銳力——醫(yī)藥采購(gòu)商務(wù)溝通與談判

  培訓(xùn)講師:付小東

講師背景:
付小東老師——醫(yī)藥營(yíng)銷與管理實(shí)戰(zhàn)專家18年醫(yī)藥外資500強(qiáng)和民營(yíng)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師曾任:香港利豐集團(tuán)(世界500強(qiáng))丨城市經(jīng)理曾任:貝德瑪(法國(guó))丨全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理曾任:輝瑞惠氏制藥(世界500強(qiáng))丨全國(guó)零售培訓(xùn)經(jīng)理曾任:仙樂健康( 詳細(xì)>>

付小東
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銳力——醫(yī)藥采購(gòu)商務(wù)溝通與談判

課程背景:

在醫(yī)藥行業(yè)中,藥品采購(gòu)談判是一個(gè)關(guān)鍵的商業(yè)活動(dòng)。藥品采購(gòu)談判的成功與否直接影響著企業(yè)的成本控制、產(chǎn)品質(zhì)量和供應(yīng)鏈管理。然而,許多采購(gòu)人員面臨著談判策略不清晰、談判技巧不熟練等問題,導(dǎo)致談判結(jié)果不盡如人意。因此,有必要提供相關(guān)培訓(xùn),幫助采購(gòu)人員掌握藥品采購(gòu)談判的方法和技巧,提高談判的效果和效率。

藥品采購(gòu)談判的培訓(xùn)具有重要的意義和價(jià)值。首先,通過培訓(xùn),采購(gòu)人員可以學(xué)習(xí)如何制定有效的談判策略和計(jì)劃,包括確定談判目標(biāo)、分析供應(yīng)商和市場(chǎng)情況、評(píng)估談判風(fēng)險(xiǎn)等。這樣,采購(gòu)人員就能夠更好地準(zhǔn)備談判,提前預(yù)測(cè)和解決潛在問題,增加談判的成功率。其次,藥品采購(gòu)談判的培訓(xùn)可以幫助采購(gòu)人員掌握有效的談判技巧和溝通技巧。通過培訓(xùn),采購(gòu)人員可以學(xué)習(xí)如何建立良好的談判關(guān)系、運(yùn)用合理的談判技巧、處理談判中的困難和壓力等。這樣,采購(gòu)人員就能夠更好地與供應(yīng)商進(jìn)行溝通和協(xié)商,達(dá)成雙方滿意的談判結(jié)果。

而如果企業(yè)商業(yè)人員也會(huì)涉及把產(chǎn)品向外推銷的過程,則又需要站在品牌方的角度對(duì)渠道進(jìn)行銷售談判。因此,本課程充分考慮到兩種談判場(chǎng)景,利用先進(jìn)的談判思路和方法,讓參與者可以掌握高效談判的步驟、原則,會(huì)利用談判技巧為企業(yè)爭(zhēng)取更多的利潤(rùn)空間。同時(shí)處理談判過程中出現(xiàn)的棘手問題的處理對(duì)策,如何利用高超的談判技巧為企業(yè)獲取更多的社會(huì)資源。

課程收益:

?教會(huì)商采業(yè)務(wù)精英如何具備判斷標(biāo)準(zhǔn)思路,避免損失資源。

?掌握采購(gòu)談判的標(biāo)準(zhǔn)流程和步驟,明白在什么時(shí)候出什么牌。

?與銷售渠道合作的時(shí)候,又如何運(yùn)用銷售談判為自己爭(zhēng)取更多利潤(rùn)空間。

?談判前如何做好充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取更多主動(dòng)權(quán)

?在說服階段如何使用全腦溝通增加說服力

?合作協(xié)議談判前的準(zhǔn)備清單(分采購(gòu)談判和銷售談判兩種)

?醫(yī)藥采購(gòu)合作成功與失敗的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)典案例分享

課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:商業(yè)銷售精英/商采人員

課程特色:

?使用劇本殺、視頻欣賞等多種互動(dòng)方式,讓課程豐富生動(dòng)。

?借鑒500強(qiáng)企業(yè)“致勝談判”“銷售談判”課程的內(nèi)訓(xùn)方案

?使用“火鍋訓(xùn)練”加速撼動(dòng)原有行為模式,形成新行為。

?提供培訓(xùn)師多年企業(yè)商戰(zhàn)實(shí)際案例(成功與失敗的)進(jìn)行全程解剖與分享。

課程工具舉例:

工具一:客戶信任度水平測(cè)評(píng)

