《工作推進(jìn)管理沙盤》 ---碎片時(shí)代的工作推進(jìn)效率法則

  培訓(xùn)講師:陳春

講師背景:
陳春個(gè)人簡介?實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)管理專家?知名員工心態(tài)管理導(dǎo)師?最佳中基層員工管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專家?香港國際職業(yè)認(rèn)證中心認(rèn)證講師?中華講師網(wǎng)講師、中國心理網(wǎng)講師?原聯(lián)想電腦、方正電腦資深培訓(xùn)師u授課風(fēng)格:經(jīng)過近十年的企事業(yè)單位培訓(xùn)實(shí)踐和基層的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn) 詳細(xì)>>

陳春
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《工作推進(jìn)管理沙盤》 ---碎片時(shí)代的工作推進(jìn)效率法則

【課程背景】

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,21 世紀(jì)已經(jīng)變成了信息爆炸的時(shí)代,各種APP的普及讓我們能獲取更大量信息的同時(shí)也使得我們的時(shí)間被切割得七零八落。很多人越來越離不開手機(jī),各種通訊軟件也在不斷擾亂我們的整塊系統(tǒng)工作時(shí)間,我們的效率總在不知不覺中被拖慢,遺憾地是,我們卻全然不知。只有到下班時(shí),才想起那句歌詞“時(shí)間都去哪兒了?”

如何在這近乎奔跑的工作節(jié)奏中劃出屬于自己的完整時(shí)間,如何能通過計(jì)劃提升我們的工作效率?本課程將為你提供完整的答案。

【課程收益】

n 能夠運(yùn)用四步法工作法科學(xué)規(guī)劃一天工作,并讓工作保持快樂

n 能夠應(yīng)用應(yīng)對打斷策略,回避在工作時(shí)間中的意外打斷,保證規(guī)劃的執(zhí)行

n 提高簡單工作任務(wù)的時(shí)間預(yù)測質(zhì)量,保證工作效率

【培訓(xùn)時(shí)間】4-6小時(shí)

【培訓(xùn)對象】企業(yè)核心管理者、業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,需要提升工作效率的伙伴

【課程大綱】

第一部分:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的工作效率挑戰(zhàn)

n 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代我們面臨的工作效率和時(shí)間管理挑戰(zhàn)

n What:工作效率提升循環(huán)

n Why:實(shí)現(xiàn)可視化的任務(wù)管理,提升效率

n When:在離開辦公室之前,就規(guī)劃好第二天的事情

n How:工作效率提升四大利器

-- 目標(biāo)定位儀

-- 工作路徑圖

-- 時(shí)間陀螺儀

-- 工作魔法盒

第二部分:規(guī)劃工作路徑圖四步法沙盤演練

n STEP1:確定工作目標(biāo)

-- 依據(jù)目標(biāo)原則確定每天的工作目標(biāo)

n STEP2:分解工作任務(wù)

-- 盒子原理的兩種基本模式 -- 依據(jù)注意力法則,運(yùn)用盒子與原理科學(xué)打包工作任務(wù)

-- 特殊工作情況的處理

n STEP3:排列工作順序

-- 運(yùn)用時(shí)間沙盤工具體驗(yàn)自身效率不高的原因所在

-- 利用沙盤案例模擬工作規(guī)劃的基本原理

-- 合理安排工作順序

n STEP4:繪制工作地圖

-- 運(yùn)用工作看板繪制工作路徑圖

n 減少打斷、規(guī)劃執(zhí)行

-- 運(yùn)用簡單工具嚴(yán)格監(jiān)控工作規(guī)劃的執(zhí)行,并讓工作持續(xù)保持快樂

-- 運(yùn)用簡單有效的策略應(yīng)對常見打斷,減少時(shí)間被切割



 

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【課程背景】本課程為企業(yè)的高、中、基層量身定做。全面講解如何與上下左右的溝通之道:與上司溝通,打通向上的階梯;與下屬溝通,凝聚團(tuán)隊(duì)的力量;與平級溝通,贏得“鄰居”的幫助;與客戶溝通,把溝通轉(zhuǎn)換成價(jià)值。不僅透徹闡釋如何選擇合適的溝通渠道與方法,還傾囊相授怎樣依據(jù)對象不同的性格制定相應(yīng)的溝通策略。本課程提供的全方位溝通技巧,能幫助各層級領(lǐng)導(dǎo)與員工左右逢源,不僅確

