MMOGLE 全球物料管理運(yùn)行指南物流評(píng)估

  培訓(xùn)講師：劉雙全

講師背景：
劉雙全老師介紹：汽車供應(yīng)鏈培訓(xùn)、輔導(dǎo)資深顧問QSB+、BIQS培訓(xùn)+輔導(dǎo)資深顧問MMOG、Q1培訓(xùn)+輔導(dǎo)資深顧問劉老師有豐富的制造業(yè)經(jīng)驗(yàn)，包括汽車零部件沖壓、注塑、橡膠、壓鑄等。有10多年制造行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷，歷任質(zhì)量主管、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)等 詳細(xì)>>

劉雙全
    課程咨詢電話：

MMOGLE 全球物料管理運(yùn)行指南物流評(píng)估詳細(xì)內(nèi)容

MMOGLE 全球物料管理運(yùn)行指南物流評(píng)估

MMOG/LE 全球物料管理運(yùn)行指南/物流評(píng)估
MMOG/LE培訓(xùn)：
　MMOG/LE（Materials Management Operations Guideline/Logistics
Evaluation稱
MMOG/LE），是一套廣泛在物流管理/物流評(píng)估中所使用的營運(yùn)實(shí)踐和程序，是一項(xiàng)對(duì)供
應(yīng)商物流進(jìn)行規(guī)范管理的認(rèn)證體系。雖然是由汽車工業(yè)成員所開發(fā)，但同樣適用于汽車
行業(yè)以外的行業(yè)。?
全球MMOG/LE物流管理/物流評(píng)審體系的目標(biāo)，是為所有業(yè)務(wù)成員（內(nèi)部的和外部的）
，制定一份能夠使用的共同物料計(jì)劃和物流評(píng)估；能夠開發(fā)并優(yōu)化物料計(jì)劃和物流持續(xù)
改進(jìn)計(jì)劃，然后讓花費(fèi)在這些活動(dòng)上的時(shí)間帶來更大的價(jià)值；為汽車供應(yīng)鏈中的產(chǎn)品和
服務(wù)供應(yīng)商，建立一個(gè)物料計(jì)劃和物流系統(tǒng)的架構(gòu)；同時(shí)，期望作為將其推動(dòng)企業(yè)持續(xù)
改進(jìn)計(jì)劃標(biāo)桿活動(dòng)的基礎(chǔ)，看作物料計(jì)劃和物流過程的“最佳實(shí)踐準(zhǔn)則”。
培訓(xùn)目標(biāo)：
正確理解MMOG/LE物流評(píng)估的理念、重要性；
正確理解MMOG/LE物流評(píng)估的作用、運(yùn)行方式等；
掌握MMOG/LE物流評(píng)估實(shí)際操作流程及技巧，提升在實(shí)際工作中的操作能力。
培訓(xùn)特色：
培訓(xùn)將介紹開展物流管理體系，自我評(píng)估的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則、評(píng)價(jià)技能和技巧、以及如何來
實(shí)施改進(jìn)計(jì)劃。
課堂上采用小組討論、練習(xí)為主。
課程收益：
了解熟悉MMOG/LE第四版最新詳細(xì)內(nèi)容要求；
學(xué)習(xí)自我開展內(nèi)部MMOG/LE評(píng)估與改進(jìn)機(jī)制；
了解福特Q1認(rèn)證對(duì)于MMOG/LE的審核要求；
學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)MMOG/LE驗(yàn)廠審核的成功經(jīng)驗(yàn)。
參加人員：
工廠總經(jīng)理/副總；物流、采購、質(zhì)量、生產(chǎn)等部門經(jīng)理、主管和核心工程師等相關(guān)
學(xué)員。
學(xué)員背景要求：
了解IATF 16949:2016或其它汽車工業(yè)質(zhì)量管理體系要求，并且預(yù)習(xí)MMOG/LE教程。
課程內(nèi)容：
介紹MMOG/LE
● MMOG/LE介紹（定義、目的、作用、意義、實(shí)施建議）
● 評(píng)估范圍
● 常見問題
● 變更
● 術(shù)語和定義
● 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
MMOG/LE條款與要求
第一章：戰(zhàn)略與改進(jìn)
1.1愿景和戰(zhàn)略
1.2環(huán)境、社會(huì)和治理（ESG）
1.3目標(biāo)和指標(biāo)
1.4測(cè)量、分析和行動(dòng)計(jì)劃
1.5持續(xù)改進(jìn)
1.6供應(yīng)鏈開發(fā)與合作
1.7風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和開發(fā)
練習(xí)
小結(jié)
第二章：工作組織
2.1組織流程
2.2操作程序和作業(yè)指導(dǎo)書
2.3資源規(guī)劃
2.4工作環(huán)境和人力資源
2.5危機(jī)管理
練習(xí)
第三章：產(chǎn)能與生產(chǎn)計(jì)劃
3.1產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)
3.2容量規(guī)劃
3.3生產(chǎn)計(jì)劃
3.4淘汰部分
3.5系統(tǒng)集成
練習(xí)
第四章：客戶接口
4.1協(xié)作
4.2包裝和標(biāo)簽
4.3運(yùn)輸
4.4運(yùn)輸
4.5客戶滿意度和反饋
練習(xí)
小結(jié)
第五章：生產(chǎn)和產(chǎn)品控制
5.1材料標(biāo)識(shí)
5.2庫存
5.3工程變更控制
5.4可追溯性
練習(xí)
小結(jié)
第六章：供應(yīng)商接口
6.1供應(yīng)商選擇
6.2供應(yīng)商合規(guī)
6.3供應(yīng)鏈管理協(xié)議
6.4協(xié)作
6.5包裝和標(biāo)簽
6.6運(yùn)輸
6.7材料接收
6.8供應(yīng)商評(píng)估
6.9供應(yīng)鏈彈性
練習(xí)
小結(jié)
MMOG/LE評(píng)估表使用說明
研討MMOG/LE實(shí)施推廣
研討MMOG/LE如何鑲嵌在IATF 16949體系中實(shí)施
MMOG/LE與VDA 6.3過程審核的關(guān)系