工具二:商務(wù)溝通風(fēng)格測(cè)試

工具三:判斷商談對(duì)方溝通風(fēng)格維度

工具四:面向生產(chǎn)方的采購(gòu)談判準(zhǔn)備清單

工具五:面向渠道的銷售談判準(zhǔn)備清單

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課程邏輯圖示:談判部分

課程大綱

第一講:時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)與商業(yè)合作

一、新時(shí)代的醫(yī)藥零售

1.?醫(yī)藥銷售發(fā)展新趨勢(shì)認(rèn)知

1)醫(yī)藥分家外流數(shù)據(jù)和整體態(tài)勢(shì)預(yù)測(cè)

2)醫(yī)藥零售三趨勢(shì):集中化、線上化、專業(yè)化

3)中成藥、中藥飲片發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)

2.?醫(yī)藥商務(wù)人員能力成長(zhǎng)進(jìn)階路徑

3.?醫(yī)藥商務(wù)人員的必備心態(tài)

4.?客戶信任是基石

1)與上游、下游客戶互動(dòng)的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)(溝通、協(xié)作、達(dá)成)

工具練習(xí):客戶信任度水平評(píng)估表

二、商務(wù)場(chǎng)合不同風(fēng)格客戶的溝通方式

  1. 不同社交風(fēng)格的劃分

1)社交風(fēng)格來源與認(rèn)知

2)測(cè)試自我的社交風(fēng)格

3)不同社交風(fēng)格的性格溝通特點(diǎn)

4)如何識(shí)別對(duì)方的社交風(fēng)格

2、不同社交風(fēng)格的側(cè)面分析

1)不同風(fēng)格人的辦公室環(huán)境特征

  1. 不同風(fēng)格人如何做決策
    • 可以給你留下談判空間

3)不同風(fēng)格人員在商談社交場(chǎng)合的表現(xiàn)

3、不同社交風(fēng)格客戶的需求滿足

1)不同社交風(fēng)格的溝通特點(diǎn)

2)不同社交風(fēng)格的溝通應(yīng)對(duì)方法

第二講:談判的基本認(rèn)知

一、不論甲方還是乙方,要先銷售說服,再談判

1.?從兩個(gè)采購(gòu)對(duì)話案例分析說服與談判的區(qū)別

2.?不要過早進(jìn)入談判

3、銷售優(yōu)勢(shì)可以把自己的談判地位提高。?

4.?客戶的顧慮不可以用談判技巧解決

5.?先銷售說服再談判的原因:以下方式所需資源不同

1)銷售說服

2)談判

3)客情

劇本殺互動(dòng):從歷史故事總結(jié)銷售精髓

二、談判的基本原則

1、紅牌對(duì)藍(lán)牌游戲和囚徒困境

2、談判的表面立場(chǎng)和背后的利益

視頻:基于立場(chǎng)背后利益的談判

3、原則式談判四要素

4、確定談判的基礎(chǔ)原則和方針:“贏、和、輸、破、拖”

5、談判一般流程(見右圖)

資料案例:家樂福對(duì)采購(gòu)經(jīng)理的要求

三、醫(yī)藥采購(gòu)談判幾個(gè)原則和案例

1、出價(jià)起點(diǎn)要遠(yuǎn)超對(duì)方預(yù)期

2、一定要討價(jià)還價(jià)

3、使用雙方資源靈活交換

四、談判的個(gè)性特征

1、談判風(fēng)格判斷

2、了解你的談判風(fēng)格:談判風(fēng)格自測(cè)

第三講 談判的準(zhǔn)備和開局階段

1、設(shè)定談判目標(biāo)

2、構(gòu)建心理防線

3、圍繞目標(biāo)成交價(jià)談判的好處

1)提高心理預(yù)期,獲得“額外利益”

2)有助于探索對(duì)方的底線

3)幫助你在較高的起點(diǎn)上考慮開價(jià)

4)有利于掩護(hù)我方真實(shí)底線

4、我方談判籌碼的準(zhǔn)備(市場(chǎng)?渠道?注冊(cè)資源?)

5、準(zhǔn)備雙方興趣清單(除價(jià)格之外的交換空間)

1)我方興趣清單舉例:物流、服務(wù)、效期處理……

2)對(duì)方興趣清單舉例:知名度、銷量、營(yíng)銷方法……

6、報(bào)價(jià)模型:誰(shuí)先出牌

課堂討論:應(yīng)該先開口,還是試著讓對(duì)方先開口

7、開出高于預(yù)期的條件

  • 有效地幫助你建立互信關(guān)系
  • 提高談判的粘性
  • 你可能僥幸得到這個(gè)價(jià)格
  • 可以提升價(jià)值
  • 讓對(duì)方有“贏”的感覺:給對(duì)方以心理上的滿足

案例1:某品牌方與生產(chǎn)廠家的收購(gòu)談判案例

案例2:某制藥企業(yè)與渠道商進(jìn)行年度協(xié)議談判的準(zhǔn)備清單

第四講:談判的磋商和成交

談判練習(xí):談判范圍與小組談判對(duì)練(30分鐘)

1、什么是談判中的利益互換?