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課程推薦:u案例指導(dǎo):重點(diǎn)分析中層管理存在的問題u主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述中層管理者的管理技能u案例訓(xùn)練:掌握不同員工的溝通和輔導(dǎo)技巧u行動(dòng)建議:中層管理者技能提升行動(dòng)計(jì)劃培訓(xùn)對象:中層管理者培訓(xùn)目標(biāo):l讓每位中層管理者清楚自己的責(zé)任l理解怎么做好團(tuán)隊(duì)的管理l清楚中層管理者在團(tuán)隊(duì)者扮演什么樣的角色l掌握團(tuán)隊(duì)管理的技巧l中層管理者需具備的核心能力與心態(tài)l中層管理者解

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課程背景:在實(shí)際的工作中:你不了解客戶,客戶也不了解你,無法建立信任關(guān)系;迫于任務(wù)壓力盲目銷售,事后卻因應(yīng)付無窮無盡的麻煩而疲于奔命;抱怨客戶片面的追求低價(jià),而自己又不得不降價(jià);客戶忠誠度不高,哪家產(chǎn)品好/價(jià)格低點(diǎn)就搬到哪家銀行……出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因在于銷售人員沒有對客戶進(jìn)行系統(tǒng)的分析,沒有掌握客戶心理,做好客戶的有效KYC,沒有對客戶的需求進(jìn)行深度挖掘

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一、培訓(xùn)受眾HR及管理者、基層管理者、后備主管/經(jīng)理、新任主管/經(jīng)理、高潛人才、管培生等適合崗位。二、課程收益l了解員工VS管理者的區(qū)別l熟悉管理VS領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別l辨別管理者的核心責(zé)任l學(xué)習(xí)管理的基本邏輯l從管理自己到管理他人的升級三、課程大綱模塊一:管理的共識與基本邏輯目標(biāo):幫助基層管理者識別管理的核心職責(zé)與使命,能夠正確地看待管理工作1.員工VS管理2.管

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課程特色:?主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述狼性團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的操作精髓?案例指導(dǎo):分析狼性團(tuán)隊(duì)經(jīng)典個(gè)案?案例訓(xùn)練:掌握狼性團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的技能提升方法?行動(dòng)建議:狼性團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)?提升建議:引爆狼性團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)潛力的行動(dòng)方案培訓(xùn)收益:?銷售管理者自我定位的準(zhǔn)確性是銷售團(tuán)隊(duì)成為高效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素。?銷售管理者需要了解的激勵(lì)理論,更好地激發(fā)銷售人員的銷售潛能。?通過活動(dòng)體驗(yàn)及工具

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【課程介紹】經(jīng)由新選舉所選出的每一位國家領(lǐng)導(dǎo)人代表著十個(gè)國家中的每一個(gè)國家,每一位領(lǐng)導(dǎo)人(每組學(xué)員)必須完成他們對該國選民的承諾,不管手段如何。所以必須在充滿誹謗、密謀、金錢和政治手腕的環(huán)境中達(dá)成承諾,每組學(xué)員必須抓緊他們選民和鄰國的需求,同時(shí)艱難地哈其他有文化隔閡、缺乏信任及不良溝通的國家周旋達(dá)成共同目標(biāo)。過程中會形成、終止和重組,但在每位國家領(lǐng)導(dǎo)人五年任

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課程背景:對于任何一家企業(yè)來說,要想更好的生存和發(fā)展,必須把銷售做好,因?yàn)樵俸玫漠a(chǎn)品,假如堆在倉庫里賣不出去,那都將是成本,唯有銷售出去,企業(yè)才會有利潤,員工才會有收入;否則,企業(yè)就會因?yàn)椤笆а?,而?dǎo)致“休克和死亡”。然后,很遺憾的是,很多公司都在花大部分時(shí)間和精力培訓(xùn)員工產(chǎn)品知識,而對銷售技巧的培訓(xùn)重視不夠,即使有,大都也是經(jīng)驗(yàn)的分享,沒有形成系統(tǒng)的銷售

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課程背景:《沙漠掘金》是從加拿大Eagle’sFlight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程,在原版課程的基礎(chǔ)上融入情景訓(xùn)練的課程理論和內(nèi)容,是國內(nèi)最新高端情景訓(xùn)練課程,也是國際最經(jīng)典的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程之一。該課程被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程。被Coco-cola、Philips、JohnsonJohnson、Pepsico、ABB、

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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