 

劉雙全老師的其它課程

PSCR-一天   05.21

一、目的通過培訓(xùn)，了解什么是PSCR，掌握PSCR要求及內(nèi)容，掌握PSCR的應(yīng)用原則和要點(diǎn)；通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施，提升企業(yè)解決產(chǎn)品安全和符合性問題的能力，贏得顧客的信賴。二、培訓(xùn)特色　1、通過大量案例說明，幫助理解主題內(nèi)容；2、通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍；3、通過課堂練習(xí)，加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。三、參加人員中高層管理者，產(chǎn)品安全和符合性負(fù)責(zé)人及代理人員等。課

 講師：劉雙全詳情

Q1 MSA-二天   05.21

福特Q1-MSA課程大綱課程目的：正確理解Q1的理念、重要性；正確理解Q1評(píng)估的作用、運(yùn)行方式；掌握Q1實(shí)際操作流程及技巧，提升在實(shí)際工作中的操作能力；掌握把Q1和IATF16949：2016質(zhì)量體系相結(jié)合的方法和途徑等。參加對(duì)象：品保部經(jīng)理、工程師；技術(shù)部經(jīng)理、技術(shù)人員；生產(chǎn)部經(jīng)理、主管；市場(chǎng)部主管；設(shè)備部主管理等。培訓(xùn)特色：課堂上采用小組討論、練習(xí)為主。

 講師：劉雙全詳情

QFD-2天   05.21

QFD質(zhì)量功能展開培訓(xùn)課程大綱【課程背景】:本課程以全新角度探討如何把顧客的要求結(jié)合到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)之中，通過實(shí)例和眾多工具的應(yīng)用，透徹理解顧客需求并轉(zhuǎn)換成技術(shù)指標(biāo),通過概念設(shè)計(jì)QFD,詳細(xì)設(shè)計(jì)QFD,工藝設(shè)計(jì)QFD和生產(chǎn)控制QFD傳遞和落實(shí)顧客的需求到企業(yè)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程之中,最終交付給顧客滿意的產(chǎn)品【培訓(xùn)收益】：理解QFD質(zhì)量功能展開在產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及產(chǎn)品實(shí)

 講師：劉雙全詳情

VDA 5 -2天   05.21

VDA5測(cè)量和檢驗(yàn)過程能力、規(guī)劃、管理培訓(xùn)課程大綱VDA5是測(cè)量和檢驗(yàn)過程能力、規(guī)劃、管理（MeasurementandInspectionProcessesCapability,PlanningandManagement），內(nèi)容涵蓋檢驗(yàn)過程管理、測(cè)量和檢驗(yàn)過程能力的一般程序、測(cè)量過程中的測(cè)量不確定度確定、測(cè)量過程能力證明-詳細(xì)、特殊測(cè)量過程、屬性檢驗(yàn)過程能