2、出牌的戰(zhàn)術(shù)

  • 永遠(yuǎn)不要接受第一次報(bào)價(jià)
  • 學(xué)會(huì)感到意外
  • 避免對(duì)抗性談判

視頻:《那年花開—周瑩的談判》

3、什么是談判中的協(xié)議區(qū)

  • 協(xié)議區(qū)與成交的關(guān)系
  • 協(xié)議區(qū)的意義
  • 通過興趣清單擴(kuò)大協(xié)議區(qū)

4、如何探求底線

  • 第一步:“推推看”、“擋擋看”
  • 第二步:觀察對(duì)方讓步的方式

5、讓步的藝術(shù)

  • 讓步的幅度
  • 讓步的次數(shù)
  • 讓步的速度

6、談判僵局處理

  • 視頻:《中國(guó)合伙人》中對(duì)僵局的處理
  • 打破僵局的一些常用方法

案例分析:連花清瘟(以嶺藥業(yè))與藥店的博弈歷程

7、談判中的12種常見戰(zhàn)術(shù)

1)作為采購(gòu)方可用的6種談判戰(zhàn)術(shù)

2)作為投標(biāo)方可用的6種談判戰(zhàn)術(shù)

8、增加商談中的說服力——右腦溝通

  • 引發(fā)情境
  • 比喻類比
  • 關(guān)聯(lián)升華
  • 直接暗示

案例練習(xí):你如何說服別人采納你的觀點(diǎn)或建議

第五講:超越談判的商務(wù)合作——聯(lián)合生意計(jì)劃

1、如何從客戶業(yè)務(wù)計(jì)劃走向聯(lián)合生意計(jì)劃

1)什么是聯(lián)合生意計(jì)劃

2)快銷行業(yè)的聯(lián)合生意計(jì)劃

案例:樂購(gòu)與卡夫餅干的戰(zhàn)略合作

2.商業(yè)建議方案的出發(fā)點(diǎn)

1)從客戶發(fā)展愿景談起

2)從客戶痛點(diǎn)談起

3)從行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)談起

案例練習(xí):商業(yè)提案的包裝(提升價(jià)值主張)

收尾

1.課程收獲點(diǎn)

2.課后作業(yè):談判前準(zhǔn)備清單



 

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課程背景:中層經(jīng)理的管理水平,直接關(guān)系到下屬的表現(xiàn)績(jī)效,也就影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)達(dá)成。如果管理能力不足,就可能拖累整體業(yè)績(jī)表現(xiàn)。中高基層干部們決定了企業(yè)的各項(xiàng)戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了組織團(tuán)隊(duì)成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢(shì)與執(zhí)行成果。管理者在組織中需發(fā)揮戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、工作創(chuàng)新、承上啟下的作用,需要建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì),系統(tǒng)提升自己管理素能與管理能力,讓自己能更加順利

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課程背景沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。我知道了自己和別人的性格特征,可是改善起來仍然很困難?——找準(zhǔn)貢獻(xiàn)位置即可我調(diào)和自己的行為風(fēng)格,下屬和別人都覺得我不真誠(chéng)?——失去風(fēng)格是最大失誤項(xiàng)目管理中最大的困難就是團(tuán)隊(duì)配合——要盡早明確擅長(zhǎng)角色和分工基于性格內(nèi)核的MBTI、基于行為類型的DISC和基于角色貢獻(xiàn)的貝爾賓,由內(nèi)而外探索了人在團(tuán)隊(duì)中越來越可能發(fā)展和改善的

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課程背景:這門課程旨在幫助那些儲(chǔ)備主管,或剛剛晉升為經(jīng)理職位的同學(xué)們提升他們的管理能力,使他們能夠更好地適應(yīng)并成功應(yīng)對(duì)新的職責(zé)和挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中,管理者扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅需要領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,還需要制定戰(zhàn)略和目標(biāo),解決問題,處理沖突,并確保業(yè)務(wù)的順利運(yùn)營(yíng)。然而,對(duì)于那些沒有經(jīng)驗(yàn)或準(zhǔn)備不足的新任經(jīng)理而言,這些任務(wù)可能會(huì)帶來很大的壓力和困惑。

