行動學習—增長策略訓戰(zhàn)工坊   12.30

【課程對象】營銷、市場等業(yè)務管理者與一線業(yè)務骨干【課程時間】3天2夜、2天1夜、1天1夜（可根據情況定制）【課程背景】“增長”一詞，常見于宏觀經濟領域，狹義上是指GDP增長。在經濟學領域所謂“增長”，就是指連續(xù)發(fā)生的經濟事實的變動，其意義就是每一單位時間的增多或減少，能夠被經濟體系所吸收而不會受到干擾。增長對企業(yè)生存與發(fā)展的重要性已經毋容置疑，我們都知道方向

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行動學習—問題解決訓戰(zhàn)工坊   12.30

【課程對象】企業(yè)各級管理者、高潛能后備干部【課程時間】3天2夜、2天1夜、1天1夜（可根據情況定制）【課程背景】ABB公司調查表明，領導力提升70來自于解決企業(yè)問題的實踐活動，20來自于周圍人（上級、同事、下級等）的影響，只有10來自于傳統講授式培訓方式；行動學習以企業(yè)當前面臨的問題和挑戰(zhàn)為主題，在行動學習訓戰(zhàn)過程中，講師“退位”為訓戰(zhàn)教練，學員成為課堂的“

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行動學習—團隊共創(chuàng)式“未來探索”工作坊   12.30

【課程對象】企業(yè)各級管理者、高潛能后備干部【課程時間】2天（6小時/天）【課程背景】團隊共創(chuàng)法（TeamConsensusMethod）是一種使群體能夠迅速達成共識的促動技術，它遵循人類大腦的自然思維過程，通過挖掘及綜合代表各種觀點的人們的聰明才智，形成創(chuàng)新的、可行的決策和計劃。團隊共創(chuàng)法可以促進參與者實現求同存異、縮小差距、擴大共識和共創(chuàng)共贏等目的。未來探

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行動學習—經驗萃取與高效呈現訓戰(zhàn)工坊   12.30

【課程對象】企業(yè)各級管理者，需要經驗傳承和知識管理的研發(fā)技術專家等【課程時間】6小時【課程背景】今天，大量的組織和團隊并不缺乏經驗、也不缺乏教訓，但由于忙著趕路，無暇去反思，甚至很少去回顧。多數情況下組織所謂的經驗通常是停留在典型做法層面，即組織當下面臨的挑戰(zhàn)和現狀是什么？采取了哪些措施？具體是怎么做的？取得了什么效果？典型案例固然是經驗，但每一個典型的背后

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行動學習—群策群力訓戰(zhàn)工坊   12.30

【課程對象】企業(yè)各級管理者、高潛能后備干部【課程時間】2天【課程背景】GE“群策群力”實踐歷經30多年，從韋爾奇到其繼任者伊梅爾特，始終堅持不懈推動，不斷引向深入，從通過鼓勵員工參與管理決策，清除建立高效運營機制障礙，迫使中、高層管理者接受變革，到增強員工“主人公”意識，成為GE的工作方法（“GEWay”），進而成為GE公司管理機制的核心DNA。通過學習其意

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行動學習——基層管理者能力提升工作坊   12.30

【課程對象】中基層管理干部、部門主管【課程時間】2-3天（6小時/天）【課程背景】管理者處在企業(yè)管理金子塔的中間，擔負著承上啟下的重任，同時承受著來自上級領導、下屬、同事、客戶等多方壓力，對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下，管理者的綜合管理能力提升已經迫在眉睫！為了滿足企業(yè)在管理培訓方面“務實、高效、系統”的要求，本課程以一個

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行動學習—經驗萃取訓戰(zhàn)工坊   12.30

【課程對象】企業(yè)各級管理者，需要經驗傳承和知識管理的研發(fā)技術專家等【課程時間】2天1夜15小時（6小時/天）【課程背景】一個老員工離職了，他所有的經驗、教訓就都帶走了，后來的新員工要從頭再來；一個部門十幾個人，部門經驗沒有匯總，每個人都要從頭成長，好經驗沒有得到推廣；一個工作的問題重復多次培訓，但就沒有梳理出來，不能在過去的積累上成長；一個崗位的同一錯誤，還

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行動學習——后備干部領導力提升工作坊   12.30

【課程對象】中基層管理干部、后備干部【課程時間】2-3天（6小時/天）【課程背景】越來越多的中國企業(yè)迅速發(fā)展，團隊規(guī)模不斷擴大，很多員工因為工作出色提拔到了管理崗位，從基層到中層到領導，是每位后備干部職業(yè)生涯發(fā)展的必經階段，但是由于執(zhí)行者和管理者所關注的角度不同，因此這種轉變必然帶來很多困難和挑戰(zhàn)，以前只要把自己的事情做好就可以了，現在不但要做事，更重要的是

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行動學習—復盤反思訓戰(zhàn)工坊   12.30

【課程對象】有定期總結和績效考核制度（年度/半年度/季度/月度）的企業(yè)各級管理者【課程時間】2天1夜15小時（6小時/天）【課程背景】后疫情時代的企業(yè)，面臨內外部更加多元和不確定性的機遇和威脅，而企業(yè)管理者面臨的挑戰(zhàn)也越發(fā)復雜。市場需求的把握、經營風險的管控、戰(zhàn)略任務的推進、業(yè)務工作的突破，組織經驗的傳承都是擺在企業(yè)管理者面前迫切攻克的難題。面對難題，一次次

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《內求——情商修煉與情緒壓力管理》 ——管理者自我修煉的秘籍   12.30

【課程對象】所有職場人士，尤其是面臨巨大壓力的企業(yè)各級管理者【課程時間】12小時（6小時/天）【課程背景】作為管理者，您是否一直感覺工作壓力大？情緒容易焦躁？奔忙于工作，感覺心力交瘁？時代高速發(fā)展，競爭異常激烈，很多管理者在為理想而拼搏的道路上遇到了麻煩，并非因為缺乏專業(yè)能力，而是由于沒有很好地管理好面臨的各種壓力。研究發(fā)現，50％-80％的疾病與心理壓力有

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