《綱舉目張:市調(diào)多磨刀,銷售多砍柴》
《綱舉目張:市調(diào)多磨刀,銷售多砍柴》詳細(xì)內(nèi)容
《綱舉目張:市調(diào)多磨刀,銷售多砍柴》
《綱舉目張:市調(diào)多磨刀,銷售多砍柴》
講師:葉敦明,工業(yè)品營銷教練
第一篇 市場調(diào)研方法,磨刀不誤砍柴工
1、案例分析(一):新品研發(fā),憑直覺還是憑分析?
1)盛田昭夫、喬布斯與福爾摩斯
2)看到的市場還是看不到的市場
3)B2C向下游看、B2B向上游看
2、市場調(diào)研,營銷決策好參謀
1)它是什么:四項內(nèi)容
2)能干什么:四大作用
3)你缺什么:信息系統(tǒng)
4)如何選擇:四個情景
5)如何開展:九步流程
3、營銷心理學(xué)(一):現(xiàn)在與未來
1)測試問題:你要贏得哪種錢
2)實戰(zhàn)反思:兼顧短期與長期
4、五種方法,市場調(diào)研有套路
1)觀察法
2)實驗法3)訪問法
4)問卷法
5)行業(yè)報告解讀法
5、市調(diào)管理,目標(biāo)決定著方法
1)兩項對比:營銷調(diào)研與專業(yè)調(diào)研
2)六個問題:營銷調(diào)研三思而后行
6、營銷心理學(xué)(二):多部門聯(lián)動
1)測試問題:這錢怎么分
2)實戰(zhàn)反思:分擔(dān)與分享
7、實戰(zhàn)操練:市調(diào)改進三步法
Problem問題
Improve改進
Implement執(zhí)行
目標(biāo)確定
方法應(yīng)用
第二篇 市場分析工具,瞄的準(zhǔn)就打的狠
1、案例分析(二):購買行為分析的天地之別
1)傳統(tǒng)分析法
2)場景分析法
2、分析能力,守正出奇效率高
1)三種邏輯能力:歸納力、演繹力、數(shù)字力
2)三種創(chuàng)新能力:否定力、組合力、試行力
3、營銷心理學(xué)(三):情緒影響判斷力
1)測試問題:10個與100個
2)實戰(zhàn)反思:廣度與可信度
4、五個工具,市場分析有洞察
1)相關(guān)性分析
2)對比分析
3)假設(shè)檢驗
4)3C分析
5)SWOT分析
5、市場預(yù)測,用好時間序列法
1)趨勢
2)周期
3)季節(jié)性
6、營銷心理學(xué)(四):六頂思考帽
1)六頂帽子
2)組合使用
7、實戰(zhàn)操練:競爭對手的分析
1)三家公司:聚光科技、先河環(huán)保、雪迪龍
2)對比分析:主營業(yè)務(wù)的構(gòu)成與增長率
第三篇 制定有效策略,調(diào)研分析為實戰(zhàn)
1、案例分析(三):策略活則市場活
1)萊卡的反向營銷
2)策略的孫子兵法
2、市場策略,建立在STP基礎(chǔ)上
1)策略大邏輯
2)工業(yè)品定位
3、營銷心理學(xué)(五):客戶價值的相對性
1)測試問題:忽大忽小的100元
2)實戰(zhàn)反思:分清客戶開支分類
4、有效策略(一):策略制定路徑圖
1)四個層次
2)三個關(guān)鍵
5、有效策略(二):新老組合有講究
1)老4P組合(B2C,消費品)
2)新4P組合(B2B,工業(yè)品)
3)新4P做營銷+老4P做銷售
6、營銷心理學(xué)(六):引導(dǎo)客戶決策
1)測試問題:自相矛盾的決定
2)實戰(zhàn)反思:客戶選擇要引導(dǎo)
7、實戰(zhàn)操練:給策略水平打分
1)三大模塊
2)十項評估
第四篇 政企客戶營銷,綱舉目張杠桿力
1、案例分析(四):長期協(xié)議的簽約六步曲
1)長期合作≠長期關(guān)系
2)分類分級=優(yōu)選精選
3)交叉決策的六步流程
2、牛鞭效應(yīng),政企客戶需求波動
