如何用系統(tǒng)復(fù)制和培養(yǎng)一流的管理者和員工
如何用系統(tǒng)復(fù)制和培養(yǎng)一流的管理者和員工詳細(xì)內(nèi)容
如何用系統(tǒng)復(fù)制和培養(yǎng)一流的管理者和員工
**單元 戰(zhàn)略視野:人才復(fù)制與培養(yǎng)的基石
員工后農(nóng)耕威權(quán)社會(huì)與前工業(yè)社會(huì)的價(jià)值觀念與思維方式、情緒態(tài)度與精神品格、關(guān)鍵知識(shí)與關(guān)鍵技能體系是本土廣大中小企業(yè)長不大、低績效甚至衰敗與分裂的基因;連鎖企業(yè)運(yùn)營管理與服務(wù)的轉(zhuǎn)型升級(jí),制造企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、品質(zhì)、運(yùn)營管理的轉(zhuǎn)型升級(jí),企業(yè)績效穩(wěn)定卓越和基業(yè)長青的基石是培養(yǎng)具有卓越的后工業(yè)社會(huì)的價(jià)值觀念與思維方式,情緒態(tài)度與精神品格,同時(shí)具有勝任職業(yè)發(fā)展所需要的關(guān)鍵知識(shí)、關(guān)鍵技能的管理者和員工。
**講 面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)
一、后農(nóng)耕文化精神品格特質(zhì)的員工是企業(yè)低績效、低品質(zhì),難以凝聚的基因
二、中小企業(yè)落后的學(xué)習(xí)文化與人才培養(yǎng)狀況
第二講 一流員工的職業(yè)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
一、強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感
二、后工業(yè)時(shí)代的價(jià)值觀與思維方式
三、卓越員工的核心精神與品格
四、角色正位,才能組織有序
小組討論:
在后工業(yè)時(shí)代,哪些觀念和思維方式會(huì)導(dǎo)致人生的失???導(dǎo)致企業(yè)低績效、低品質(zhì),分裂甚至崩潰。
第二單元 一流員工的復(fù)制與培養(yǎng)實(shí)踐
——建立不依賴于能人的人才復(fù)制與培養(yǎng)系統(tǒng)
(本章為體驗(yàn)、互動(dòng)和講授的重點(diǎn),重點(diǎn)在體驗(yàn))
**講 知己知彼,百戰(zhàn)不殆
——偉大企業(yè)的人才培養(yǎng)
一、世界名企人才復(fù)制與培養(yǎng)的路徑
二、麥當(dāng)勞的一線人才復(fù)制的關(guān)鍵點(diǎn)
三、豐田的一線人才養(yǎng)成的重要策略
——守、破、離循環(huán)
第二講 全員為師,精心設(shè)計(jì)培養(yǎng)內(nèi)容
一、培訓(xùn)大綱與訓(xùn)練內(nèi)容的設(shè)計(jì)
二、結(jié)構(gòu)型管理者的訓(xùn)練大綱設(shè)計(jì)
三、督導(dǎo)型管理者訓(xùn)練大綱設(shè)計(jì)
四、專業(yè)執(zhí)行者訓(xùn)練大綱設(shè)計(jì)
小組討論:
設(shè)計(jì)幾個(gè)關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)大綱。
第三講 用得嫻熟,人才培養(yǎng)的核心技術(shù)
一、崗位鍛煉
二、崗位倫換
三、各種例會(huì)兼
四、分享會(huì)
五、授權(quán)獨(dú)立完成工作
六、專職講師制
七、情境領(lǐng)導(dǎo)
八、自我學(xué)習(xí)
小組討論:情景領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)的現(xiàn)實(shí)運(yùn)用演練。
第四講卓越競爭優(yōu)勢的基石:人才培養(yǎng)機(jī)制
一、入職培訓(xùn)
二、上崗培訓(xùn)
三、輪崗培訓(xùn)
四、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
五、導(dǎo)師制度
六、分享會(huì)
七、生動(dòng)化早會(huì)
八、技術(shù)精英講壇(公司級(jí))
九、銷售精英講壇(公司級(jí))
十、E-Learning
十一、自我發(fā)展學(xué)習(xí)
提示:簡單+極致=**偉大的競爭優(yōu)勢。持續(xù)運(yùn)行這些機(jī)制,累積下來,大事可成。
收獲:一套能訓(xùn)練卓越管理者團(tuán)隊(duì)和卓越員工團(tuán)隊(duì)的技術(shù)。
小組演練:生動(dòng)化早會(huì)、分享會(huì)、導(dǎo)師制等的執(zhí)行
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【課程背景】企業(yè)勞動(dòng)用工合規(guī)日益成為企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展的重要戰(zhàn)略基礎(chǔ),是企業(yè)長遠(yuǎn)健康可持續(xù)發(fā)展必不可少的重要基石。世界首富比爾蓋茨曾經(jīng)說過一句話:“即使失去現(xiàn)有的一切財(cái)產(chǎn),只要留個(gè)這個(gè)團(tuán)隊(duì),我能再造一個(gè)微軟”,可見員工對(duì)企業(yè)的重要性。因此,每個(gè)企業(yè)主都必須重視勞動(dòng)用工,明確各種用工的法律關(guān)系,選擇正確且適合企業(yè)特征的用工方式,以保證企業(yè)合理、合法、合規(guī)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)
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常亮:打造卓越企業(yè)文化 09.25
◎課程關(guān)鍵詞:文化的本質(zhì)與內(nèi)涵、價(jià)值網(wǎng)、文化落地、價(jià)值觀、愿景與核心價(jià)值體系◎授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、企業(yè)文化工作者;總裁班學(xué)員◎課程時(shí)間:2天◎【課程背景】哈佛四大思想領(lǐng)袖之一,領(lǐng)導(dǎo)力大師約翰科特教授與其研究小組,用了11年時(shí)間,對(duì)企業(yè)文化對(duì)企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的影響力進(jìn)行了研究。結(jié)果證明:凡是重視企業(yè)文化因素特征(消費(fèi)者、股東、員工)的公司,其經(jīng)營業(yè)績遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝
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常亮:MTP中層管理者8項(xiàng)技能 09.25
◎授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、總裁班學(xué)員課程時(shí)間:2天◎本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征經(jīng)驗(yàn)管理是讓您學(xué)幾個(gè)招術(shù),本課程最大的特點(diǎn)是給您一個(gè)可以落地操作的系統(tǒng),最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動(dòng)落地的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產(chǎn)物,而非幾個(gè)因素使然。只有落地的可操作的系統(tǒng)才能真正幫助卓越領(lǐng)導(dǎo)和有序運(yùn)營,更便于學(xué)員提綱挈領(lǐng),融匯貫通。領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)鍛造是緣于
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常亮:卓越領(lǐng)導(dǎo)力 09.25
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