué)得在為別人做事情三、超強(qiáng)執(zhí)行力的特征5. 案例分析研討：這支隊(duì)伍具備什么特點(diǎn)6. 結(jié)果—衡量執(zhí)行力的終極標(biāo)準(zhǔn)7. 雷厲風(fēng)行—體現(xiàn)執(zhí)行力的作風(fēng)8.

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