1)四個產(chǎn)生原因
2)三個解決方案
3)兩大銷售對策
3、五個狀態(tài),現(xiàn)有供應(yīng)商金字塔
1)五種狀態(tài)下的供應(yīng)商關(guān)系管理點
2)銷售對策:找準(zhǔn)缺口與對準(zhǔn)胃口
4、談判優(yōu)勢,首尾相接應(yīng)對有序
1)鉗子策略(開局)
2)索取回報(中場)
3)黑白臉譜(終局)
5、方案優(yōu)勢,三類組合巧妙應(yīng)用
1)套路化,細(xì)分下的共性需求模板
2)模塊化,組合下的共性的個性化
3)定制化,一對一的需求界定引導(dǎo)
6、五個階段,客戶關(guān)系織網(wǎng)補網(wǎng)
1)五個階段詳解
2)十個關(guān)鍵技巧
7、課程總結(jié),學(xué)以致用步步為贏
1)調(diào)研方法分析,帶著想法去投入
2)策略制定路徑,帶著做法去改進
3)政企客戶營銷,帶著目標(biāo)去實現(xiàn)
葉敦明老師的其它課程
《贏在精準(zhǔn):工業(yè)品銷售達(dá)人“五字登科”》課時:2天(12小時)講師:葉敦明,工業(yè)品營銷教練[課程背景]1.工具那么多,怎么記得?。坑洸蛔〉臇|西,不能指望用得到;2.營銷是技術(shù),還是藝術(shù)呢?落實在技藝上,臨場派上大用場。[課程收益]1.五項關(guān)鍵技能,凝聚為五個關(guān)鍵字,枯燥的理論變得生動實戰(zhàn);2.鎖定業(yè)務(wù)場景,硬技術(shù)結(jié)合軟藝術(shù),成就技藝高超的銷售達(dá)人?。壅n程結(jié)構(gòu)
講師:葉敦明詳情
《運營高效—可持續(xù)的銷售組織能力打造》 11.17
《運營高效—可持續(xù)的銷售組織能力打造》課時:2天(12小時);講師:葉敦明,工業(yè)品營銷教練一.銷售組織的模式與設(shè)計方式1、古為今用:水泊梁山式的銷售組織變遷1)組織標(biāo)志—聚義廳到忠義堂2)成員地位—結(jié)拜兄弟到天罡地煞星3)組織目標(biāo)—個人避難所到群體歸宿2、銷售組織的四個常見模式1)承包制2)拜訪式(游擊隊與狙擊手)3)駐點式(辦事處)4)扎根式(分公司)3、
講師:葉敦明詳情
《戰(zhàn)略執(zhí)行力,企業(yè)生命力》課程提綱定戰(zhàn)略、搭班子、帶隊伍,您的企業(yè)做到了幾點?企業(yè)不缺少好老板,最緊缺的是中層。在組織扁平化、流程信息化的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境下,中層的作用越來越模糊,企業(yè)執(zhí)行力效果越來越差。戰(zhàn)略清晰、產(chǎn)品犀利、營銷有力的企業(yè),有了轟轟烈烈的市場,可唯獨利潤寒摻,企業(yè)可持續(xù)經(jīng)營的糟糕局面總令高層輾轉(zhuǎn)反側(cè)。執(zhí)行力,問題處在戰(zhàn)略層面,還是組織與機制層面呢
講師:葉敦明詳情
《資深大客戶經(jīng)理:策略準(zhǔn)、執(zhí)行狠、提升穩(wěn)》講師:葉敦明,工業(yè)品營銷教練課時:葉敦明,2天(12小時)【課程背景】1.看似熱熱鬧鬧的一個團隊,大多數(shù)仍然單打獨斗,怎么形成合力呢?2.制定策略時,感覺必將勢如破竹;而執(zhí)行時,卻屢屢受挫,為什么?3.好不容易開了門縫的大客戶,用盡力氣也無法做大,請問有何良策?【課程收益】1.策略準(zhǔn)—破局有方向、開局有勢能、做局有亮
講師:葉敦明詳情