 講師：劉雙全詳情

VDA 6.3-2天   05.21

VDA6.32023版培訓(xùn)大鋼【課程背景】2023年1月，VDA-QMC發(fā)布了“VDA6.3過程審核”2023版紅皮書，《VDA6.3汽車工業(yè)質(zhì)量管理-過程審核》第四版正式發(fā)布。作為全球汽車行業(yè)“標(biāo)志性”的過程審核標(biāo)準(zhǔn)，VDA6.3過程審核用以識(shí)別組織在設(shè)計(jì)開發(fā)和生產(chǎn)階段中特定產(chǎn)品和過程風(fēng)險(xiǎn)，且作為評(píng)估質(zhì)量能力的重要方法已經(jīng)建立了近30年。VDA6.3將重點(diǎn)

 講師：劉雙全詳情

五大工具-四天   05.21

五大工具課程大綱APAP課程大綱：■APQP介紹■第一階段：計(jì)劃和確定項(xiàng)目?第一階段之輸入?顧客的呼聲?保修記錄和質(zhì)量信息?業(yè)務(wù)計(jì)劃/營銷策略?產(chǎn)品/過程基準(zhǔn)數(shù)據(jù)?產(chǎn)品／過程設(shè)想?產(chǎn)品可靠性研究?設(shè)計(jì)目標(biāo)?可靠性和質(zhì)量目標(biāo)?初始材料清單?初始過程流程圖?產(chǎn)品和過程特殊特性的初始清單?產(chǎn)品保證計(jì)劃?產(chǎn)品保證計(jì)劃將設(shè)計(jì)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)要求?管理者支持?練習(xí)■第二階

 講師：劉雙全詳情

BIQS 3-4天   05.21

BIQS培訓(xùn)課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)：了解BIQS在當(dāng)前制造業(yè)的地位；理解GM汽車企業(yè)BIQS30個(gè)模塊要求，結(jié)合企業(yè)實(shí)際如何建立BIQS體系架構(gòu)；了解GM對(duì)BIQS的推行、審核要求。培訓(xùn)特色：培訓(xùn)將介紹BIQS30個(gè)模塊要求，課堂上采用小組討論、練習(xí)為主。參加人員：高層管理者（中層管理者，包括車間主任級(jí)別人員）、管理者代表，質(zhì)量經(jīng)理，質(zhì)量工程師、項(xiàng)目經(jīng)理，技術(shù)人員

 講師：劉雙全詳情

VDA6.32023版培訓(xùn)大鋼【課程背景】2023年1月，VDA-QMC發(fā)布了“VDA6.3過程審核”2023版紅皮書，《VDA6.3汽車工業(yè)質(zhì)量管理-過程審核》第四版正式發(fā)布。作為全球汽車行業(yè)“標(biāo)志性”的過程審核標(biāo)準(zhǔn)，VDA6.3過程審核用以識(shí)別組織在設(shè)計(jì)開發(fā)和生產(chǎn)階段中特定產(chǎn)品和過程風(fēng)險(xiǎn)，且作為評(píng)估質(zhì)量能力的重要方法已經(jīng)建立了近30年。VDA6.3將重點(diǎn)

 講師：劉雙全詳情

試驗(yàn)設(shè)計(jì)（DOE）培訓(xùn)大綱【課程背景】如何以最低成本使顧客滿意最大化，是所有企業(yè)目前共同的目標(biāo)。但是，所有工程技術(shù)和管理人員至少會(huì)面臨下列問題而導(dǎo)致目標(biāo)很難有效實(shí)現(xiàn)：?大部份時(shí)間用于救火，花大量時(shí)間解決重復(fù)發(fā)生的問題，最后還是解決不了;?工程師們一個(gè)個(gè)參數(shù)來試驗(yàn)、調(diào)整，看來優(yōu)化了，可一驗(yàn)證，結(jié)果卻又不一樣了;?據(jù)統(tǒng)計(jì)90％的公差可能是不合適的;?想降低材料采

 講師：劉雙全詳情

五大工具課程   11.29

五大工具課程大綱APAP課程大綱：■APQP介紹■第一階段：計(jì)劃和確定項(xiàng)目?第一階段之輸入?顧客的呼聲?保修記錄和質(zhì)量信息?業(yè)務(wù)計(jì)劃/營銷策略?產(chǎn)品/過程基準(zhǔn)數(shù)據(jù)?產(chǎn)品／過程設(shè)想?產(chǎn)品可靠性研究?設(shè)計(jì)目標(biāo)?可靠性和質(zhì)量目標(biāo)?初始材料清單?初始過程流程圖?產(chǎn)品和過程特殊特性的初始清單?產(chǎn)品保證計(jì)劃?產(chǎn)品保證計(jì)劃將設(shè)計(jì)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)要求?管理者支持?練習(xí)■第二階

 講師：劉雙全詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有