檢查能力

  培訓(xùn)講師:韓國凱

講師背景:
人力資源韓國凱老師專業(yè)資質(zhì):管理學(xué)碩士、MBA國家注冊培訓(xùn)師資深培訓(xùn)導(dǎo)師高級管理咨詢師國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定人力資源師高級考評員中國人力資源開發(fā)研究會注冊高級人力資源管理師CHRP中國人力資源開發(fā)研究會注冊高級人才測評師河北省信息產(chǎn)業(yè)廳人 詳細>>

韓國凱
    課程咨詢電話:

檢查能力詳細內(nèi)容

檢查能力

如何檢查
【課程介紹】
檢查是管理工作中必備的工作技能,通過傾聽匯報、授權(quán)檢查和親自檢查的方式來獲取
工作進度信息,及時的預(yù)防工作中的問題,保證工作目標(biāo)實現(xiàn)。
【課程收益】
“檢查”也是一種能力?
是的,ISO質(zhì)量管理體系中的一項重要工作就是“檢查”,我們的課程雖然不涉及這么
高的層次,但是檢查是保證工作有效完成的關(guān)鍵一環(huán)。
你會“聽”嗎,你會“看”嗎?——這些都是檢查的基本技能。

學(xué)員可以通過本課程的學(xué)習(xí)了解檢查的幾種途徑,如何通過檢查來獲取信息,保證工作
進度。
【適合學(xué)員】 企業(yè)中層管理
【授課時長】 0.5天
【課程大綱】《如何檢查》
一、 什么是檢查
1、什么是檢查:
檢查是管理環(huán)節(jié)“計劃——組織實施——檢查——激勵——評審改進”的重要環(huán)節(jié)
2、檢查的目的是什么
二、檢查的重要方式
1、接受匯報
? 匯報需要注意的事項
? 作為上級,如何傾聽匯報
? 區(qū)分“主觀”和“事實”
? 先聽結(jié)論
? 匯報要點
? 匯報練習(xí):分組練習(xí)
2、安排他人去檢查
3、親自去檢查
(1)檢查的方法
? 觀察法
? 實踐操作法
? 觸摸法
? 詢問法等等
(2)檢查的要素
? 檢查對象(主管檢查誰,專員檢查誰)
? 檢查項目(檢查什么事,檢查那個環(huán)節(jié))
? 檢查方法(詢問,目測,數(shù)據(jù)比對等)
? 檢查時間(班前、班中、班后等)
? 檢查頻率(多長時間檢查一次)
? 判定標(biāo)準(zhǔn)(企業(yè)下發(fā)的各種制度和規(guī)范等)
? 檢查比例(檢查的數(shù)量/可檢查的總量)
(3)檢查的基本原則


總結(jié):
本課程通過講解檢查的方法,讓管理者清晰檢查什么,怎樣檢查,來保證工作目標(biāo)的實
現(xiàn)。
建議后續(xù)培訓(xùn)課程: 管理者八大管理技能

 

韓國凱老師的其它課程

【課程介紹】?餐飲行業(yè)是我經(jīng)歷的所有企業(yè)中經(jīng)營最難得行業(yè),因為客戶在體驗消費過程中的客戶體驗時間最長,客戶對菜品、服務(wù)和環(huán)境這三大產(chǎn)品的要求最高,再加之這個行業(yè)門檻低,招聘難度較大,所以內(nèi)部人才梯隊建設(shè)及員工培養(yǎng)則尤顯重要,其中本次課程中的員工職業(yè)發(fā)展管理就是屬于其中內(nèi)容。本次課程從餐飲行業(yè)的特點開始引入,分析餐飲人才的特點,職業(yè)發(fā)展的心態(tài)調(diào)整,發(fā)現(xiàn)自己的特

 講師:韓國凱詳情


【課程介紹】有的企業(yè)認(rèn)為不和員工簽訂勞動合同是為了降低企業(yè)的成本和風(fēng)險,會把管理的主動權(quán)掌握在企業(yè)手里,其實正好相反,只要正常的簽訂勞動合同,按照《勞動合同法》實施勞動關(guān)系管理才能夠保證勞動者和企業(yè)的共同利益。???為了避免企業(yè)和員工的損失,設(shè)計了此次課程,把勞動法規(guī)和合規(guī)管理的主要部分與各位分享。【課程收益】收益1:掌握勞動合同簽訂的原則與三種期限收益2:

 講師:韓國凱詳情


【課程介紹】有的企業(yè)認(rèn)為不和員工簽訂勞動合同是為了降低企業(yè)的成本和風(fēng)險,會把管理的主動權(quán)掌握在企業(yè)手里,其實正好相反,只要正常的簽訂勞動合同,按照《勞動合同法》實施勞動關(guān)系管理才能夠保證勞動者和企業(yè)的共同利益。???為了避免企業(yè)和員工的損失,設(shè)計了此次課程,把勞動法規(guī)和合規(guī)管理的主要部分與各位分享?!菊n程收益】1.?掌握勞動合同簽訂的原則與三種期限2.?掌握

 講師:韓國凱詳情


【課程介紹】有的企業(yè)認(rèn)為不和員工簽訂勞動合同是為了降低企業(yè)的成本和風(fēng)險,會把管理的主動權(quán)掌握在企業(yè)手里,其實正好相反,只要正常的簽訂勞動合同,按照《勞動合同法》實施勞動關(guān)系管理才能夠保證勞動者和企業(yè)的共同利益。???為了避免企業(yè)和員工的損失,設(shè)計了此次課程,把勞動法規(guī)和合規(guī)管理的主要部分與各位分享?!菊n程收益】1.?掌握勞動合同簽訂的原則與三種期限2.?掌握

 講師:韓國凱詳情


目??錄第一部分??項目背景??(P3)第二部分??項目定位及構(gòu)成??(P4)第三部分??項目解決問題及特點??(P5)第四部分??項目實施??(P7)第五部分??項目內(nèi)容大綱??(P9)第一單元?《組織的力量》課堂授課內(nèi)容部分??(P9)落地教練輔導(dǎo)內(nèi)容??(P16)第二單元?《搭建HR體系》課堂授課內(nèi)容部分??(P17)落地教練輔導(dǎo)內(nèi)容??(P23)第三

 講師:韓國凱詳情


目錄第一部分?項目解決問題及特點(P3)第二部分?項目設(shè)計原理(P5)第三部分?項目收益(P8)第四部分?項目實施(P9)第五部分?適合人群(P10)第六部分?附件:課程大綱(P11)第一部分?項目解決問題及特點一、項目針對的痛點HR的同仁們每天埋在一件一件老板安排、業(yè)務(wù)部門協(xié)同的工作中,每天忙的要死,還總是得不到老板的認(rèn)可,或者頂多獲得一句“挺辛苦!”的評

 講師:韓國凱詳情


目錄第一部分?項目解決問題及特點(P3)第二部分?項目設(shè)計原理(P5)第三部分?項目收益(P8)第四部分?內(nèi)容綱要(P9)第五部分?項目實施(P11)第六部分?適合人群(P13)第七部分?附件:課程大綱(P14)第一部分?項目解決問題及特點一、項目針對的痛點HR的同仁們每天埋在一件一件老板安排、業(yè)務(wù)部門協(xié)同的工作中,每天忙的要死,還總是得不到老板的認(rèn)可,或者

 講師:韓國凱詳情


【課程介紹】時代已經(jīng)進入到5G時代,這就意味著中國社會進入到了一個嶄新的時代,時代的的發(fā)展不等人,企業(yè)也應(yīng)該趕上這一進步。“變是唯一不變的”這里現(xiàn)象在我國已經(jīng)不是什么新鮮的話題。我們的企業(yè)需要安靜下來思考的是:我做好迎接這一變化的準(zhǔn)備了嗎?我又為這種變化作了哪些準(zhǔn)備?我的組織能力是不是夠強,進而仍然在這個時點具備核心競爭力?一方面,中國的企業(yè)平均壽命在5年,

 講師:韓國凱詳情


【課程介紹】本課程主要解決有幾個問題:問題一:企業(yè)文化是掛在墻上還是在員工的心理?問題二:如何提煉企業(yè)的文化要素?問題三:如何保證企業(yè)文化落地?問題四:如何理解企業(yè)文化與企業(yè)經(jīng)營的辯證關(guān)系?本課程將從文化的感知入手,最后落到文化的實施步驟,通過眾多活生生的企業(yè)案例來剖析企業(yè)文化的形成、發(fā)展、表現(xiàn)以及落地,并通過一個個教練技術(shù)的體驗活動和工具來幫助各位學(xué)員掌握

 講師:韓國凱詳情


【課程介紹】這個課題是企業(yè)人力資源管理部門發(fā)揮作用和價值的實用性課程。企業(yè)人力資源管理的專業(yè)性,或稱模塊化管理對人力資源部門內(nèi)部發(fā)揮作用,但是當(dāng)我們把業(yè)務(wù)部門當(dāng)作客戶對待時,他們不會關(guān)心你有多少模塊,而是你對業(yè)務(wù)部門提供的服務(wù),對他們“選”、“育”、“用”、“留”人才有沒有價值,有沒有為他提供管理好本部門員工的有效工具。同樣,這也是衡量人力資源部門有沒有成效

 講師:韓國凱詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點我! 講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有