《贏在精準(zhǔn):高效能工業(yè)品銷售五字真經(jīng)》講師:葉敦明,工業(yè)品營銷教練課時:1-2天(6-12小時)[課程背景]工業(yè)品銷售,比消費品銷售復(fù)雜很多,它通常由三種業(yè)務(wù)類型構(gòu)成:技術(shù)型銷售、解決方案型銷售和項目型銷售。業(yè)務(wù)越復(fù)雜,策略和執(zhí)行就要越精準(zhǔn);否則,再多的努力也消耗在漫長的戰(zhàn)線中,再多的投入也被對手化為烏有。復(fù)雜的工業(yè)品銷售,怎樣精準(zhǔn)制勝呢?第一,常規(guī)重復(fù)性的
講師:葉敦明詳情
《銷售經(jīng)營,工業(yè)品企業(yè)的結(jié)果力》課程提綱一、為什么要參與此課程呢?1、從被動銷售管理到主動銷售經(jīng)營,成效價值銷售與長效增長;2、擺脫工業(yè)品銷售部門的孤軍作戰(zhàn),成長體系營銷的內(nèi)外效力;3、循序漸進導(dǎo)入三化型工業(yè)品銷售,成全營銷導(dǎo)向的銷售體系;4、將內(nèi)部營銷效率轉(zhuǎn)化為銷售成果,成就大平臺與全資源合力。二、您不是一個簡單的聽課者1、你要審視銷售管理的成長性瓶頸,盡
講師:葉敦明詳情
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《銷售鐵軍:業(yè)績、過程與組織的三國演義》講師:葉敦明,工業(yè)品營銷教練課時:2天(12小時)【課程背景】1.鐵打的營盤流水的兵,企業(yè)、銷售團隊、個人成長的不均衡狀態(tài);2.銷售政策與獎勵刺激,除此之外無他法,業(yè)績增長缺少內(nèi)在動力;3.銷售管理者忙于救火,無暇過程與組織,導(dǎo)致目標(biāo)達(dá)成年年勉強?!菊n程收益】1.三角頂立,組織與過程的成長,驅(qū)動著業(yè)績的持續(xù)增長;2.個
講師:葉敦明詳情
《眼高手實:工業(yè)品營銷的四新破局》 11.17
《工業(yè)品營銷的四新破局》咨詢式培訓(xùn)課綱課時:2-3天;咨詢式培訓(xùn)師:葉敦明一.課程背景1、大體系與小出口的矛盾,如何解決?營銷出口的寬窄,決定戰(zhàn)略構(gòu)思與運營質(zhì)量的成敗。2、真體驗與實場景的切換,準(zhǔn)備好了?那么好的產(chǎn)品,卻很難打動客戶,原因就在于:沒有進入場景,無法形成體驗。結(jié)果呢,你的好客戶總是感受不到。3、工業(yè)品營銷的本質(zhì):營銷技藝=銷售技術(shù)x客戶藝術(shù)銷售
講師:葉敦明詳情
《因采而銷:資深采購怎么算,專業(yè)銷售怎么干》講師:葉敦明,工業(yè)品營銷教練課時:2天(12小時)【課程背景】1.縱向集成與橫向升級,采購職能正在巨變,而銷售少有改變;2.偏重于采購決策期間,忽視采購組織影響,銷售在避重就輕;3.專業(yè)化采購正在崛起,供應(yīng)商評估體系化,專業(yè)銷售需轉(zhuǎn)向。【課程收益】1.反向銷售=因采而銷,從搞定采購決策,轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭少彸晒Γ?.服務(wù)
講師:葉敦明詳情
《體系制勝:釋放非營銷部門的營銷力》 11.17
《體系制勝,釋放非營銷部門的營銷力》講師:葉敦明,工業(yè)品營銷教練課時:2天(12小時)【課程背景】戰(zhàn)略栽了一棵好苗子,卻沒有結(jié)出營銷的好果子,該向誰去“問罪”?營銷部門抱怨:沒有好產(chǎn)品,缺少其他部門支持,該拿下的客戶泡湯了,該留住的客戶流失了,無后臺作戰(zhàn),怎么能打大仗、打勝仗呢?支持部門訴苦:好客戶不多,方案三天兩變,無結(jié)果的折騰太多了。要是營銷多懂一些客戶
講師:葉敦明詳情
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