有言有色 ——基于性格分析的銷售技巧提升訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:陳春

講師背景:
陳春個人簡介?實戰(zhàn)培訓(xùn)管理專家?知名員工心態(tài)管理導(dǎo)師?最佳中基層員工管理培訓(xùn)實戰(zhàn)專家?香港國際職業(yè)認證中心認證講師?中華講師網(wǎng)講師、中國心理網(wǎng)講師?原聯(lián)想電腦、方正電腦資深培訓(xùn)師u授課風(fēng)格:經(jīng)過近十年的企事業(yè)單位培訓(xùn)實踐和基層的實際工作經(jīng)驗 詳細>>

陳春
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有言有色 ——基于性格分析的銷售技巧提升訓(xùn)練詳細內(nèi)容

有言有色 ——基于性格分析的銷售技巧提升訓(xùn)練

課程背景:

在實際的工作中:你不了解客戶,客戶也不了解你,無法建立信任關(guān)系;迫于任務(wù)壓力盲目銷售,事后卻因應(yīng)付無窮無盡的麻煩而疲于奔命;抱怨客戶片面的追求低價,而自己又不得不降價;客戶忠誠度不高,哪家產(chǎn)品好/價格低點就搬到哪家銀行……

出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因在于銷售人員沒有對客戶進行系統(tǒng)的分析,沒有掌握客戶心理,做好客戶的有效KYC,沒有對客戶的需求進行深度挖掘。本課程旨在幫助銷售人員樹立專業(yè)形象、拓展?jié)撛诳蛻簟⒎治隹蛻粜愿?、挖掘客戶需求、提高銷售業(yè)績。

課程收益:

● 掌握性格色彩與在銷售中的應(yīng)用

● 有效挖掘客戶需求,提出有針對性的解決方案

● 形成客戶服務(wù)鏈條,持續(xù)產(chǎn)生銷售并提升客戶忠誠度

● 找到銷售人員的真正定位和職業(yè)歸屬感。

課程時間:1天,6小時/天

課程對象:企業(yè)營銷相關(guān)人員

【課程大綱】

第一部分 色彩性格概述

1.關(guān)于性格

l 性格的定義

l 性格的誤區(qū)

l 性格的影響因素

2、性格色彩概述

l 紅色性格特征

l 藍色性格特征

l 黃色性格特征

l 綠色性格特征

3、性格測試

4、小動作與性格的關(guān)系

第二部分 銷售理論戰(zhàn)篇

1、銷售的概念

2、何謂顧問式銷售

3、馬斯洛需求層次理論

4、銷售中的心理戰(zhàn)術(shù)

5、最頂尖的銷售策略——銷售的七大步驟

l 開場白

l 探詢需求

l 說明好處

l 解除反對意見

l 締結(jié)(成交)

l 要求客戶轉(zhuǎn)介紹

l 追求卓越服務(wù)

5、測準確認知客戶性格

第三部分 性格色彩銷售實戰(zhàn)篇

1、如何說服不同性格客戶的法則

l (紅色性格)表現(xiàn)型的信任與吸引話術(shù)密碼、禁忌話術(shù)

l (綠色性格)友善型的信任與吸引話術(shù)密碼、禁忌話術(shù)

l (黃色性格)控制型的信任與吸引話術(shù)密碼、禁忌話術(shù)

l (藍色性格)分析型的信任與吸引話術(shù)密碼、禁忌話術(shù)

2、四色性格溝通技巧

l 紅色性格—贊之以詞

l 藍色性格—曉之以理

l 黃色性格—誘之以利

l 綠色性格—動之以情

3、產(chǎn)品展示

l 陳述產(chǎn)品利益才能打動客戶-FAB法

l 特點和利益區(qū)分

l 語言介紹產(chǎn)品的常用方法

l 銷售示范常用方法

4、異議及處理

l 異議產(chǎn)生的原因

l 異議處理四驟

5、成交

l 最佳成交機會

l 成交信號燈的三種形式

l 成交的方法



 

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一、培訓(xùn)受眾HR及管理者、基層管理者、后備主管/經(jīng)理、新任主管/經(jīng)理、高潛人才、管培生等適合崗位。二、課程收益l了解員工VS管理者的區(qū)別l熟悉管理VS領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別l辨別管理者的核心責(zé)任l學(xué)習(xí)管理的基本邏輯l從管理自己到管理他人的升級三、課程大綱模塊一:管理的共識與基本邏輯目標:幫助基層管理者識別管理的核心職責(zé)與使命,能夠正確地看待管理工作1.員工VS管理2.管

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課程特色:?主要特點:詳細闡述狼性團隊培訓(xùn)的操作精髓?案例指導(dǎo):分析狼性團隊經(jīng)典個案?案例訓(xùn)練:掌握狼性團隊培訓(xùn)的技能提升方法?行動建議:狼性團隊培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí)?提升建議:引爆狼性團隊培訓(xùn)潛力的行動方案培訓(xùn)收益:?銷售管理者自我定位的準確性是銷售團隊成為高效團隊的關(guān)鍵要素。?銷售管理者需要了解的激勵理論,更好地激發(fā)銷售人員的銷售潛能。?通過活動體驗及工具

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【課程介紹】經(jīng)由新選舉所選出的每一位國家領(lǐng)導(dǎo)人代表著十個國家中的每一個國家,每一位領(lǐng)導(dǎo)人(每組學(xué)員)必須完成他們對該國選民的承諾,不管手段如何。所以必須在充滿誹謗、密謀、金錢和政治手腕的環(huán)境中達成承諾,每組學(xué)員必須抓緊他們選民和鄰國的需求,同時艱難地哈其他有文化隔閡、缺乏信任及不良溝通的國家周旋達成共同目標。過程中會形成、終止和重組,但在每位國家領(lǐng)導(dǎo)人五年任

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