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課程背景:在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中,目標(biāo)管理和高效達(dá)成是組織和個(gè)人取得成功的重要因素。無(wú)論是企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)還是個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),有效地設(shè)定、管理和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)對(duì)于提高工作效率和實(shí)現(xiàn)卓越績(jī)效至關(guān)重要。然而,許多人在實(shí)踐中面臨著各種挑戰(zhàn),如目標(biāo)模糊、缺乏計(jì)劃和執(zhí)行能力等。因此,有必要提供相關(guān)培訓(xùn),幫助個(gè)人和組織掌握目標(biāo)管理的方法和技巧,實(shí)現(xiàn)高效的目標(biāo)達(dá)成。有目標(biāo)才有管理,所以

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課程背景沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)??绮块T溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的障礙,有時(shí)來源于行為特質(zhì),有時(shí)來源于分工壁壘。隨著時(shí)代的發(fā)展,外部競(jìng)爭(zhēng)壓力和客戶壓力之下,跨職能協(xié)作非常重要,推動(dòng)項(xiàng)目中出現(xiàn)溝通能力不佳、不夠精致的對(duì)話和互動(dòng)模式:“他們部門不及時(shí)報(bào)我數(shù)字啊”“你弄了半天結(jié)果不是我要的啊”“他怎么這樣說話”“一點(diǎn)都不合拍”……不理解,也就不諒解。當(dāng)這些溝通矛盾慢慢

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課程背景“領(lǐng)導(dǎo)就是對(duì)話的藝術(shù)”。中層經(jīng)理人員的管理與對(duì)話水平,直接關(guān)系到下屬人員的工作水準(zhǔn),進(jìn)而影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)。VUCA時(shí)代要求組織不斷適應(yīng)時(shí)代,進(jìn)行調(diào)整與變化。同時(shí)新時(shí)代人的生存環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的飛躍,疊加新生代的加入,對(duì)傳統(tǒng)管理理念提出了很多新的挑戰(zhàn)。同時(shí),中層經(jīng)理也要處理好與其他部門、團(tuán)隊(duì)和外部供應(yīng)商的利益協(xié)調(diào)。管理中許多沖突和關(guān)鍵時(shí)刻的對(duì)話水平,是

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課程背景醫(yī)藥制造部門的車間是制造業(yè)的核心業(yè)務(wù)單元,車間主任/經(jīng)理的管理水平,直接關(guān)系到一線人員的工作水準(zhǔn),進(jìn)而影響到整個(gè)生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)。新生代不斷補(bǔ)充進(jìn)一線操作崗位,針對(duì)新生代的管理則對(duì)傳統(tǒng)管理理念提出了很多新的挑戰(zhàn)。在新時(shí)代,醫(yī)藥制造部門車間主任/經(jīng)理如果管理能力不足,就可能拖累整體生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和效率。帶人經(jīng)理在“管人理事”能力線上,具有與其他行業(yè)共同的賦能課

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一、課程背景在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,中層經(jīng)理作為企業(yè)組織架構(gòu)中的關(guān)鍵樞紐,承擔(dān)著上通下達(dá)、左右協(xié)調(diào)的重要角色。他們不僅需要與高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通,確保戰(zhàn)略目標(biāo)的準(zhǔn)確傳達(dá)與實(shí)施,還需要對(duì)下屬團(tuán)隊(duì)進(jìn)行精細(xì)管理,激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,確保工作的高效執(zhí)行。然而,許多中層經(jīng)理在向上溝通與向下管理的過程中常常面臨諸多挑戰(zhàn)。例如,在與高層溝通時(shí),他們可能感到難以把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖

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課程背景現(xiàn)在所謂的“新時(shí)代”,不是說說而已。對(duì)醫(yī)藥企業(yè)(從生產(chǎn)、營(yíng)銷到終端銷售)來說,更疊加國(guó)家醫(yī)藥政策的加碼,造成前所未有的生存壓力。新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)與管理,不是“技巧”“流程”“制度”就能武裝完全的,需要管理人員更新底層價(jià)值觀與追求。傳統(tǒng)的管理,是建立在以牛頓物理力學(xué)為基礎(chǔ)之上的一切確定、規(guī)范有序的管理理論與實(shí)踐。牛頓式的管理,所追求的正是從無(wú)序到有序,遵循

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課程背景那些偉大而卓越的企業(yè)背后,也一定要有強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)做支撐。我們是什么團(tuán)隊(duì)?是不是一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)?我們團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)如何?存在哪些障礙?我們是否具備足夠能力去運(yùn)作團(tuán)隊(duì)?該如何修煉領(lǐng)導(dǎo)力?我們應(yīng)該如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)?如何達(dá)成團(tuán)隊(duì)要挑戰(zhàn)的目標(biāo)?這些問題已成為各層級(jí)管理者們最頭疼的問題。目前,大多數(shù)企業(yè)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作仍然讓人難以駕馭。究其原因,是因?yàn)樗鼈兿萑肓藞F(tuán)隊(duì)合作

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